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标题: 中班美术活动教学设计: 我们去逛街 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2012-2-25 09:00
标题: 中班美术活动教学设计: 我们去逛街
活动目标:

用前后重叠的方法,打破平行线呆板的分割。

活动准备:

示范画、蜡笔、水彩笔、图画纸。(用灰色涂地面)

活动过程:

1. 欣赏与讨论。

(1) 请幼儿说说自己逛街时,都看到街上有些什么?

(2) 从欣赏的作品上思考问题,逛街时先画人还是建筑,先从纸的下面向上画还是从上面向下画;思考物与人之间的重叠现象,怎么解决?

(3) 教师小结提出绘画的注意点与要求。

2. 创作要求。启发幼儿构思内容,可以画马路上也可以画商店里。

3. 教师的指导要点。

(1) 提醒幼儿可以用具体的事物分割画面,代替使用线分割的方法。

(2) 介绍化一部分人或车,画一部分地平线的方法,或将人行道画成转弯角。

(3) 提醒幼儿注意车与人之间的位置,车不停在人行横道上,人不在马路上走。

4. 幼儿展示自己的作品,同伴交流介绍:在哪里逛街。或者找找画面的错误,说说原因。






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