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标题: 小学数学方案问题错例分析 [打印本页]

作者: 最新资料    时间: 2020-2-20 10:47
标题: 小学数学方案问题错例分析
试题:华诚小学老师带领32名学生乘坐港珠澳大桥穿梭巴士到澳门参加“世界机器人大赛”,由于人数较多,无法集中在同一辆车,为了便于管理,分别将32名学生分成6人的大组,4人的小组。怎样分组人数正好没有剩余?请你在下面的表格中把不同的方案列出来,再选出合适的方案。

讲解方法: 要把符合要求的方案一一列举出来。怎样做才能不重复,不遗漏?给别人看的时候,怎样才更容易发现其中的规律呢?

错因分析:分析解决问题能力差,对已知条件和问题分析不足,不能确定出所有的合适方案,误认为只要找出一种就可以了。

改进措施:引导学生认真审题,可以和同桌讨论怎样能把所有的方案找出来,再通过计算验证方案是否合适,让学生掌握解决此类问题的策略。




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