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首页 » 小学语文区 » 教学探讨
  1. 为什么而求异   (1 篇回复)
  2. “借船”的诸葛亮聪明吗？   (2 篇回复)
  3. “箴言”“真言”有区别   (2 篇回复)
  4. 关于人名、地名的拼写规范问题   (0 篇回复)
  5. 《身边的传统文化》活动设计   (1 篇回复)
  6. 二年级上册《语文园地五》教学设计   (3 篇回复)
  7. 《特殊的葬礼》课堂教学实录   (3 篇回复)
  8. 修改病句分类练习   (1 篇回复)
  9. 三品诗句悟乡愁   (2 篇回复)
  10. 《给予树》教学设计   (4 篇回复)
  11. 一堂口语交际课的启示   (0 篇回复)
  12. 《鸟的天堂》的教学解读与教学建议   (0 篇回复)
  13. 怎样引导学生表达艺术感受   (0 篇回复)
  14. 名课隐性失误片断点评   (2 篇回复)
  15. 整合情境教学课例测评模块：吻—地震中的母爱   (1 篇回复)
  16. 追求语言与情感的和谐共振   (2 篇回复)
  17. “左右结构－左窄右宽”写字教学设计   (1 篇回复)
  18. 语文课：还给学生真正的磨刀石   (0 篇回复)
  19. 教师如何评课   (3 篇回复)
  20. 从学生的经验出发   (1 篇回复)
  21. 语文教学为学生的发展奠基   (4 篇回复)
  22. 反思语文课堂中的十二种现象   (7 篇回复)
  23. 巴金的读书方法   (2 篇回复)
  24. 小纸条成了百宝囊   (1 篇回复)
  25. 标点符号用法   (0 篇回复)
  26. 教师加油站——标点符号用法   (119 篇回复)
  27. 新课程理念下的语文课仍需要“讲”   (5 篇回复)
  28. 比喻和比喻句的教学   (4 篇回复)
  29. 怎样欣赏名著   (0 篇回复)
  30. 作文活动课设计 —— 《吹七彩泡泡》   (0 篇回复)
  31. 实施形成性评价 促进学生持续、健康发展   (3 篇回复)
  32. 现场测试，综合评价   (3 篇回复)
  33. “存”书”   (0 篇回复)
  34. 哪位老师能把《新课程学科教学设计－小学语文》一书内容上传啊？   (3 篇回复)
  35. 于永正：要露一手   (0 篇回复)
  36. 《称赞》评课稿   (0 篇回复)
  37. 第七届全国青年教师阅读教学比赛教学设计及实录辑   (46 篇回复)
  38. 我们不是“指挥学生头脑”的手   (1 篇回复)
  39. “存”书”   (0 篇回复)
  40. 思思相扣──再教《田忌赛马》有感   (1 篇回复)
  41. 擦亮词句的眼睛   (3 篇回复)
  42. 《天马》教学反思   (1 篇回复)
  43. 北师大版三年级上册教案（全册）   (30 篇回复)
  44. 《盘古开天地》教学设计   (1 篇回复)
  45. 《四季》第二课时教学设计   (2 篇回复)
  46. 教师阅读推荐书目100种   (1 篇回复)
  47. 小学生阅读推荐书目100种   (1 篇回复)
  48. “小学生语文能力评价”课题交流材料   (6 篇回复)
  49. 第一册识字课《自选商场》教学案例   (0 篇回复)
  50. 《惊弓之鸟》教学片段   (0 篇回复)
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