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幼儿教育的八大守则 admin 2010-4-19 05054 admin 2010-4-19 22:31
加拿大的儿童早教新模式 admin 2010-4-19 04923 admin 2010-4-19 22:31
在游戏中建构数学 admin 2010-4-19 05268 admin 2010-4-19 22:31
角色游戏促进幼儿同伴关系的发展 admin 2010-4-19 06422 admin 2010-4-19 22:31
０—１岁幼儿语言发展影响因素的个案研究 admin 2010-4-19 05681 admin 2010-4-19 22:31
让课程为幼儿服务 admin 2010-4-19 05137 admin 2010-4-19 22:31
幼稚園學童家庭作業不宜太重 admin 2010-4-19 05120 admin 2010-4-19 22:31
家长不要轻易揭小朋友的短 admin 2010-4-19 05278 admin 2010-4-19 22:30
小朋友有没有自信心和家长教育关系密切． admin 2010-4-19 05080 admin 2010-4-19 22:30
学前儿童识字教育谈---幼儿识字的关键在哪里 admin 2010-4-19 15880 admin 2010-4-19 22:30
陈鹤琴“活教育”理论对我国幼教改革的启示 admin 2010-4-19 06809 admin 2010-4-19 22:30
黑猩猩的游戏与环境 attach_img admin 2010-4-19 05748 admin 2010-4-19 22:30
幼儿协商时的心态 admin 2010-4-19 05448 admin 2010-4-19 22:29
幼儿园游戏教学的探索 admin 2010-4-19 05379 admin 2010-4-19 22:29
对托班教育的现状分析和考虑 admin 2010-4-19 05405 admin 2010-4-19 22:29
儿童音乐教育功能的百年变化 admin 2010-4-19 06109 admin 2010-4-19 22:29
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试论对幼儿园结构游戏的指导 admin 2010-4-19 28016 admin 2010-4-19 22:29
区域活动立体化的有效战略 admin 2010-4-19 05294 admin 2010-4-19 22:29
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解析儿童的隐秘世界 admin 2010-4-19 05067 admin 2010-4-19 22:28
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“留守儿童”语言发展滞后的个案研究 admin 2010-4-19 16728 admin 2010-4-19 22:28
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