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标题: 示范幼儿园大班语言教案设计:看图猜字(象形字) [打印本页]

作者: 桂馥兰香    时间: 2020-11-22 11:16
标题: 示范幼儿园大班语言教案设计:看图猜字(象形字)
大班识字活动 看图猜字(象形字)

一、目标:
1、了解汉字的起源,知道汉字是中国人发明的字。
2、尝试根据图画,象形字认读相对应的汉字。
3、关注周围环境中的汉字,产生对汉字的兴趣。

二、活动准备:
了解本班幼儿对汉字的兴趣与识字情况。

三、活动过程:
一、找汉字
1、出示挂图,图片上有什么?这些文字一样吗?有谁知道这是哪些国家的文字。
2、找出图片中的汉字,汉字是中国人发明和使用的文字。
二、看图猜字
1、出示挂图二,以游戏方式启发幼儿辨识象形字。
2、引导幼儿观察汉字“火、口、山”的图画部分和象形字,猜一猜,认一认,并说说这些汉字是怎么认出来的。
3、帮助幼儿了解我国最早的文字叫“象形字”,它是从各种具体形象的图画中创造演变过来的。
三、交流关于汉字的经验。
1、你看见过这些字吗?你在什么地方见过?你们会认汉字吗?
2、教师记录幼儿所说的汉字。在认读过程中,及时纠正幼儿不正确的发音。
四、尝试看图识字。
1、请幼儿翻开活动材料,自己尝试根据图画、象形字认读汉字。
2、鼓励幼儿和同伴互相交流、讨论。
3、鼓励幼儿在活动室、园内和各种场所寻找汉字。



作者: 桂馥兰香    时间: 2020-11-22 11:16
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