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标题: 五年级下册信息技术《灭虫小能手》教学设计 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2019-6-21 11:20
标题: 五年级下册信息技术《灭虫小能手》教学设计
五年级下册信息技术《灭虫小能手》教学设计
第十一课灭虫小能手

一、教学目标

1.学会【侦测】模块组中和命令的用法

2.学会在条件循环命令中进行双重判断

3.熟练运用【外观】模块组中的显示、隐藏以及造型切换等命令

4、对学生进行安全教育

二、教学重点、难点

重点：在条件循环命令中进行双重判断

难点：熟练运用【侦测】和【外观】模块组中的命令

三、教学准备：教学课件

四、课时安排：1课时

五、教学过程

（一）创设情境，导入新课

师：春天来了，绿油油的草地显得生机盎然，可是有时总会出现几只讨厌的害虫。本课就用Scratch制作一个灭虫游戏，看一看谁才是灭虫高手。

师板书课题

(二)自主学习，任务驱动

1.创建场景和角色

学生通过阅读书上内容，小组合作，共同完成教师提出的问题，找生上前演示操作。对于学习慢的同学，采取小组帮带，共同进步。

2.编辑脚本，实现游戏

1）虫子若隐若现

教师边演示边操作，学生练习，教师巡视指导

2）杀虫剂喷雾

教师边演示边操作，学生练习，教师巡视指导

3）虫子碰到杀虫剂

教师边演示边操作，学生练习，教师巡视指导

4）复制添加角色

学生通过阅读书上内容，小组合作，共同完成教师提出的问题，找生上前演示操作。对于学习慢的同学，采取小组帮带，共同进步。

（三）学习检测

自己完成“我的收获”，师生共同对答案。

（四）教师总结

六、板书设计

第十一课灭虫小能手

1.创建场景和角色

2.编辑脚本，实现游戏

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