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标题: 人教版八年级上册道德与法治第一单元达标考试卷带答案 [打印本页]

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-10-14 21:22
标题: 人教版八年级上册道德与法治第一单元达标考试卷带答案
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内容预览：

部编版道德与法治八年级上册第一单元达标测试卷
时间：60分钟　满分：100分
一、选择题(每小题3分，共45分)
1．小林利用暑假到科技馆的儿童乐园当志愿者，引导和照顾前来玩耍的小朋友，虽然累得筋疲力尽，却很有成就感。小林了解社会生活的方式是(　　)
A．学校学习          B．社会实践
C．体力劳动          D．休闲娱乐
2．在我们生活的社会里，有千千万万个在平凡岗位上扎扎实实做好本职工作的人，他们忠实地履行着自己承担的社会责任，构成了我们这个时代一道道亮丽的风景线。这些富有责任心的人共有的情感是(　　)
A．工作岗位平凡而普通  B．积极参与社会实践活动
C．做好本职工作       D．关注社会，服务社会
3．我们的衣食住行，学习和娱乐，生活和劳动，都与社会的方方面面发生着千丝万缕的联系，人总是要生活在社会群体中，互帮互助，才能共同生活。这说明(　　)
A．个人的生存和发展离不开社会
B．社会的发展进步离不开个人
C．个人离不开社会只表现在衣食住行上
D．社会离不开个人是因为个人的劳动为社会提供了衣食住行
4．人的成长是不断社会化的过程，人的社会化的实质是(　　)
A．学习知识和技能
B．了解社会规则和秩序
C．适应、融入社会，实现自我价值
D．促进身体健康成长
5．如果把个人看成点，把人与人的关系看成线，那么，由各种关系连接成的线就织成一张“大网”，每个人都是社会这张“大网”上的一个“结点”。这说明(　　)
①个人是社会的有机组成部分
②各种社会关系构成了社会
③我们都是社会的一员
④每个人都能在社会中找到属于自己的那个“点”
A．①②③    B．②③④    C．①②④    D．①②③④
6．小丽是某校八年级的一名学生，班上有40名同学，从社会关系建立的基础看，这种社会关系属于(　　)
A．同学关系 B．血缘关系  C．朋友关系    D．业缘关系
7．2018年，在国家营养膳食补助专项资金的基础上，安徽省六安市叶集区政府财政投入680万元，确保全区63所乡村学校全部实现“中央厨房”供餐模式，受益学生达3万余名，实现了学校与学生营养午餐全覆盖。这说明我们的成长需要获得(　　)
①社会的关心爱护　②社会的精神滋养　
③社会的物质支持  ④父母的精心抚育
A．②④    B．③④    C．①②    D．①③
8．“我向总理说句话”使百姓可以在网络上@总理，为国家发展建言献策，共同为新时代发展“打call”，这一互动主要体现了网络交往具有____的特点。(　　)
A．虚拟性    B．自主性    C．平等性    D．两面性
9．2019年10月20日，第六届世界互联网大会“互联网之光”博览会在乌镇开幕。本届博览会以“智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体”为主题，聚焦世界互联网最新发展趋势和前沿技术动态，展示和发布全球范围内互联网新成果、新技术、新应用。来自全球的政府要员、国际组织代表、知名专家学者、企业领军人物等1500多位嘉宾代表受邀参加本次互联网大会。全球各界人士广泛关注互联网，是因为(　　)
①互联网可以满足人们各方面的任何需要
②互联网实现了古人“天涯若比邻”的梦想

作者: 桂馥兰香 时间: 2021-10-14 21:23

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作者: 桂馥兰香 时间: 2021-10-14 21:23
第一单元达标测试卷
一、1.B　2.D　3.A　4.C　5.D　6.D
7．D　点拨：实现学校与学生营养午餐全覆盖，是社会对学生关爱的表现，使学生能从社会中获得物质支持，①③符合题意。②④在题干中没有体现，排除。
8．C　9.C　
10．D　点拨：题干中小童的行为体现了网络的消极影响，沉迷网络会导致一系列不良后果：影响青少年身心健康、学习成绩和人际关系；这启示我们要正确对待网络，发挥其积极作用，过自主的网络生活，所以D正确；AB与材料无关，C项不符合实际。
11．D　点拨：网络有利也有弊，所以我们要合理利用，而不是拒绝使用，①②是错误的；③④是正确的，故选D。
12．D　点拨：本题考查我们对网络的消极作用的认识与理解。沉迷网络会荒废学业，危害身心健康，甚至可能会走上违法犯罪的道路，给社会带来消极影响。据此分析可知，①②③④都正确且符合题意，故选D。
13．B　点拨：我们要认识到网络中存在陷阱，电脑屏幕弹出的这个链接，有可能是“消费陷阱”，我们应该提高警惕，防止上当受骗，B项正确。A、C、D三项做法错误，均排除。
14．A　点拨：漫画反映的是通过网络举报腐败的行为，这拓宽了民主渠道，能促进民主政治的进步，①②是正确的，③④的说法太绝对，都是错误的，故选A。
15．A
二、16.(1)我对社会生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻，社会生活绚丽多彩。
(2)有利于青少年养成良好的行为习惯，塑造健康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。
(3)①遵守社会规则和习俗，热心帮助他人。②关注社区治理，并献计献策。③关心国家发展，或为之自豪，或准备为之分忧。
17．(1)微信改变了人们之间的联系方式。
(2)微信拓展了个人接受信息的渠道，拓展了个人的知识面，开阔了视野，丰富了生活。
(3)微信对个人的经济生活和消费方式产生了巨大的影响。
(4)微信加速了我国民主化进程和社会问题的解决。
18．(1)图一反映了青少年沉迷于网络的现象，图二反映了不法分子通过网络设置陷阱进行诈骗的现象。
(2)影响其身心健康，使其荒废学业，甚至会因为无钱上网而诱发青少年偷窃、敲诈、抢劫等违法犯罪行为。
(3)①学会“信息节食”，不沉溺于网络。②自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。③遵守道德和法律，不制造和传播谣言，不泄露他人隐私，不恶意攻击他人，不宣泄极端负面情绪。④利用网络传播正能量等。
19．(1)节选一反映出网络为经济发展注入新的活力。节选二反映出网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。
(2)网络促进民主政治的进步；网络为文化传播和科技创新搭建新平台。
(3)①网络信息良莠不齐，要善于辨别，抵制不良信息。②不沉迷于网络，不沉溺于虚拟交往。③在网络生活中要注意保护个人隐私。

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