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标题:
小学五年级上学期劳动技术第三课《塑贴壁挂》精品教案
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作者:
桂馥兰香
时间:
2021-9-21 20:47
标题:
小学五年级上学期劳动技术第三课《塑贴壁挂》精品教案
第三课 塑贴壁挂
教学内容:
1、布局合理,分清主次
2、结合画面内容和现有材料,正确选择各部位吹塑纸的颜色。
3、按层次粘贴,追求立体效果
教学目标:
通过学习本课,掌握简单塑贴壁挂的基本制作方法,培养学生严谨的工作态度和健康向上的生活情趣,发展学生的形象思维和逻辑思维能力。
注意事项:
1、教育学生安全携带和使用刀具
2、刀刻时,桌面上要铺好垫板
3、涂抹胶水要适量,防止弄脏画面
课时安排: 2课时
作者:
桂馥兰香
时间:
2021-9-21 20:47
第 一 课 时
教学过程:
一、实物导入
下面这些壁挂多么漂亮啊!它们都是用各色吹塑纸剪贴后制成的,把它们挂在墙壁上,房间里就会充满生气。
设计意图:通过让学生观察引起学生学习塑贴壁挂的制作兴趣,为学生更好的学习打下基础。
二、学习制作
让我们制作一条“小金鱼”吧。
1、讲解制作所需材料及工具
纸、深色纸 用过的圆珠笔(没有纸、 油的)、刻刀、剪刀、 胶水
2、教师边做示范边讲 制作方法
(1)先用薄纸把“小金鱼”的主要轮廓线复写下来,然后再誉到白卡纸上。
(2)用没有油的圆珠笔分别把鱼身、鱼头、鱼尾、鱼鳃、鱼鳞等部分拓印到各色吹塑纸上,再用剪刀剪下。
(3)把深色植绒纸贴到白卡纸上制成底托。
(4)按身、头、尾、腮等顺序把各主要部分贴到底托上。头部先贴大片再贴小片,尾部由上到下逐片粘贴。然后再贴鳞片,鳞片要由尾到头一层压一层的贴。最后按大片到小片的层次贴额头、眼睛和嘴。
(5)贴上气泡。要使画面更活泼,不妨试着加一些水草和小石子。
(6)在底托上刻两个小孔,系上丝带。
设计意图:通过示范,引导学生理解主要轮廓线。
三、学生动手制作
提示:由于时间关系分组合作,看哪一组用时最短、质量最高。
四、作品展示
作者:
桂馥兰香
时间:
2021-9-21 20:47
第 二 课 时
教学过程:
一、鉴赏作品
展示学生在课前广泛收集的各种壁挂
设计意图:通过展示,感悟壁挂艺术的魅力。
二、自由创作
提示:可激励学生在学习小金鱼塑贴壁挂的基础上,选择自己喜爱的图样进行再创造。
三、作品展示
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