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标题: 口语交际《老鼠嫁女》听课体会 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2021-3-30 08:22
标题: 口语交际《老鼠嫁女》听课体会
听完曹露老师口语交际《老鼠嫁女》，以视频的形式呈现的一个有趣的童话故事。曹老师激发了学生看图片，听故事，讲故事的兴趣。
      学生通过仔细观看，观察和聆听，掌握听故事讲故事的要领；连环画的基础上学习讲故事，做到声音洪亮，让别人听清楚，从而学会如何听故事和讲故事。最终达到训练口语表达，培养交际能力的目的。
      曹教师播放视频，使学生在观察图画的过程中，倾听故事，很好地将故事与图画内容结合在一起。听后，小组代表发言，点拨倾听的要领，并将学生所获得的信息归纳整理，为讲故事做好充分的准备。有了前几个环节的铺垫，就让学生代表来演一演。
      这节课兴趣为先，兴趣是学习的第一动力，口语交际课中对学生兴趣的激发尤为重要，有了兴趣，学生才有交流的动机，学生的思维才会活跃，引导学生在更好地进入情境中，又能大大增加学生积极参与的热情，从而牢牢抓住学生的学习兴趣，使课堂教学达到事半功倍的效果。

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