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标题: 《西游记之大话小妖》基于标准的教学设计 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2021-7-7 09:33
标题: 《西游记之大话小妖》基于标准的教学设计
本帖最后由网站工作室于 2021-7-7 09:42 编辑

教材来源：《西游记》

内容来源：小学语文五年级整本书阅读

主题：探究《西游记》中的妖

设计者：中原区育才小学赵爽

学习目标

1.找出《西游记》中妖怪，并将其分类，探究其经历。

2.简单了解讽喻显示的写法。

作者: 网站工作室 时间: 2021-7-7 09:33

评价任务

通过重构阅读、圈画批注等方法，学生能找到《西游记》中的妖怪，并将其分类。
通过回读关键情节，补充资料、师生交流，学生能简单了解讽喻显示的写法。
教学过程：

教学环节	教学活动	评价要点
环节一激发兴趣猜《妖》	1.谈话导入。 2.图文结合猜猜是哪个妖？	通过谈话导入，激发学生探究的兴趣
环节二 “妖”类集合	1. 小组交流阅读单探究题目（1）（2）（1）写出你印象深刻的20个妖魔（2）将妖魔分分类 2.班内交流妖魔分类，并举例子
环节三探究妖魔经历	1.学习单学生跳读《西游记》，借助表格，探究妖魔经历 2. 对比对比取经组和其他妖怪经历异同点，聊聊你的发现 3. 讨论作者这样安排妖魔的结局，有何用意？
环节四补充阅读总结提升	1. 资料背景补充 2. 其他人评价
环节五作业布置	作业：自己找寻一个研究专题，设计阅读单，深入阅读西游记

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