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人教版六年级语文下册期末阅读题复习题资料(课内阅读)
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网站工作室
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2012-5-3 21:15
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人教版六年级语文下册期末阅读题复习题资料(课内阅读)
本帖最后由 网站工作室 于 2012-5-3 21:18 编辑
一、阅读《匆匆》选段,回答下面的问题。
(一)去的尽管去了 来的尽管来着 去来的中间(jiān jiàn) 又怎样地匆匆呢 早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了;我也____跟着旋转。于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽着的手边过去。天黑时,我躺在床上,他便______地从我身上跨过,从我脚边飞去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子_______,被微风吹散(sàn sǎn)了,________,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我赤裸裸来到这世界,转眼间也将赤裸裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?
1.请在文中空白处加上标点符号。
2.把文中的“_____”地方,补充完整。
3.请用“√”划出文中正确的读音。
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网站工作室
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2012-5-3 21:16
二、阅读《桃花心木》回答下面的问题。
(一)乡下老家屋旁。有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。
桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。
种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。
树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。
我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔偶然)会来家里喝茶。他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。
我越来越奇怪。
更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。
我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。
但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?
我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无(原缘)无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。所以,树木自己要学会在土里找水源。我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zhá zhā)根,长成百年的大树就不成问题了。”
种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。”
他的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻(练炼)出一颗独立自主的心。在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。
种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。
1、划掉文中不当的字或拼音。
2、写出下面各词的近义词和反义词。
近义词:语重心长( ) 依赖( )
反义词:从从容容( ) 勃勃生机( )
3、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请用“____”在文段中划出来。
(二)种树人的一番话,使我非常感动。不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
1、给句子中黑体词选择恰当的含义。
A、生活中不可预料的一些坎坷、曲折、磨难。
B、不知哪一棵桃花心木苗会枯萎。
C、老天下雨是算不准的。
(1)如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。 ( )
(2)不只是树,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验。( )
2、对文中画线句子含义理解正确的一项是( )。
A、桃花心木在不确定中找到水源,拼命扎根,长成了百年大树,显示出勃勃生机。
B、人只有在不确定中生活,经历磨难,才能成为意志坚强,有所作为的人。
3、理解句子。
在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。
就桃花心木而言,“很少的养分”指( ),“巨大的能量”指( )。就人而言,指在生活的不确定中能锻炼出( )。这是一种( )的表达方法。
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网站工作室
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2012-5-3 21:16
三、读《学弈》,按要求答题。
弈秋,通国之_______也。使弈秋诲二人弈,其一人__________,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。虽与之俱学,______之矣。这是其智弗若与?曰:__________。
1、按原文填空。
2、你认为正确的一种朗读停顿是( ):
A、使\弈秋\诲二人\弈。 B、使\弈秋\诲\二人弈。 C、使弈秋\诲\二人\弈。
3、为什么两个人同时学下棋,后一个人却不如前一个人呢?
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
四、读《两小儿辩日》,完成练习。
孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1、给下面字注音。
盂( )沧( )孰( )汝( )多知( )乎
2、解释下列黑体词。
(1)两小儿辩斗( )
(2)我以日始出时去人近( )( )
(3)及其日中如探汤( )( )
(4)孔子不能决也( )
(5)孰为汝多知乎( )( )
3、翻译下列句子
(1)我以日始出时去人近,而日中时远也。
____________________________________________________________
(2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
____________________________________________________________
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五、读《北京的春节》课文片段,按要求答题。
(一)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。
正月初一的光景与除夕截然不同:铺户都上着板子,门前堆着昨夜燃放的爆竹纸皮,全城都在休息。
男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家中接待客人。城内城外许多寺院举办庙会,小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩子们特别爱逛庙会,为的是有机会到城外看看野景,可以骑毛驴,还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二,而是在观众面前表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟技能。
多数铺户在正月初六开张,不过并不很忙,铺中的伙计们还可以轮流去逛庙、逛天桥和听戏。
1、“正月初一的光景与除夕截然不同”,“光景”一词在句中的意思是( ):
A、时光景物 B、情景 C、表示估计
2、文中具体介绍除夕的活动分别是_______________________________________
3、文中画横线的句子是个( ),在文中起( )的作用。正确的选项是( )
A、过渡句 承上启下 B、中心句 总结 C、总起句 总起
(二)
元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五,处处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而美丽。有名的老铺子都要挂出几百盏灯来,各形各色的,有的一律是玻璃的,有的清一色是牛角的,有的都是纱灯,有的通通彩绘《红楼梦》或《水浒传》故事。这在当年,也是一种广告。灯一悬起,任何人都可以进到铺中参观。晚上灯中点上烛,观者就更多。
小孩们买各种花炮燃放,即使不跑到街上去淘气,在家中照样能有声有光地玩耍。家中也有灯:走马灯 宫灯 各形各色的纸灯 里面有小铃 到时候就叮叮地响。这一天大家还必须吃元宵呀!这的确是美好快乐的日子。
1、请给下面的多音字组词。
处 chǔ( ) 铺 pù( ) 正 zhēng( )
chù( ) pū( ) zhèng( )
2、说明灯的数量的词语是_____________;说明灯的种类多的词语是_____________。
3、请用“_____”划出文中最能说明家中“有声有光”的句子。
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网站工作室
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六、阅读《十六年前的回忆》选断,回答问题。
(一)那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。
我奇怪地问他:“爹,为什么烧掉呢?怪可惜的。”
待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没有骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
后来听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天,果然出事了。工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安,为这位工友着急。
局势越来越严重,父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说:“不是常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候,这里的工作多么重要。我哪能离开呢?”母亲只好不再说什么了。
1、“籍”的音序是( ),音节是( )。
2、联系上下文,请写出文中黑体词语的意思。
含糊:_____________轻易:________________
3、从文中找出一组前后照应的句子画上“ ”。
(二)1927年4月28日,我永远忘不了那一天。那是父亲的被难日,离现在已经十六年了。
那年春天,父亲每晚夜里回来得很晚。每天早晨,不知道什么时候他又出去了。有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边,看他把书和有字的纸投到火炉里去。
我奇怪地问 爹 为什么要烧掉 怪可惜的
待了一会儿,父亲才回答:“不要了就烧掉,你小孩子家知道什么!”
父亲是很慈祥的,从来没骂过我们,更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么,父亲竟这样含糊地回答我。
1、“籍”字是( )结构,部首是( ),音节是( )共( )笔。2、第三自然段加标点符号。
3、“那年春天”是指( )的春天。这年春天父亲的行为比较异常,体现:_________
__________________________________________________________________
(三)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。
“爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。
“不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的 ——他对于革命事业的信心。
“这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”
“她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。
“是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。
“不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。
父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。
1、给这个节选加上一个小标题:________________
2、写了下列词语的近义词。
慈祥( ) 机智( ) 怒气冲冲( )
3、用波浪线画出描写父亲外貌的句子,并说说你从中体会到什么?
___________________________________________________________
(四)局势越来越(严厉 严重),父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京,母亲也几次劝他。父亲(坚定 坚决)地对母亲说 不是常对你说吗 我是不能轻易离开北京的 你要知道现在是什么时候 这里的工作多么重要 我哪能离开呢 母亲只好不再说什么了。
1、在画“____”填上合适的标点符号。
2、请用“√”选出文中括号内恰当的词语。
3、文中“我哪能离开呢?”请换一种说法,不改变句子的意思。
______________________________________________________
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网站工作室
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2012-5-3 21:17
七、阅读《为人民服务》选段,回答问题。
人总是要死的,但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就比鸿毛还轻。张思德同志是为人民利益而死的,他的死是比泰山还要重的。
1、《为人民服务》是_________同志在1944年9月8日为纪念__________同志而作的演讲。
2、请用“_____”划出本段的中心句。
3、请解释下列黑体字的意思。
人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。
固:______________或:________________
八、阅读《卖火柴的小女孩》片段,回答问题。
(一)她赶紧擦着了一大把火柴,要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。奶奶把小女孩抱起来,搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞来了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。
第二天清晨,这个小女孩坐地墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。
“她想把自己暖和一下。”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
1.在文中找出两组意思相反的词。
( )—( ) ( )—( )
2.用“ ”画出小女孩子幻想的句子。从中你体会到什么?
____________________________________________________________________
3.“飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”这句话是什么意思?
_____________________________________________________________________
(二)可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
……
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手(放 拢)在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道(奇异 奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、在短文的括号中选择恰当的词语,用“√”标出。
2、根据课文内容,选择正确的意思,把序号填在括号内。
(1)画线句子中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为:( )
①她一向很美丽。②她闻到烤鹅的香味。③她又冷又饿,只想把火柴卖出去。
(2)女孩幻觉温暖的大火炉是因为:( )
①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。②她太冷了,渴望得到温暖。
③她手里有火柴,可以点燃大火炉。
3、根据“她的一双小手……”一节内容,将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。
惊喜 失望 犹豫 满足
①________→②_________→③________→④_________
(三)她的一双小手几(jī jǐ)乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根,在墙上擦燃了,来暖和(huó huò huo hé)暖和自己的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手拢在火焰上。多么温暖多么( )火焰啊,简直像一支( )蜡烛。这是一道( )火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,火炉装着( )铜脚和铜把手,烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,这是怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、本文段的作者是___________,他被人们誉为“___________”。你还读过他_________和_________这两部作品。
2、给文中黑体字选择正确的读音用“√”表示。
3、在文中的括号填上合适的词语。
作者:
网站工作室
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2012-5-3 21:17
九、阅读《凡卡》片段,回答问题。
(一)昨天晚上我挨了一顿毒打,因为我给他们的小崽子摇要篮的时候,不知不觉(jiào jué )睡着了。老板揪(jiū qiū)着我的头发,把我拖到院子里,拿起皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起鱼嘴直戳(chuō cuō) 我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝,他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉(jiào jué),只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子里去吧!我再也受不住了!……我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了!……
1、给文中黑体字选择正确的读音,并打上“√”。
2、老板和老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出表示他们动作的词(“打”字除外)
___________________________________________________________________
3、这段话中凡卡向爷爷诉说自己的遭遇,概括起来是如下方面:
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
(二)昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇蓝的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿着皮带打了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包( )午饭是稀粥( )晚上又是一点儿面包( )至于菜啦( )茶啦( )只有老板自己才大吃大喝( )他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!——我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿了吧!要不,我就要死的!……
1、在文中( )加上正确的标点符号。
2、“揪”字用音序查字法先查_______,用部首查字法查______部。
3、简要说明三次挨打的原因。
(1)昨晚挨老板鞭打是因为 _________________________________________
(2)老板娘拿起鱼嘴直戳我的脸是因为________________________________________
(3)老板随手捞起家伙就打是因为__________________________________________
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网站工作室
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2012-5-3 21:17
十、《跨越百年的美丽》阅读练习:
(一)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,他坚定、刚毅、顽强,有远大、执著的追求。这种可贵的性格与高远的追求,是玛丽·居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。在发现镭之后的不断研究中,居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时,镭射线也在无声地侵蚀着她的肌体。她美丽健康的容貌在悄悄地隐退,逐渐变得眼花耳鸣,浑身乏力。皮埃尔不幸早逝,社会对女性的歧视,更加重了她生活和思想上的负担。但她什么也不管,只是默默地工作。她从一个漂亮的小姑娘,一个端庄坚毅的女学者,变成科学教科书里的___________,变成物理学的一个新的___________,变成一条条___________,她变成了科学史上_______________。
1、“卓”字用音序查字法应查______;用部首查字法应查______。
2、按课文内容填空。
3、“这点美丽的淡蓝色的荧光”指的是___________________________________
(二)居里夫人的美名从她发现镭那一刻起就流传于世,迄今已经百年。这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。她一生共得了10项奖金、16种奖章、107个名誉头衔,特别是两次诺贝尔奖。她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。但是她视名利如粪土,她将奖金赠给科研事业和战争中的法国,而将那些奖章送给6岁的小女儿去当玩具。她一如既往,埋头工作到67岁离开人世,离开了她心爱的实验室。
1、“这是她用全部的青春、信念和生命换来的荣誉。”中的“这”指的是什么?
__________________________________________________________________
2、找出文中表明居里夫人爱国情感的句子。
__________________________________________________________________
3、文中“她本来可以躺在任何一项大奖或任何一个荣誉上尽情地享受。”中的“躺”字,你是怎么理解的?
___________________________________________________________________
___________________________________________________________________
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网站工作室
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2012-5-3 21:17
十一、《真理诞生于一百个问号之后》阅读练习:
(一)有一句著名的格言:“真理诞生于一百个问号之后。”这句格言本身也是真理。
纵观千百年采的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都很注重从细小的、司空见惯的自然现象中看出问题,追根溯源,终于把“?”拉直,变成“!”,找到了真理。
……
洗澡水的漩涡、紫罗兰的变色、睡觉时眼珠的转动,这些都是很平常的事情。善于“打破砂锅问到底”的人,却从中有所发现,有所发明,有所创造,有所成就。
科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远,只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了一百个问号之后,就能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍精神的人。
1、本文的中心论点是__________________________________________
2、第二自然段:从( )的现象中看出问题,不断( ),不断( ),追根求源,最后把“_______”拉直变成“_______”,找到了真理。
3、文中举了( )( )( )三个例子。
(二)纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
洗澡是一件非常普通的事情,而美国麻省理工学院机械工程系的谢皮罗教授却敏锐地注意到:每次放掉洗澡水时,水的漩涡总是朝逆时针方向旋转的。这是为什么呢?谢皮罗紧紧抓住这个问号不放,进行了反复的实验和研究。1962年他发表了论文,认为这种漩涡与地球的自转有关,如果地球停止旋转,就不会产生这种漩涡。他认为,在北半球_____洗澡水朝逆时针方向旋转_____如果是在南半球______洗澡水的漩涡将朝顺时针方向旋转______而在赤道,则不会形成漩涡。他的这个见解,引起各国科学家的极大兴趣,他们纷纷在各地进行实验,结果证明谢皮罗的结论完全正确。
1、“看得多了,不以为奇。”可用文中的“_________________”一词概括。
2、请给文中的横线上加上恰当的标点符号。
3、写出下面词语的近义词。
敏锐( ) 普通( )
(三)有人说过这样一句话:真理诞生于一百个问号之后。其实,这句话本身就是一个真理。
纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的、司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
……
在科学史上,这样的事例还有很多,它说明科学并不神秘,真理并不遥远。只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。
当然,见微知著、善于发问并不断探索的能力,不是凭空产生的。正像数学家华罗庚(gēng)说过的,科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学领域的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲(qiè)而不舍精神的人。
1、给词语中的黑体字选择正确的意思打“√”。
见微知著( ):A、明显; B、写作,编; C、著作
锲而不舍( ):A、坚持; B、雕刻; C、放弃
2、第二个文段中的“?”指的是_________;“!”指的是_________。
3、“真理诞生于一百个问号之后。”这句话的含义是( )。
A、在前人的基础上深入研究,经过许多人的探索,就能解决问题,发现真理。
B、敏锐地发现问题,坚持不懈地思考、探索,才能深入地解决问题,发现真理。
C、当你产生一百个问题后就找到了真理。
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2012-5-3 21:19
六年级下册课内阅读练习题
班级_____________ 姓名_____________ 得分_____________
一、联系课文,理解句子中带点字的意思。
(一)“我不禁头涔涔而泪潸潸了。” 《匆匆》
头涔涔:
泪潸潸:
这两个词表现出作者对时光流逝感到 。
(二)我的生活没有指望了,连狗都不如。 《凡卡》
“指望”是指 。凡卡来大城市做学徒,本指望 ,从此有 有 ,却“ ”,差点被打死,连狗都不如,反映了凡卡
。
(三)“我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。”……“不只是数,人也是一样,在不确定中生活的人,能比较经得起生活的考验,会锻炼出一客独立自主的心。……在不确定中,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。” 《桃花心木》
第一个“不确定” :
第二个“不确定” :
请联系我们的生活实际,想想,我们的生活、学习,会遇到哪些“不确定” :
(四)“纵观千百年来的科学技术发展史,那些定理、定律、学说的发现者、创立者,差不多都善于从细小的,司空见惯的现象中看出问题,不断发问,不断解决疑问,追根求源,最后把“?”拉直变成“!”,找到了真理。
1、请联系上下文理解:“?”的意思是 ;
“拉直”指的是 ;
“!”指的是 。
(五)五指中地位最优、相貌最堂皇的,无如中指。他居于中央,左右都是屏障,他身体最高,无名指、食指贴身左右,像关公左右的关平、周仓,一文一武,片刻不离。他永远不受外物冲撞,所以曲线优美,处处( )显示着养尊处( )优。
1、“屏障”的意思是 ,在这里,“屏障”是指 。
2、给带点的字注音。
3、“养尊处优”的意识是 。
联系文段,中指养尊处优,体现在 。
(六)这点美丽的,淡蓝色的光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。
《跨越百年的魅力》
如果把句子中的“融入”,替换成“注入”,可以吗?为什么?
技巧指导:“某句话中某个词换成另一个行吗?为什么?或:文章的某个句子说成另一个句子好不好?为什么?”我们回答这类问题的时侯,通常可以套用这样的答题模式:“不行。因为(分别解释两个词),该词生动具体(形象、准确)地写出了+对象+效果,换了后就变成+不好的效果。或:不行,因为该词比另一词的感情更强烈(或该词比另一词更切合对象的性格特征)。”
例子:王安石《泊船瓜洲》诗中的“春风又绿江南岸”句,把“绿”换成“到”、“过”、“入”、“满”,好吗?为什么?
答:不能换。“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,有春天的色彩感觉,让人满目绿色,春天气息感受无遗,更让人产生无限的遐想,也有动感,好像春风将绿色带到江南,吹过,然后江南便开始变绿。用得绝妙;“到”“过”“入”“满”等只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。
传说王安石为用好这个字改动了十多次,从十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字
成为全诗的点睛之笔,由此使全诗出神入化。 用“绿”,
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二、仔细读一读下面的句子,注意理解带点的词语,写出你对下列句子的理解。
(一)父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话,他脸上的表情非常安定沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。 《十六年前的回忆》
1、“瞅了瞅”表面上看是 的意思,其实包含了父亲对亲人的 ;
2、“伟大的力量”是指 ;
3、句子中的“——”,在这里的意思是 。
4、之所以父亲面对极端危险和困难,非常安定,非常沉着,坦然自若,因为他 。
(四)我们的共产党和共产党所领导的八路军、新四军,是革命的队伍。我们这个队伍完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的。张思德同志就是我们这个队伍中的一个同志。 《为人民服务》
1、“完全”的意思是: 。
2、“彻底” 的意思是: 。
3、“我们这个队伍”是指:
。
4、这段话开篇点题,亮出的作者演讲的观点是:
。
(五) 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。 《为人民服务》
“固”的意思是 ;“或”的意思是 ;“泰山”比喻 ,“鸿毛”比喻 。这句话是我国汉朝文学家 说的。作者引用这句话的目的是,号召人们树立
的生死观。
四、写出下列句子使用的说明方法。
学法指导:在说明文中,常见的说明方法有:下定义、列数字、举例子、打比方、作比较、分类别、引用等。我们要学会辨析这些说明方法。
1、在闽西含和粤东北的崇山峻岭中,点缀着数以千计的圆形围屋或土楼,这就是被誉为“世界民居奇葩”的客家名居。 ( )( )
2、腊月二十三,差不多就是春节的“彩排”。( )
3、有些维吾尔老乡喜欢吧洗过的衣服直接摊铺在沙漠上晾晒。( )
4、正月初一的光景与除夕截然不同。( )
五、联系上下文,写出对下列句子的理解。
答题技巧:如果遇到这样的提问方式:“怎么理解这句话(说说这句话的含义),这句话表达了作者怎样的感情,在文中有什么作用? ……”其实,就是要求我们从以下方面理解思考: 理解句子在文中的深刻含义;分析句子在文中的作用;分析句子表现了什么样的情感;分析句子在文章内容上的关联……
我们还可以尝试用这几种方法去理解句子:理解句子中的关键性词语;联系上下文内容来理解联系实际;联想理解;从比喻、象征意义去理解;从联系时代背景来理解……
在回答句子的含义或作用前,我们要先确定与句子有关的对象是什么,要表现的中心是什么,(揣摩作者的写作目的)具有的作用与什么有关;回答句子作用时,可以从文章结构、内容、写作目的三方面来思考。
我们可以采取这样的答题模式:
(1)含义型:这句话写出了、表明了、说明了……(作者的表达意愿,写作目的);结合对重点词语的理解分析句子意思;
(2)作用型:起到什么作用+文本具体内容+使用效果;
(3)情感型:表现了、抒发了……的思想感情;
……
例子: 理解下面句子的含义。
载人航天工程,是中国航天史上规模最大、技术最复杂、安全性和可靠性要求最高的跨世纪重点工程。 《千年梦圆在今朝》
句子中的三个“最”字(抓住关键词),充分说明了载人航天工程面临着巨大的困难和挑战,充分说明了党中央决定实施载人航天工程显示出的巨大的勇气和决心,也充分说明了中国航天工作者将为此付出巨大的努力和艰辛的劳动。
(一) 客家人在治家、处事、待人、立身等方面,无不体现出明显的文化特征。比如,许多房屋大门上刻着这样的正楷对联:“承前祖德勤和俭,启后子孙读与耕”,表现了先辈希望子孙和睦相处、勤俭持家的愿望。 《各具特色的民居 客家民居》
1、请用“——”画出这段话的中心句。
2、这段话运用了 、 的说明方法。
3、引用的对联中,“承”的意思是 ,与“承”对应的是 。对联的意思是
,表现了客家人的祖先希望后人
的愿望。
(二)只要你见微知著,善于发问并不断探索,那么,当你解答了若干个问号之后,就能发现真理。 《真理诞生于一百个问号之后》
“见微知著”的意思是 。这句话指出了发现真理的前提条件是
它与课文开头提出的观点相 。
(三)这点美丽的淡蓝色的荧光,融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西,她坚定、刚毅、顽强、有远大、执着的追求。这种可贵的性格与高远的追求,使玛丽.居里几乎在完成这项伟大自然发现的同时,也完成了对人生意义的发现。
1、在划线的句子中,前一个“美丽“是指 ,后一个“美丽”是指 。
2、这种“可贵的性格”是指 。
3、“高远的追求”是指 。
4、“这项伟大自然发现” 是指 。
5、“对人生意义的发现”是指居里夫人明白了人生价值不在于
。
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六 、 仔细读下面的片段,感受它的结构,并理解内容。
世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢? 世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢? 世界上还有几个剧种一部戏可以演出三五天还没有结束的呢? 还是从西藏高僧东杰布的传奇故事讲起吧。
1、这个片段选自课文 。本篇课文的文章结构是 ,
按照 的顺序安排材料的。(时间顺序,参观游览顺序,说明事物的不同方面)
2、这个片段运用了 的修辞手法,说明藏戏有 、
、 的特点。
3、“还是从西藏高僧东杰布的传奇故事讲起吧。”独句成段,是一个
,起 的作用。
七、阅读下面的句群,体会句子的条理性。
①( )我们是为人民服务的,( ),我们如果有缺点,( )不怕别人批评指出。②( )是什么人,谁向我们指出( )行。
③( )你说得对,我们就( )改正。你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。“精兵简政”这一条意见,就是党外人士李鼎铭先生提出来的;他提得好,对人民有好处,我们就采用了。( )我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的,我们这个队伍( )一定会兴旺起来。
1、请在括号内补充适当的关联词语。想一想,这段话句与句之间连起来,是因为 。
2、读文中的①②③句话,选择正确的序号。
第①句话时讲( ),第②句话时讲( ),第③句话时讲( )。
A、我们欢迎任何人的批评。
B、我们欢迎向我们提出批评。
C、我们接受正确的批评。
3、这段话让我们知道,衡量批评正确与否的标准只有一个,就是
;接受任何人的只要是正确的批评的目的也只有一个,就是
。
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课内阅读(段与篇)
一、 领悟文章的表达技巧。
(一)领悟文章的写作顺序。
记叙文的写作顺序通常有顺叙、倒叙、插叙和补叙。
“顺叙”是指按照事情发生、发展和结局的时间顺序来写。
“倒叙”是指将事情的结局或者最重要、最突出的片段提到前面叙述,然后依据“自然时序”进行叙述。倒叙可以是有尾到头的叙述,也可以是局部的倒叙。
“插叙”是在叙述中心事件的过程中,插入一些与主要情节有关的内容,然后再接叙原来的内容。
其中,在文章的“顺叙”部分,他采用的顺叙顺序主要有:
1、按时间先后的顺序;
2、按地点转换的顺序;
3、按事物的几个方面;
4、按事情发展的顺序。
1、《凡卡》一文的表达很有特点。运用了 的写作顺序。作者把 、 、 三部分内容穿插起来,互相映衬。文中以 为主,又写了回忆向下快乐的生活,这种写作顺序是“ ”。文章诉苦为主,倾诉当学徒所收到的虐待和欺凌,又回忆快乐的快乐生活,用“乐”承托,这就形成了内容和情感的 。
2、《十六年前的回忆》《灯光》《月光曲》都是运用了 的写作顺序。
3、《凡卡》则是运用了 的写作顺序。
4、《卖火柴的小女孩》按照顺序写了小女孩五次擦然火柴,出现的幻景分别是 、 、 、 、
。说明小女孩正处于 、 、 、 、
的困境。
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二、读下面的语段,回答问题。
(一)试验的精细与艰巨,要求广大科技人员、工人和解放军官兵( )地苦战攻关。有的人为了工作的及时、方便,将铺盖搬到了工厂车间;有的人( ),几次住进了医院;有的年轻人虽( )却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血与生命,未能等到成功那一天便( )…… 《千年梦圆在今朝》
1. 按课文,在括号内填上四字词语。
2. 这段话是围绕哪两个中心词语来写的?分别是 。
3. 这段话一共 句话。其中,第一句和第二句的关系是:
关系,这段话的段落结构是 结构。
4. 这段话运用了 修辞手法,体现了广大科技人员
可贵的科学精神。
(二)照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这( )粥,( )小型的农业展览会。 《北京的春节》
1、请给原文填上合适的关联词语。
2、“农业展览会”指腊八粥里的 ,多得好像是聚在一起开展览会。体现出北京人丰收的 之情。
3、作者用了 、 的说明方法,生动形象地写出了老北京春节 这一民俗特点。
三、学习刻画人物的方法,体会人物的思想感情、性格特点。
我们在阅读写人记事的文章时,要注意刻画人物的方法(语言描写,动作描写、神态描写、心理描写、外貌描写等)和场面的描写。
技巧指导:
1、先体会出全文或全段的大意或表达的情感。
2、再找出所要理解的句子在哪,一定要把句子放到原文中理解。
3、然后明确这句话所写的对象是什么。
4、最后结合整体写出答案。格式:这句话用了……手法,写出了……的……特点,表达了作者……/体现出……的……回答的句式,最好先概括后具体,亮出观点后,结合文章情节,人物的言行等内容,具体分述,。
例子:本学期三四单元练习卷阅读部分,《父亲》
请用“~~~~”画出文中对父亲语言描写的句子,这些话表达了父亲怎样的情感?(“穿上吧,娃。爸手头紧,衣服不大好,到城里别人家笑话。要好好地学习呐!”“爸又来了。”)
答:(这部分是概括观点)这些话表达了父亲对孩子的爱\关爱。(具体阐述爱的表现)父亲给“我”买新衣,担心我被人看不起;他还鼓励,教育“我”要好好学习;父亲来看“我”,只简单说“爸又来了”,足以表明父亲对“我”的牵挂,这些都是爱的情感的具体表现。(分述部分从三个方面分析阐述的。回答这样的问题,最好能列点回答,调理就清晰多了)
(一)在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。 《十六年前的回忆》
1、“没带眼镜”和“乱蓬蓬”说明 。“平静而慈祥”体现父亲 。
2、这段是对父亲的 和 的描写,并且运用了 的描写方法,突出李大钊对革命 。
(二)总理见了我,指着写字台上一叠一尺来高的文件说:“我今晚要批这些文件。你们送来的稿子,我放在最后。你到隔壁值班室去睡一觉,到时候叫你。”
《一夜的工作》
(1)这句话是对周总理的 描写。
(2)“这些文件”指 ?这说明了总理的工作量 ;“写字台上一叠一尺来高的文件”和下文的“花生米并不多,可以数得请颗数” 形成 。表现出总理对工作 的态度,以及生活非常 。
(3)周总理自己 ,而让别人 , 反映出总理
的思想品质。
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(三)书上有一幅插图,画的是一盏吊着的电灯,一个孩子正在灯下聚精会神地读书。他注视着那幅图,默默地沉思着。
结合上文郝副营长看书时的神态、写作背景,以及看的那本书的内容,想一想,好副营长在想的是
。
(四)阅读《跨越百年的美丽》以及可有的“阅读链接”,你体会到什么?(同学们可以参考前面的技巧指导)
四、根据课文内容判断对错,对的打“√ ”,错的打“×”。
1、《闻官军收河南河北》是唐朝诗人杜甫写的一首诗,他还写了《春夜喜雨》《江畔独步寻花》。( )
2.家民居的特点是“多起竹楼,傍水而居”。( )
3.各具特色的民居》是一篇说明文,介绍了特色鲜明的客家民居和傣家竹楼。( )
4、1896年1月,居里夫人发现了X光,这是人工放射线。( )
5、中国宋代的官员万户,是世界历史上第一个试乘火箭上天的人。( )
6、许云峰是小说《红岩》中的人物。( )
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五、体会文章所表达的思想感情。
文章思想感情就是作者要表达的情感或者要告诉人们的道理。把握全文思想感情的方法主要有:
1、分析题目,抓住文章的“文眼”去把握思想。如《匆匆》一文;
2、分析中心句,从总起句、过渡句、总结句去分析,如《只有一个地球》;
3、从主要内容分析,找出文章的主要情节,再从中抓住重点语句,领会文章的思想感情,如写人的文章从分析主要人物身上表现出来的思想品质和精神面貌,就可把握文章的思想,如《穷人》一文;
4、分析文章中的议论和抒情,有些文章,在记叙中穿插的议论和抒情,往往就是作者的写作目的,如《再见了,亲人》一文。
(一)除夕真热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。除夕家家灯火通宵,不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外面做事的人,除非万不得已,必定赶回家吃团圆饭。这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。 《北京的春节》
1、这段的中心句是 。这个中心句在这段起 的作用。
2、这段话围绕中心,分别是从 、
、 、
五个方面具体写的。
3、从这一段的描写中,你感受到什么?
4、本文作者是 ,全文按 顺序写的,详细写了 、
、 、 四个部分,表达作者 。
(二)“不要放走一个!”窗外一声粗暴的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪兵,穿便衣的侦探,穿黑制服的警察,一拥而入,挤满了这间小屋子。他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。他们每人拿着一支手枪,枪口对着父亲和我。在军警中间,我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的胳膊上拴着绳子,被一个肥胖的便衣侦探拉着。
那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振山:“你认识他吗?”
闫振山摇了摇头。他那披散的头发中间露出一张苍白的脸,显然是受过苦刑了。
“哼!”你不认识?我可认识他。“侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙,”好看,别让他自杀,先把手枪夺过来!” 《十六年前的回忆》
1、从文章找到下列词语的反义词并写下来。
轻松 ( ) 和缓( )
温柔 ( ) 红润( )
2、“他们想一群魔鬼似的,把我们包围起来。”这个句子用的 的修辞手法,把 比作 ,用 来比喻 ,表达了作者 的思想感情。
3、本段通过对人物的语言描写、 、 、
,以及场面描写,写出了宪兵、警察的 ,表达了作者 的思想感情。
4、找出与“工友闫振山一早上街买东西,直到夜里还不见回来。”前后照应的句子,用“——”画出来。
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六、仔细阅读下面的一段话,完成练习。
(一)昨天晚上我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇蓝的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿着皮带(揍、打)了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我(处理、收拾)一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就(捞起、拿起 )那条青鱼,拿着鱼嘴直戳我的脸。伙计们(捉弄、戏弄)我,他们(打发、指使)我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手(拿、捞)起个家伙就打我。吃的呢( )简直没有( )早晨吃一点儿面包( )午饭是稀粥( )晚上又是一点儿面包( )至于菜啦( )茶啦( )只有老板自己才大吃大喝( )他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就(别、甭)想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家。回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!——我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿了吧!要不,我就要死的!…… 《凡卡》
1、 从括号内选择正确的词语,并打上“√”。
2、 在文中( )加上正确的标点符号。
3、 老板和老板娘是怎样打凡卡的?从文中找出表示他们动作的词(“打” 字除外)
4、 这段话是按内容的不同来安排组织材料的,请你按内容的不同,用“/”分为四层,并写出第四层的层意:
5、 读了这段话,我们了解到老板的_________________________________,深刻地体会到凡卡生活的_______________,以及当时沙皇社会的 。
6、 画线的句子在朗读时应该用什么语气和情感去读?请打上“√”( 低沉悲伤,高扬欢快,舒缓优美 )
(二)可怜的小女孩!她又冷又饿,哆哆嗦嗦地向前走。雪花落在她的金黄的长头发上,那头发打成卷儿披在肩上,看上去很美丽,不过她没注意这些。每个窗子里都透出灯光来,街上飘着一股烤鹅的香味,因为这是大年夜——她可忘不了这个。
……
她的一双小手几乎冻僵了。啊,哪怕一根小小的火柴,对她也是有好处的!她敢从成把的火柴里抽出一根来,在墙上擦燃了,来暖和暖和她的小手吗?她终于抽出了一根。哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!她把小手(放 拢)在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊,简直像一支小小的蜡烛!这是一道(奇异 奇怪)的火光!小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面,大火炉装着闪亮的铜脚和铜把手,火烧得旺旺的,暖烘烘的,多么舒服啊!哎,怎么回事呢?她刚把脚伸出去,想让脚也暖和一下,火柴灭了,火炉不见了。她坐在那儿,手里只有一根烧过了的火柴梗。
1、本文段的作者是___ __ 的__ ____,他被人们誉为“___________”。你还读过他___ ______和_____ ____这两部作品。
2、在短文的括号中选择恰当的词语,用“√”标出。
3、根据课文内容,选择正确的意思,把序号填在括号内。
(1)画线句子中“不过她没注意这些”中的“这些”是指她金黄的长头发很美丽。她“没注意这些”是因为:( )
①她一向很美丽。②她闻到烤鹅的香味。③她又冷又饿,只想把火柴卖出去。
(2)女孩幻觉温暖的大火炉是因为:( )
①她过惯在温暖的大火炉旁的生活。②她太冷了,渴望得到温暖。 ③她手里有火柴,可以点燃大火炉。
4、根据“她的一双小手……”一节内容,将下面4个词语按小女孩的心情变化的顺序重新排列。
惊喜 失望 犹豫 满足
①____ ____→②____ _____→③____ ____→④_____ ____
5、用“-------”画出描写小女孩幻觉的句子。
6、文中“哎,怎么回事呢?”是指:_________________________________
(二)孔子东游,见两小儿辩斗。问其故。
一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
孔子不能决也。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
1、本文选自 。孟子名( ),字( )。( )时期( )国人。是古代的( )家、( )家。被称为( ),与孔子合称为( )。
2、给下面字注音。
盂( )沧( ) 孰( )汝( ) 缴( ) 弗( )
3、解释带点的字词。
(1)两小儿辩斗。( )
(2)我以日始出时去人近。( )( )
(3)及其日中如探汤。( )( )
(4)孔子不能决也。( )
(5)孰为汝多知乎。( )( )
3、翻译下列句子。
(1)我以日始出时去人近,而日中时远也。
____________________________________________________________
(2)日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?
____________________________________________________________
4、两小儿的“辩斗”对你有什么启发?请联系实际谈谈。
__________________________________________________________________
5、请写一句孔子说的关于谦虚的话。
作者:
de意の小男孩
时间:
2012-5-4 13:08
垃圾来的,没用{:soso_e180:}
作者:
pjwn
时间:
2017-7-7 10:36
我只想知道下载链接在哪里???
作者:
杨老师辅导班
时间:
2018-7-20 14:42
链接
求链接 下载地址
作者:
雨儿
时间:
2019-5-15 13:07
谢谢
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