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标题: 学习《小学习作教学的实践与研究》的两得 [打印本页]

作者: admin 时间: 2012-2-29 23:39
标题: 学习《小学习作教学的实践与研究》的两得
学习《小学习作教学的实践与研究》的两得

聆听并观摩完王琴玉教研员所做的专题讲座《小学习作教学的实践与研究》后，我受益多多。“一得”是作为一线教师要认真并积极地学习教学理论。因为没有教学理论做支撑，这个教师只能永远停留在教书匠的层面。我们的行动就变成盲目、痛苦。“二得”是在习作教学中，我们要了解总目标即是具体明确，文从字顺。教师要善于在课堂教学中培养学生的写话兴趣和写作信心，培养能准确使用祖国语言文字的中国娃，扎扎实实地从最基础的习作训练抓起。而不要一味的培养作家。在今后的教学中我要学以致用。

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