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标题: 教科版小学科学四年级上册第一单元第三课时《声音是怎样传播的》考点总结复习 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-10-5 20:20
标题: 教科版小学科学四年级上册第一单元第三课时《声音是怎样传播的》考点总结复习

第3课时声音是怎样传播的

1. 声音以波的形式传播，当声波遇到物体时，会使物体产生振动，物体振动时也会引起它周围的物质振动，并通过这些物质，把声音从一个地方传播到另外一个地方。

2. 抽出玻璃罩内的空气，我们不能听到闹钟的声音是因为玻璃罩内没有空气，闹钟振动产生的声音无法通过空气传播出来。

3.把耳朵贴在桌子的一端，听到的声音比不贴在桌面上更强。

4.用击打后的音叉轻轻触及水面，水面上会产生波纹，将音叉浸入水中，音叉能发出声音，是因为音叉还在振动，而且引起它周围的水也在振动。

5.声音的传播需要一定的条件，声音在固体、液体、气体中都能传播。但是在不同物体中传播的情况是不样的。固体传声的本领最强，气体传声的本领最弱。

6.空气是传播声音的重要物质，声音在真空中不能传播。所以在月球上，由于没有空气，两个人即使相隔不远，也不能互相通话，听不到声音，必须要使用电子通信设备。

7.“土电话"是通过拉紧的棉线传播声音的。

8.声音的传播方向是四面八方的。

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