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标题: 小学五年级下册综合实践活动第七单元活动3《野外观蛙记》教案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-3-19 22:53
标题: 小学五年级下册综合实践活动第七单元活动3《野外观蛙记》教案
  活动三：野外观蛙记
教学目的：
         1、通过教学，认识青蛙，了解青蛙的生活习性，制定观蛙计划；
         2、通过活动，谈谈自己的收获与感受，为拯救可爱的绿色的小青蛙开展一些宣传保护活动，向社会发出倡议书。
         3、通过活动树立学生的生态环保意识。
教学重难点：
         制订出观蛙计划，了解青蛙的生活习性，发出保护青蛙的倡议。
教具准备：
         录象
教学过程：
         一、引言导课
         青蛙有“庄稼卫士”的美名，你也许书上、电视里看到过不少有关青蛙的介绍，可是却未必有机会近距离观察过青蛙吧？不如趁着青蛙活动比较活跃的时节，开展一次野外观蛙活动，走进小青蛙的生活世界吧！
         二、想一想
         1、在哪里容易找到青蛙？什么时候观察青蛙比较合适？进行野外观察要注意什么？
         2、观看录象
         3、了解青蛙的生活习性。
         三、制定观察计划
         1、要全面认识青蛙，应该观察青蛙的哪些方面？
         2、制定观蛙计划：
         观察目的：
         观察地点：
         观察时间：
         观察方法及装备：
         观察内容：
         组员分工：
         安全准则：
         四、观蛙去
         进行野外观蛙活动，并填写观察记录
         地点：
         日期和时间：天气情况：
         参加人员：
         观察到的情况：
         五、观蛙归来
         回顾、整理好野外观察的情况后，在小组交流后，谈收获和感受。
         六、思考
         1、从可行性、方便性等角度，选择观察哪些内容比较合适？
         2、小组中每位成员都清楚自己的分工和需要做的准备吗？

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