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教学论文
孔子“治学三境界”
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初中语文“课堂互动教学法”理论与实践
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对新课程理念下数学教学的思考
(3 篇回复)
何提高农村中学语文学科教学质量
(2 篇回复)
透过“任务型教学”看学生合作精神的培养
(1 篇回复)
如何培养初中学生良好的语文学习习惯
(2 篇回复)
例谈阅读教学设计的诗意手法
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如何构建“先学后导”教学观
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农村课程资源的有效开发和利用
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农村中学生物学课程资源开发与利用浅析
(3 篇回复)
生物教学如何服务于新农村建设
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话说散文“形散神也散”
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我的“生命写作观”
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探析现代诗歌朗读策略
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中小学英语教师的基本素养
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浅谈信息技术给英语教学带来的好处
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多媒体在英语教学中的作用
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德育论文:利用团队同化作用促使学生健康成长
(2 篇回复)
利用网络博客,让每个学生都感受到作文的乐趣
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自主互助学习方式的有效探索
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自主互助学习方式的有效探索
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在小组合作中提高语文教学质量
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中学生阅读动机与阅读教学
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关于对教师德育失误的思考
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初中地理获奖论文精选
(139 篇回复)
谈谈政治解题中的多角度思考
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如何进行思想品德课的复习
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创设问题,引导点拨,历社课堂成功的关键──我的新课改体会
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给学生一个轻松有趣的四十五分钟──浅谈历史与社会课堂教学艺术
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初中历史教学论文精选
(199 篇回复)
请多给学生一些解释的机会
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“顺水推舟”好借力
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科学喝水做健康人
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农村物理教师如何抓住八年级学生的心
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信息技术与物理课程的优化整合
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浅谈物理实验教学中的演示实验和分组实验
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美术教学中的情感教育
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如何组织和处理教材──谈谈历史科的备课体会
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如何在地理课堂教学中培养学生的创新思维
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浅谈如何教好初中地理课
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基础教育英语教学评价浅议
(4 篇回复)
初中思想品德课的人文性质及其把握
(6 篇回复)
合作学习与地理教学
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化学式计算中的假设策略
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获奖德育论文:利用团队同化作用促使学生健康成长
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德育论文:加强校园环境建设提升学校德育工作
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终身学习是教师专业化建设的基石
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初中数学“先学后教 ”的几点尝试
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初中数学实施分层教学的尝试
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“促进学生发展”的地理课室教学实践
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