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标题: 小学五年级语文试题大全 [打印本页]

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:44
标题: 小学五年级语文试题大全
人教版第10册语文期末综合试卷
一- 看拼音写词语

xin jiang    e  hao    dao gao   qing yi    xie mei    ju jue

(       )   (      )  (      )   (      )  (      )  (       )



二、为加点字注音



     侮 辱    支 吾    脊 梁    粗 糙   胚 胎    拘 束   严监生



三、将下列人物的特点补充完整

     （            ）的蔺相如        （             ）的诸葛亮

     （            ）的严监生        （             ）的曹操

     （            ）的王熙凤        （             ）的武松



四、填空并连线

      （       ）        〈〈西游记〉〉       鲁 肃

       曹 雪 芹          （        ）       廉 颇

      （       ）        〈〈红楼梦〉〉       孙悟空

        施耐庵           〈〈史 记〉〉       （     ）

      （       ）        〈〈水浒传〉〉       武 松



五、填空

1、天行健，（                 ）。

2、一夜五更，半夜二更有半 （                   ）

3、梁山泊的军师——（        ）

4、果实的事业是（   ），花的事业是（   ），但还是让我在（           ）里做叶的事业吧。

5、归来饱饭黄昏后，（               ）。

6、最喜小儿亡赖， （               ）。

7、九曲黄河万里沙，（               ）。

8、课文中体现书法家王羲之笔力雄劲的成语是（        ），此外请再写出三个描写人物动作或神态的四字词语：（       ）（       ）（        ）。



六、文言文阅读

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有扬梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
    1、“未闻孔雀是夫子家禽。”一句朗读时正确的读法是（    ）

   A“未闻孔雀是夫子 / 家禽。”    B “未闻孔雀是夫子家 / 禽。”

2、面对孔君平的取笑，杨氏之子是如何应答的，这样的回答妙在哪里？









3、读了本文之后，你明白了什么？





4、本学期通过“感受语言魅力”的综合性学习，你有哪些收获？









七、课内阅读

           〈〈自己的花是让别人看的〉〉



正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是（     ）、（     ）。许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，（      ）。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。“人人为我，我为人人”。我觉得这一种境界是颇（       ）的。



1、           回忆课文，把括号里的词语补充完整。

2、           从括号中的词语中选择一个解词并造句。







3、在这一段中，作者看到了（                               ），感受

到了（                                 ），由此作者想到了德国人（

                    ）的境界。

4、在文中划出体现“人人为我，我为人人”的句子，并想一想在生活中你有过类似的体验吗？







5、读了这段话，你脑海中浮现出怎样的画面？







6、作者通过课文向我们展示了德国奇丽的景色，请你把自己通过查资料了解到的异国风情写下来。（写出资料的来源渠道）









八、课外阅读

多难兴邦

2008年对于中国来说，注定是极不平凡的一年。新春伊始，一场罕见的低温雨雪冰冻灾害袭击我国南方大部分地区；3月14日，“藏独”势力策动西藏拉萨严重暴力犯罪事件；紧接着，北京奥运火炬在西方几国传递过程中遭遇暴力冲击和破坏；5月12日，四川汶川发生里氏8级特大地震，数万生灵罹难……目睹着这些天在电视机和电脑屏幕前无数双被泪水泡肿的眼睛，体验着中华大地春潮般涌动的至真大爱，感受着被磨难唤起并空前地凝聚起来的高涨激昂的民心民气，倾听着5月19日天安门广场为地震遇难者默哀后人群中爆发出的“中国加油！”的响彻长空的呐喊，我们领悟到的启示只有一个：多难兴邦！

多难兴邦，乃中国古训，源自《左传·昭公四年》指多灾多难的局面，往往可以激发人民励精图治，转危为安，使国家复兴强盛起来。多难兴邦因为它是对历史经验的总结，中华民族经历过太多的苦难和灾祸，但从来没有被灾难压垮，始终生生不息，繁衍发展。这是因为她有着坚忍不拔、自强不息的民族精神，这种民族精神和优良传统焕发出旺盛的生命力，集聚起更加巨大的能量，支撑着我们战胜各种艰难险阻取得了举世瞩目的伟大成就。毋庸置疑，我们今天也一定能够战胜特大地震灾难，重建被毁损的家园。

多难兴邦，是因为我们有坚强不屈的伟大的人民。中国人民有着勤劳、勇敢、智慧、善良的品格，曾经创造出辉煌灿烂的中华文明，大灾大难只会使我们的人民愈挫愈勇。在地震巨灾面前，受灾群众表现出的惊人的坚韧、顽强，全国人民和海外华侨华人空前的捐款赈灾热潮，全国各地前所未有的大规模志愿者行动，献血站、献血车前长龙般的自愿献血者队伍，全社会万众一心、守望相助的同胞亲情，全民族同呼吸、共命运、心连心的巨大凝聚力，感天动地，令世界动容。正如胡锦涛总书记在救灾现场充满激情地宣示的那样：“任何困难都难不倒英雄的中国人民！”

多难兴邦，是因为我们有全心全意为人民服务的执政党和人民政府。震灾发生后，胡锦涛总书记在第一时间作出重要指示，地震发生仅两小时，温家宝总理便飞赴灾区，现场指挥抗震救灾工作。3天的全国哀悼日，更是中国历史上第一次为普通人设立的国家哀悼仪式，当五星红旗缓缓降下，人性的尊严冉冉升起。胡锦涛总书记在救灾现场鼓舞人心的铿锵话语，温家宝总理面对受灾群众眼含热泪的殷殷深情，激动着、感动着海内外无数的人们。

    多难兴邦，是因为我们有一支中流砥柱般的人民军队。沧海横流方显英雄本色。在地震巨灾面前，解放军和武警官兵把灾情当命令，视时间为生命，从祖国四面八方驰援抗震救灾第一线，哪里最需要就出现在哪里，哪里最危险就冲向哪里，哪里最艰苦就战斗在哪里，他们用行动再一次证明，他们无愧于人民子弟兵的光荣称号，不愧为伟大祖国的坚强柱石，祖国和人民将永远铭记他们的功勋。

    中国人民众志成城的意志，使我们从来没有像今天这样自信：多难的中国绝不会被压垮，我们的祖国必将在灾难中更加坚强地奋起，实现中华民族的伟大复兴。

1、           联系上下文解词

众志成城——                       毋庸置疑——

2、           用“——”在文中划出体现中国人民坚强不屈的句子。

3、           “多难兴邦”的含义是什么？为什么说“多难”可以“兴邦”？

4、           读了本文后，你想说些什么？

5、           在全国一心、抗震救灾的日子里，我们记住了许多令我们感动的人、事、甚至是一个瞬间。请将其中你印象深刻的一个用简要的语言写下来，并谈一谈你的感受。（选作）

九、综合性学习

     进入2008年以来，我们身边发生了许多值得关注的热点新闻信息，请你将自己所关注的一则或几则新闻信息或热门话题写下来，并说说自己的见解或感受。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:46
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
五年级语文第七单元语文测试题
山东省黄山路学校      张晓

一、拼音、生字。

1、  选择正确的答案，将正确答案的序号填在括号里。

（1）下面的字按音序排列正确的一组是（    ）

ABCDA 姹 姆 绅 旺 穹B 姹 姆 穹 绅 旺C 绅 姹 旺 姆  穹D旺 穹  姹 姆 绅

（2）下面的字声母相同的一组是：（   ）
二、词语

1、  把下面的词语补充完整

（       ）的血    (      )的绅士   （      ）的世界    （      ）的天空

（      ）的海     悠远的（     ）   花花绿绿的（     ） （     ）的黄花

2、  把四字词语补充完整

莞（   ）（   ）笑   应接（    ）（    ）   （   ）（   ）寻味    （   ）（   ）自如      （ ） 忙（   ）乱   熟视（    ）（     ）   （    ）（    ）陷阵   小心（    ）（    ）  彬彬（    ）（    ）  翩翩（    ）（    ）  繁花（    ）（    ）  五（    ）六（    ）

3、  写出下列词语的反义词。

松弛（   ）  偶尔（    ）  奇特（    ）  簇拥(     )  炽热（    ） 强悍（     ）

4、选词填空      

顽强  坚定  顽固  固执  坚持



1)他很（      ），从不向困难低头。

2)共产党员有一个（      ）的信念，为实现共产主义而奋斗。



不是……而是   不管……都    虽然……但是   所以……是因为   因为……所以



3)宋庆龄一生地位崇高，（      ）他从来不搞特殊化。

4)音乐（     ）能给人类的享受，（      ）能陶冶人的性情。

5)作物（     ）能生存，（        ）土壤里含有水分和养料。

5、比一比，再组词。

荒（       ）   姆  （       ）   幕 （       ）  伸（       ）  

慌（       ）   拇  （       ）   慕 （       ）  绅（       ）  

谎（       ）   母  （       ）   暮 （       ）  神（       ）  

6、  用线段将下列词语搭配起来

增长    能力                                烟台       赏俑

锻炼    见识                                黄果树     看海

提高    水平                                西安       观瀑
三、句子及阅读

1、  给下列的句子排列一下顺序。

（  ）春天，光光的树枝上长出许多嫩绿的小芽。

（  ）我家屋后有一棵高大的枣树。

（  ）又过了一段时间，树上开满了黄绿色的小花。

（  ）小芽逐渐长大，不多久，树枝上长满碧绿的叶子。

（  ）到了秋天，树上挂满了红红的大枣。

2、  根据课文内容。

（1）、人人为我，我为人人。我觉得                                  。

（2）、水面上                 ，只有月亮的影子                     。

     (3 )、           这座水上城市，古老的威尼斯                         。

3、照样子，写句子。

(1)、威尼斯的小艇行动灵活，仿佛田沟里的水蛇。

                                            

（2）、非洲真是一个色彩斑斓的世界啊！

                                          

4、课外阅读：读短文，然后做题（13分）

芭      蕉

春天，两鬓斑白的老教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉苗。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师带着学生采下了丰硕的果实，留下了已经憔悴的芭蕉。

不久，从芭蕉的根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽渐渐地又长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛。而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生们跑进老师的办公室，伤心地说   老师   教师   老芭蕉病得很厉害   正在备课的老师摘下眼镜  抬起头和蔼地说    那是因为它身上的水分都输送给了小芭蕉     那老芭蕉心里一定不好受   一个学生说。 老师深情地望着学生们，肯定地说“                                                                           。”

一个静静地夜晚，老教师坐在案前批改作文。她翻开一个本子，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉；我呢，是一株嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大了也乐意做一个老师，用自己的心血哺育更小的小朋友，我就像老芭蕉一样。”老教师读着读着，不觉眼眶湿润了。

1、给文中没有标点的地方加上标点。（2分）

2、横线上应填什么话，在下面正确的序号打“√”。（2分）

A、芭蕉不是人，心里怎么会不好受！

B、是的，老芭蕉多么可怜呀！

C、不会，她心里一定很快乐。

D、唉，为了下一代的成长，她又有什么办法呢？

3、写出第四自然段的段意。（2分）

                                                                              

4、给第三自然段划分两层，写出层意（2分）

                                                                                 

5、这篇短文以老芭蕉比喻            ，以小芭蕉比喻                ，歌颂了                                                          。（2分）

6、老教师的眼眶为什么会湿润                                                

                                                                （3分）

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:46
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
2007年春期小学语文第十册期末考试题
一、听力检测（4分）

听读短文三遍，完成下列填空，你能行的！

门采尔是著名的          和          。他的画比较早地反映了         

                   的生活。那个青年人的画长时间卖不出去的原因是        

                    。门采尔告诉青年画家画画的秘诀是                    

二、基础知识（42分）

1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（8分）

qīng  miè         cè   yìng        chéng    fá         diǎn   yǎ   

(        )        (        )        (         )        (         )

xí   jī         zhì   kǎo         kuǎng   wàng        péng   pài

(        )        (        )        (         )        (         )

2、多音字组词，你一定不错的！（3分）

     qiang  (        )        sāng  (        )         jìn (       )

强                      丧                       尽

jiang  (        )        sàng  (        )         jǐn (       )

3、补充词语，并按要求写词语。相信你一定能做对的！（6分）

冷嘲热（     ）  安居（    ）业    调兵（     ）将    力挽狂（     ）

一丝不（     ）  千（    ）一发    精妙绝（     ）    行云（     ）水

①写两个含有不同动物名称的成语：                                          

②照样子写词语：  生气勃勃                                               

4、根据你所学的知识填空，一定难不倒你的！（4分）

①山一程，            ，身向榆关那畔行。               。             ，雪一更，聒碎乡心梦不成。                。这是清代词人            写的《           》。表达了作者                 之情。

②请写出一句关于思想或学习的格言。

                                                                                       

5、查字典。（2分）

“居高临下”的“临”字，用部首查字法应该先查       部，再查       画；用音序查字法应该先查音序         。“临”在字典中的解释有：①来到，到达；②挨着，对着；③照着摹仿。“居高临下”的“临”字应该选择第       种解释。

6、判断下列说法对与错。对的打“”，错的打“”。（2分）

①鲁本的秘密，就是在母亲节那天为母亲献上一个胸针作为节日礼物。（      ）

②“美丽的故乡，它是我成长的摇篮”。这不是比喻句。（       ）

③福勒放弃射门是担心踢伤西曼，不是担心自己会吃黄牌。（       ）

④ “白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号叫”。这是因为风太大，白桦树被风吹得哗啦啦地响。（       ）

7、把下列语句整理成一段通顺的话，在（  ）里编上序号。（6分）

（     ）姐姐说：“我们看得见嘛！”
（     ）弟弟说：“他看不见，不知道是我们踢的。”
（     ）弟弟不小心把球踢到一个盲人身上。
（     ）弟弟听了，这才不吭声了，跟着姐姐跑到盲人身边，一齐说：“叔叔，真是对不起！把您的衣服弄脏了。”
（     ）放学后，小红和小刚姐弟俩在街上踢球玩。
（     ）姐姐看见了，赶紧跑过去，拉着弟弟去给盲人叔叔道歉。　   

8、改正下面句子中错误的1处标点、3处词语和2处语法。（6分）

在全校师生和学生参加的“六一” 的庆祝会上，宣读了优秀少先队员的名单，特别表扬了刘华的光荣事迹。听了这个消息,同学们纷纷向他庆祝。刘华十分感激地说，我以后一定要再接再励，争取取得更大的成绩。

9、在下面的括号里填上恰当的关联词语。（2分）

只要……就……  只有……才……  不管……都……   宁可……也不……

①（      ）勇于进取的人，（      ）有可能达到自己希望的目标。

②（      ）我们同心协力；祖国的现代化建设（      ）一定能实现。

③中国人最讲究骨气，士可杀，不可辱，（      ）站着死，（      ）跪着生。

④（      ）上面的石块有多重，小草（    ）能顽强地钻出地面。

10、请向大家介绍一个你感兴趣的少儿节目，并写清楚介绍它的理由。（3分）

                                                                                 

                                                                             

                                                                                 

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:47
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
三、短文阅读（22分）           

[一]（9分）

泸定桥离水面有好几丈高，是由13根铁链组成的：两边各有两根，算是桥栏；底下并排9根，铺上木板，就是桥面。人走在桥上摇摇晃晃，就像荡秋千似的。现在连木板也被敌人抽掉了，只剩下铁链。向 桥下一看，真叫人心惊胆寒，红褐色的河水像瀑布一样，从上游的山峡里直泻下来，撞击在岩石上，溅起一丈多高的浪花，涛声震耳欲聋。桥对岸的泸定桥背靠着山，西门正对着桥头。守城的两个团的敌人 早已在城墙和山坡上筑好工事，凭着天险，疯狂地向红军喊叫：“来吧，看你们飞过来吧！”

1、联系上下文解释词语，并造句。（4分）

心惊胆寒（解释）：                                                            

心惊胆寒（造句）：                                                                                         

2、“来吧，看你们飞过来吧”！这句话当中的“飞”意思是                     。

从这句话可以看出守敌                  。而“飞夺泸定桥”当中的“飞”意思是                      。（3分）

3、这一段写的是                                           ，可以加个小标题：                     （2分）

[二] （13分）

给予是快乐的

保罗在圣诞节前夕收到一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩儿正在看他的新车。看到他的出现，小男孩儿问道：“先生，这是你的车吗？”

保罗点点头，说：“这是我哥哥送给我的圣诞节礼物，好看吗？”

你是说这车是你哥哥白白送给你的　  小男孩儿吃惊地瞪大眼睛　 天啊　我希望

保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩儿接下去说的话却让保罗十分惊讶。

“我希望我将来也能像你的哥哥那样。”

保罗吃惊地看着这个小男孩儿，（不由自主　情不自禁）地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”

“当然，我非常愿意。”

车开了一段路，小男孩儿转过身来，眼里闪着（泪珠　 泪光），说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”

保罗笑了，这回他知道小男孩儿想干什么了，这个小男孩儿想在邻居面前（炫耀　 夸耀）一下，他是坐新轿车回家的。但是，保罗又错了。

小男孩儿请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”

车停后，小男孩儿顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟出来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天我会送你一辆新车。到那时，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”

保罗下了车，把小弟弟抱进了车里，那位小男孩儿也坐了进来。他们三个人一起度过了一个难忘的夜晚。

从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。



1、将文中括号中不合适的词语划掉。（3分）

2、“给予”的“给” 字应该读　     　     （1分）

3、“当然，我非常愿意”读这句的时候，应读出　　　      的语气。 （1分）

4、读一读短文中画横线的句子，联系上下文，想想小男孩儿的这句话为什么让保罗十分惊讶？请你从下面的三个备选答案中选出一个你认为最正确的，在括号里打上“√”。（2分）

①小男孩想要一个有钱的哥哥，这样他就可以拥有一辆新车，可以得到许多快乐，同时也让弟弟快乐。他的想法让保罗感到惊讶。（       ）

②小男孩很有志气，希望自己将来可以送一辆新车给保罗，他有志不在年高，初生牛犊不怕虎的豪气，让保罗感到十分的惊讶。（       ）

③小男孩并不羡慕保罗拥有一个有钱的哥哥，他想像保罗的哥哥那样，用自己的能力给别人带来许多快乐，而不是像保罗那样被动地去接受别人所给予的快乐。他的想法与保罗的猜想完全相反，让保罗吃惊。（       ）

5、、“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。”这句话中，如果将“真正”一词划掉可以吗？为什么？（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                           　

　　　　　　　　　　　　　　　　　                                      　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　                                       　　6、说一说你对“给予是快乐的”这句话的体会。（3分）

　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                           　　　　　　　　　　　　　　　　　　                                      　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　                                   

                                                                                    

四、习作展示（30分）

假如你是科学家，你想发明什么呢？请你发挥想像力，写出你最想发明的东西来吧。作文题目自拟，要求书写工整，标点正确，不写错别字，想像丰富，字数在450字以上。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:47
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
二00七年春期小学五年级语文单元测试题 (八)

班级            姓名           卷面           总分            

一、仔细倾听,认真回想（5分）

听读短文两遍，完成下列填空。你能行的！

这段话围绕                       来讲的，其中主要介绍的是                    

法，除此之外还有                    、                    、                等。     

二、积累、运用（43分）

1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（6分）

    yōng           xù         qī   cān       bǎng yàng

平(      )     情(      )     (         )     (         )

    jù          chéng         jiān  yù       jīng  diǎn

恐(      )     (      )罚     (         )     (         )

2、给下面带点的字选择正确的读音，画上“─”。你一定行！（3分）

（1）小提琴奏出轻快柔和（hè hé）的乐曲，大提琴用低沉的调（diào  tiáo）子和（hèhé）着。

（2）怎么处（chǔ chù）置他呢？他太小了，几（jī  jǐ）乎也站不稳。

（3）白桦树哗哗地响，在扬科的头上不住地号（hào   háo）叫。

3、比一比，再组词。（4分）

寄（      ）      憋（      ）      权（      ）      柳（      ）

奇（      ）      蔽（      ）      杈（      ）      抑（      ）

4．将下面的错别字圈出，并订正在后面的括号里。（6分）

   毫不废劲（    ）      不言而寓（    ）       愤不顾身（    ）

   褐尽全力（    ）      精妙绝仑（    ）       慢不经心（    ）

5、请你将下列句子补充完整。这些你一定都记住了，难不倒你！（3分）

  明月别枝惊鹊，清风            ，稻花香里说丰年，听取           。七、八个星天外，                          。旧时茅店社林外，                         。

6、请选择恰当模拟声音的词语填空：（5分）

毕毕剥剥        扑踏扑踏       嗡嗡      呼呼       笃笃

叮咚叮咚        咯吱咯吱       哗哗      汪汪       呱呱

蜜蜂            地叫        啄木鸟             地啄着树干

北风            地吹        火烧枯草               地响

青蛙            地叫        踏踩积雪               地响

河水            地流动      泉水滴入水潭           地响

狗              地叫        一群大象               地走来

7、用关联词把两句话并成一句。（4分）

（1）福勒没有踢进一球。

（2）福勒因为高尚的体育风范博得了全场观众热烈的掌声和欢呼。

                                                                  

                                                                    

（1）    他面对什么样的困难。

（2）    他不会轻易认输。

                                                                  

                                                                    

8、联系课文《小音乐家扬科》进行理解。（6分）

①“他望了很久很久，他怕，他不敢动，但是有一股无法抗拒的力量，在推着他往前走，推着他那柔和、瘦小的身子悄悄地向门口移动。”

这一股无法抗拒的力量是什么力量？

                                                                       

②“白桦树哗哗地响，在扬科头上不住的号叫。”这句话是怎样理解的？

                                                                       

9、请你从课外读物中，挑选一本好书或一篇好的文章介绍给同学，你可以说说书（或文章）的内容，也可以谈谈你对这本书（这篇文章）的看法。（5分）

                                                                     

                                                                       

三、阅读（20分)
阅读短文，完成练习。

从“胸有成竹”谈起

　　宋朝有个画家叫文同，擅长画竹子。他画竹子的时候从不打稿，随意挥洒，样样翠竹便栩栩如生地呈现于眼前。人们几用“胸有成竹”来称赞他的娴（xián）熟笔法和精妙记忆，他能达到这等妙笔神功是对竹子长期观察的结果。①如果我们能象文同观察竹子那样，长期地、精心的观察周围的生活，难道一幅幅生活画　卷不会待之于心，应之于手吗？

　　鲁迅曾说过，如要创作，“第一须观察”。是不是把我们遇到的每一个人，碰到的每件事都观察一番，并把观察的印象记录下来呢？不是的。主要是要做生活的“有心人”，多注意从那些平凡的生活中发掘有意义的东西。特别是要观察有特点的人和物，不仅观察人的外貌特征，还要观察人的性格特点和思想感情的变化，正如老舍讲的：“你要仔细观察身旁的老王或老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记录下来，这样的记录很重要，它能锻炼你的文字表达能力。”

　　①养成观察的习惯,不仅可以提高我们的写作能力,而且可以促进我们关心生活,热爱人民,同时,对丰富情感,开阔眼界,增长知识都是大有裨（bì）益的。

　　1、默读短文，找出下列词语的近义词。（分）

　　益处──（      ）         仔细──（      ）

　　熟练──（      ）         活灵活现──（      ）

　　2、读读文中画“     ”的句子，防写两个句子，注意用上带点的词语（4分）

　　①                                                                        

　　②                                                                        

　　3、细读以上短文，用自己的话说说短文的主要内容。（3分）

                                                                           

                                                                           

　　4、鲁迅曾说要做生活的“有人心”。这是什么意思？（4分）

                                                                           

                                                                           

　　5、读短文，选一句你最喜欢的句子抄在横线上，并说明你喜欢的理由。（5分）

　　你喜欢的句子：                                                            

　　你喜欢的理由：                                                            

　　四、习作（30分）

　　瞧！你经过自己的努力，五年级就要结束了，你一定有许多收获和想法吧。现在就给你长辈写一封信，谈谈你的收获与打算吧，注意信的格式要正确，内容要具体，要表达自己的真情实感哟。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:48
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
二00七年春期小学五年级语文单元测试题 (七)

班级            姓名           卷面           总分            

一、仔细倾听,认真回想(5分)

听读短文两遍,完成下列填空,你能行的！

1、这段话写了一件什么事?(3分)

                                                                    

2、你想为2008奥运会做些什么？（2分）

                                                                  

二、积累、运用（43分）

1、给下面带点的字选择正确的读音，画上“─”。你一定行！

担任（dàn  dān）     商量（liáng  liàng）     到处（chù  chǔ）

子弹（dàn  dán）     投降（xiáng  xiàng）     艰难（nán  nàn）

2、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（6分）

     liè          fēng         cán    kù      wàng  xiǎng

(      )      (      )      (         )     (         )

  xiào          chè         yǐ   kào      dòng  jiāng

(      )      (      )      (         )     (         )

3、比一比，再组词。（4分）

援（      ）      赴（      ）      溃（      ）      峻（      ）

缓（      ）      趣（      ）      遗（      ）      俊（      ）

4．请你将下列词语补充完整。相信你一定能填对！（3分）

   千钧一（    ）       （    ）头丧气       （    ）首阔步

  （    ）精会神        夜以（    ）日       明知（    ）问

5、照样子写出你所积累的词语。（4分）

端正（端端正正）               （       ）                 （       ）

乐 （乐 呵 呵）              （       ）                （       ）

6、回忆课文将下列句子补充完整。难不倒你！

   （1）燕雀不知                  ，坎井不知                  。

   （2）水有源，                  ；木有根，                  。

7、圈出错别字，把对的写在后面括号里，全对的打“”。（6分）

   翻山跃岭（    ）      飘泼大雨（    ）       震耳欲聋（    ）

   镇定安祥（    ）      水流喘急（    ）       无法辩认（    ）

8、指出句子用了什么修辞手法。（排比、反问、拟人、比喻、对偶）（4分）

  （1）大雪很快地覆盖了军需处长的身体 ，他成了一座晶莹的丰碑。（     ）

  （2）两只黄鹂鸣脆柳，一行白鹭上青天。         （     ）

  （3）海上日出不是伟大的奇观么？               （     ）

  （4）每天清晨，啄木鸟医生就开始给老树看病了。 （     ）

9、根据课文内容填空。（4分）

   “飞夺泸定桥”中的重点词语是         ，“飞”是指          ，“夺”是指          。课文是按照         的顺序写的。

10、“六一”儿童节要到了，学校要举行庆祝活动，同学们都在积极地准备庆祝，对于怎么过好“六一”，你有什么好的建议呢？把你的想法向班主任老师说。（5分）

三、阅读（20分

<一> 课内阅读

  风更狂了，雪更大。大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。

  将军什么话也没说，大步走进漫天的风雪中。他听见无数沉重而坚定的脚步声，那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？

说说你对“大雪很快地覆盖了军需处长的身体，他成了一座晶莹的丰碑。”的理解。（4分）

“丰碑”在文中指的是                      ，我对这句话的理解是                  

                                                                                    

   2、“那声音似乎在告诉人们：如果胜利不属于这样的队伍，还会属于谁呢？”（4分）

   ①这是一个        句。意思是说                                                   

                                                                                    

   ②那声音表面是指                     ；实际是指                                   

在清明时节，我们如果了解了军需处长的感人事迹，还瞻仰了他的遗像后，你会说些什么呢？请把它写出来。（3分）

                                                                                 

                                                                                 

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:48
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
<二> 课外阅读

雪花飘飘

桃树爷爷是个说故事的能手，一辈子走南闯北的。阅历多，肚子里什么蹊跷事儿都掏的出来。村边有一片桃树林子，林子里有两间小房，刷着白粉墙。桃树爷爷就住在这儿，专经管合作社的果木。就为这个，孩子们都叫他桃树爷爷。

桃树爷爷有件时刻不离身的爱物，那就是支唢呐，不知跟爷爷做伴多久了。桃树爷爷吹唢呐也真吹的好，不但会用嘴吹，还会用鼻孔眼吹，一吹起来引得孩子们成群打伙地围着他转。

孩子们最着迷的还是桃树爷爷满肚子的故事。春天，桃树盛开，红艳艳的，简直是半空落下来的一片云彩。你常常会看见老人家坐在桃树底下，身前围着群孩子，眼睛直竖竖地望着桃树爷爷的嘴，任凭那些做娘的喊破了嗓子，叫孩子们回家吃饭，孩子们也不动弹。到冬天，日短夜长，一到晚上桃树爷爷的热坑头更恋人，差不多挤满了听故事的孩子。要不是爷爷撵他们早点回去睡觉，听到天亮也不烦。

这一天傍晚，天阴下来，一会掉了雪花，飘飘摇摇的，雪花一阵比一阵密。桃树爷爷心想：“下雪了，不会有人来了。”早早掩上门，从灶炕里掏了一瓦盆棒子告秸火，端到炕上，也不点灯，守着火盆烤火。刚抽了半袋烟，门咕咚地推开，扑腾扑腾跳进两个小小的黑影。桃树爷爷一听，听出是小满和小牛，却故意不言声。

小满问(    ) (    ) 桃树爷爷(    )你睡了么(    ) (    )   

…….  

1、给文中少标点的地方加上标点。（2分）

2、文中“    ”的句子是一个（      ）句。请你用上带点的词仿写一句。（2分）

                                                                                

3、第3自然段写的是什么内容？是按什么顺序来写的？（2分）

                                                                           

                                                                           

4、这段文字，描写桃树爷爷惹得孩子们喜爱主要是哪两个方面？（2分）

                                                                           

                                                                           

四、习作（30分）

根据下面这个故事开头，续写下文。要求展开你的想象，把内容写得具体、生动。注意不写错别字。

山中之王狮子有事外出。山中之事暂就委托老虎负责。

狮子一走，老虎就让狐狸通知飞禽走兽开会。老虎洋洋自得地在会上宣布，为了工作，它没有时间觅食，食品决定由大家供给。第一天请鸡族献一对鸡，第二天请兔族献一对兔，第三天请羊族献一对羊羔，第四天请鹿族献一对鹿，第五天……

各家族都哭哭啼啼地献上了自已的家庭亲属。

狮子回来了，……

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:48
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
二00七年春期小学五年级语文单元测试题 (六)

班级            姓名           卷面           总分            

一、仔细倾听，认真回想（5分）

听读短文三遍，完成下列填空，你能行的！

神话是古代劳动人民对社会和自然现象的             和             ，

产生神话传说的原因是                                                ，

我国著名的神话有                                           （写三个）。

二、积累、运用（42分）   

1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（8分）

bō tāo péng pài  fú shì  tuǒ yuǎn  gǔ gé   zhì kǎo   áng shǒu kuò bù

(             )  (    )  (      )  (    )  (     )  (               )      

2、比一比,组词语。你一定不错的！（3分）

     juàn (      )          zhēng (      )           (      )出

卷                     挣                     shèn   (      )重

juǎn (      )            zhèng (      )            (      )至

3、在下面的（   ）里填写恰当的词语。（3分）

柔嫩的（      ）  飒讽地（      ）  闪闪地（      ）  高尚的（      ）  古老的（      ）  仔细地（      ）  顽强地（      ）  痛苦的（      ）

4、把下面的《长相思》补充完整。（3分）

山一程，               ，身向榆关那畔行。                           。

               ，雪一更，聒碎乡心梦不成。                           。

5、认真比较文章叙述的顺序，填一填。（4分）

（1）《黄河象》是      叙，先讲                                      ，

后讲                                                                。

（2）《琥珀》先讲                        ，后讲                      。

6、练习在不同的语言环境中给字词选择正确的解释。（3分）

A、“列”字有这几种解释：①排列；②量词；③行列。下面词语中的“列”字应该选哪种解释？陈列（     ）   站在前列（     ）  一列火车（     ）  

B、“完”字有这几种解释：①齐全，完整；②没有剩的；③完结，完成，结束。下面词语中的“完”字应该选哪种解释？

完美无缺（    ）   吃完了（    ）   完成了任务（    ）

7、谁最淘气无序排列，就把它挑到后面的括号里。（2分）

①追求   探求   寻求   哀求（      ）     

②雪花   荷花   菊花   梅花（      ）

③世界   欧亚   亚洲   东亚（      ）      

④喜爱   喜欢   酷爱   热爱（      ）

8、选择恰当的关联词填在（     ）里。（4分）

不但……而且    因为……所以    虽然……但是    只有……才

①诺贝尔（       ）结束了充满传奇的一生，（       ）他对人类科学与文明的发展却作出了巨大的贡献，人们永远产会忘记他。

②诺贝尔（      ）是一位伟大的发明家，（     ）是一位举世闻名的企业家。

③（      ）太阳离我们很远，（      ）它看上去只有一个盘子那么大。

④（      ）付出很高的代价，（      ）能在科学的崎岖的山路上攀登，达到光辉的顶点。

9、学做小医生，用正确的修改符号在原句上修改病句。（4分）



①诺贝尔的爱已经扩充为对全世界、全人类的爱。



②昨天傍晚刮了一夜的风。

10、请用所给词语组成两个不同的句子。（4分）

化石   的    黄河象    被    没有   完全       泥沙    掩盖



①                                                                  

         

②                                                                             

11、班上正在召开交流自主学习心得体会的座谈会，同学们都结合自己本期自主学习谈了体会和存在的问题或者是不足之处，现在是你的发言时间，你准备讲点什么呢？请把发言稿写在下面吧。（4分）



                                                                     



                                                                     



                                                                                       

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:49
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
三、阅读（21分）

阅读短文，完成练习。

<一>课文片段（5分）

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1、用“——”标出文中写这块琥珀具有科学价值的那一句话。（2分）

2、“我们可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为这块琥珀（      ）（1分）

①少见         ②是透明的       ③是球形的

3、在下列四个备选答案中选择一个作为上面这一自然段的段意，在正确答案后面的括号里打上“√”。（2分）

①琥珀里面那两个小东西的样子。                            （      ）

②从那块琥珀，人们可以作出推测。                          （      ）

③从那块琥珀，可以推测一万年前世界上早已有蜘蛛和苍蝇了。  （      ）

④琥珀的样子和科学价值。                                  （      ）

<二>课外短文（16分）

我要画……

五个学生坐在公园里的草地上，看一本有趣的连环画《神笔马良》。这本书讲的是一个叫马良的孩子，得到了一支神笔，他画什么什么就会变成真的。画的公鸡，会啼叫；画的犁头，能耕地……多带劲呀！

假如我有一支神笔   画什么呢   王斌做了一个握笔的姿势   认真地说

“我一定要画世界上最好的东西！”剪了个运动头的张小丽眨巴着一对大眼睛说。

孩子们都沉思了，设想着美好的画面。小曼首先想到要画一张崭新的办公桌，送给老师；元元要画一个大球场，让学校的小足球队员练球；周明慢条斯理地说，他要画一个凉篷，给大街上的民警叔叔遮挡风雨；王斌想画一台全自动的洗衣机给妈妈用。最后，张小丽深情地说，她要画好多好多双眼睛，送给盲人，让他们看到光明、美丽的世界！

五个小学生的谈论、描绘，不约而同表达了一个共同的心愿。这图画、这心愿，不正是反映了孩子们心中装着他人的美德吗？

1、给短文少标点的句子加上标点符号。（3分）

2、联系上下文，理解文中带点的词语。（4分）

慢条斯理：                                                                           

不约而同：                                                        

3、找出下列词语的近义词。（3分）

姿势（        ）         美德（        ）        设想（        ）

4、谈谈你对课文最后一句话的理解。（2分）

“这图画、这心愿，不正是反映了孩子们心中装着他人的美德吗？”

我的理解是：                                                           

                                                                  

                                                                                         

5、假如你有一支神笔，你会画什么？谈谈你的想法。（4分）

                                                                        

                                                                        

四、习作（30分）

     假如你是发明家，你最想发明什么东西呢？请发挥你大胆、神奇的想象力，联系生活实际，天马行空地想吧！然后请以“我想发明        ”为题，写一篇想象作文。把句子写通顺，不写错别字，书写要干净工整，字数在450字左右

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:50
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
二00七年春期小学五年级语文半期测试题

班级            姓名           卷面           总分            

一、仔细倾听，认真回想（5分）

听读短文三遍，完成下列填空，你能行的！

1、南湖大桥是          年修建的，桥长         米，宽       米，桥下有      个       形的大桥洞。

2、写出文中出现的三个成语            、            、           。

3、本文从           、           两个方面具体介绍南湖大桥。         

二、积累、运用（49分）

1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（8分）

qīng   xī         jì    lù        miáo  zhǔn        zhèng   quàn  

（      ）       （       ）     （        ）      （          ）

chún   shú     mò  shēng     xún    huǎn     xīn  kuàng  shěn  yí

  （      ）    （        ）   （        ）    （                 ）

2、给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。（8分）

调整（diào    tiáo）     欢乐（lè   yuè）        计较（jiǎo    jiào）

应当（dàng   dāng）     尽管（jǐn   jìn）       掠过（lǜe     nǜe）

3、请你补充下列词语，相信你一定能做得到！（8分）

山明水（      ）         惊涛（     ）浪         垂头（     ）气

柳（     ）花明          （     ）定自若         家（     ）户晓

4、照样子，填上反义词，组成成语。（8分）

例：弄（假）成（真）

     争（   ）恐（   ）      深（   ）浅（   ）     九（   ）一（   ）

5、联系课文内容填空。这些你一定都记住了的，难不倒你！（8分）

（1）一身              的羽毛，一对              的翅膀，加上           

     尾巴，凑成了               的小燕子。

（2）写出描写江南美景的诗句：                  ，                    。                     

（3）                  ，不进则退。

（4）《跳水》一课，告诉我们                                         。

（5）《养花》的乐趣在于：             ，              ，              ，            

              。              ，             。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:50
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6、按要求完成下表。（8分）

带点的字	音序	部首	除部首有几画	带点字的字义	选义项
莫名其妙				①名字；②说出；③占有
置之不理				①放； ②布置；③购置
三年五载				①记在书报上； ②年
心惊胆战				①发抖；②姓； ③战斗

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:50
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
7、请你用指定的字组成不同的词，正确地填入下面句中的括号里。（8分）

纯：            、            、            

（1）借物喻人的文章不是（           ）地写物，更重要的是在写人。

（2）对这首曲子，他不仅反复练习弹奏技巧，而且逐步理解了它的情感含义，所以弹得越来越（           ）了。

（3）一夜大雪把整个山区变成了一个（           ）的童话世界。

8、把作家与相应的作品用直线连起来，你一定行的！（8分）

列夫·托尔斯泰     叶绍翁     老舍     郑振铎     苏轼     张志和







《渔歌子》  《跳水》  《游园不值》    《养花》   《燕子》  《饮湖上初晴后雨》
  

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:51
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
9、把下面句子中带点的部分换成恰当的四字词语，填在（    ）里。（8分）

（1）两只狐狸，很快就跑得没有一点儿踪影了。（           ）

（2）今年风雨适时，有利于农作物的生长，真是一个好年景。（          ）

（3）船要沉了，人们都吓得慌了手脚，不知该如何办。（           ）

10、请你从下面词语中选出三个你喜欢的词语写一段话。（8分）

生机勃勃   目不转睛   漫不经心  兴高采烈    语重心长   奇花异卉

                                                               

                                                                        

                                                                        

11、默写《晓出净慈寺送林子方》，并展开想象，画出诗中描写的景象。（8分）

                        

                        

                        

                        

12、说话得体很重要，当你遇到下面的情况时，你该怎么说？写在下面的横线上。（8分）

（1）你把同桌掉在教室中的课本拾起来，还给了他，他十分感谢你。

                                                                            （2）你说话或做事因疏忽而损坏了别人的利益时。

                                                                     

三、阅读（19分）

海滨仲夏夜      

                                         ————峻青

夜，来临了，这是一个非常美丽的海滨仲夏夜。

夕阳落山不久，西方的天空，还燃烧着一片橘红色的晚霞。大海，也被这霞光染成了红色，而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的，每当一排排波浪涌起的时候，那映照在浪峰上的霞光，又红又亮。前面的一排刚刚消失，后面的一排则又shǎn  shuò（       ）着，滚动着，涌过来。
    随着夕阳的逐渐西沉，天空的霞光渐渐淡下去了，深红的颜色变成了绯红，绯红又变为浅红。最后，当这一切红光都消失了的时候，那突然显得高而远了的天空，则呈现出一片肃穆的神色。最早出现的启明星，在这深蓝色的天幕上闪烁起来了。它是那么大，那么亮，整个广漠的天幕上只有它在那里放射着令人注目的光辉，活像一盏悬挂在高空的明灯。
    夜色加浓，城市各处的灯火也lù  xù（        ）亮了起来，尤其是山坡上的那一片灯光，从半空倒映在乌蓝的海面上，随着波浪，晃动着，闪烁着，像一串流动着的珍珠，和那一片片密布在苍穹里的星斗互相辉映，煞是好看。
    踏着软绵绵的沙滩，望着这夏夜的景色，我怎能不感到兴奋和愉快呢？

1、读短文中的拼音，将词语写在括号里。（2分）

2、本文是按            顺序写的，先写                          ，

再写                       ，最后写                        。（4分）

3、请你从文中找出一对近义词，一对反义词。（2分）

近义词：（      ）——（      ）    反义词：（      ）——（      ）

4、全文围绕哪一句来写的？在本文中用“——”线划出。（1分）

  5、从文中找出一句打比方的句子，写在下面。（2分）

                                                                              

  6、把短文最后一句换一种说法，保持原意不变。（2分）

                                                                                 

  7、请你根据短文，自己提出两个有价值的问题并解答在下面。（6分）

  （1）                                                           ？            

                                                                 。      

  （2）                                                           ？            

                                                                 。               

四、习作（30分）

（1）我的好朋友                   （2）我最          的一件事

任选一题，把题目补充完整，写的时候，注意语句通顺，文笔优美，内容具体，有真情实感，不写错别字，不乱打标点。字数要求在450字以上。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:52
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
二00七年春期小学五年级语文单元测试题 (五)

班级            姓名           卷面           总分            

一、仔细倾听，认真回想（3分）

听读短文三遍，完成下列填空，你能行的！

不论是写文章还是读文章，我们都要了解文章的             。在读文章的

时候，了解叙述的顺序的好处是                                          ；

在写文章的时候，按一定的顺序写的好处是                                。

我们习作的时候，要根据                   ，来决定按怎样的顺序来写。

二、积累、运用（34分）

1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（8分）

jì   cè       liú  huáng      jī   fěng     qīng  miè    wǔ   rǔ   

(        )    (         )     (        )   (         )  (        )

tiào wàng      shùn  xù       shuài lǐng    lǎn  shěng   yí   huò

(        )    (         )     (        )   （        ） (        )

2、比一比,按要求组成词语。你一定不错的！（4分）

     rén(       )        收(       )       妨(       )    访（      ）               

任                huò  迷（      ）                                          

     rèn(       )        (      )害        纺(       )    仿（      ）

3、成语填空，并解释所填的字，你胸有成竹。相信你一定能做对的！（4分）

胸有成（    ）    临危不（    ）   调兵（    ）将     急中生（    ）   

惊心动（    ）    丢盔（    ）甲   垂头（    ）气     （   ）不容缓   

4、根据课文和你所学的知识填空。（4分）

（1）《赤壁之战》选自我国著名的古典历史小说《            》，作者是明代小说家            。赤壁之战是以      胜      ，以      胜      的经典战例。

（2）写出两个含有“唇” 和“齿”二字的成语：             、                                             

5、给下面语段打标点符号，你不在话下。（6分）

①晏子严肃地回答    这是什么话    我国首都临淄住满了人    大伙儿把袖子举起来    就是一片云    大伙儿甩一把汗   就是一阵雨    街上的行人肩膀擦着肩膀    脚尖碰着脚跟    大王怎么说齐国没有人呢

②张医生说    我是来工作的    不是来休息的    我要立刻给病人做手术

③我是来工作的    不是来休息的    我要立刻给病人做手术    张医生说

6、按要求做题，你没问题！

（1）把下面的词语分成两类，把番号写在相应的横线上。（4分）

①光明磊落    ②得意洋洋    ③丰功伟绩    ④目中无人    ⑤鞠躬尽瘁   

⑥胡言乱语    ⑦一身正气    ⑧诡计多端    ⑨足智多谋    ⑩背信弃义

带有褒义的词：                                                                          

带有贬义的词：                                                                     

（2）把下面的两个病句治一治。（2分）

①《西游记》是我国的四大名著。改：                                                            

②听了雷锋的事迹，使我受到深刻的教育。                                   

（3）把课文和相应的写作顺序用线边起来。（2分）

《美丽的小兴安岭》   《颐和园》     《冀中的地道战》     《赤壁之战》





事情发展顺序      时间先后顺序      地点转换顺序       事物的几个方面三


  

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:52
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
扭过头说：“别忘了，开始的时候你们是怎么议论的啊！”

一句话，说得人们都羞愧地低下了头。

1、给短文加一个题目：                        （1分）      

2、联系上下文理解词语。（4分）

①专心致志：                                                                  

②津津有味：                                                           

3、按要求写词语。（3分）

①近义词：羞愧（         ）   格外（         ）   色彩缤纷（         ）

②反义词：降落（         ）   称赞（         ）   不慌不忙（         ）

4、写出这篇短文的主要内容。（3分）

                                                                              

                                                                          

                                                                              

5、阅读了短文后，我想对那些围观的人说：                                    

                                                                （2分）   

6、短文对我们的启示是：                                                      

                                                                （3分）        

四、作文竞技场（30分）。  

2008年北京将要举办举世瞩目的第29届夏季奥运会，这一届奥运会的口号中有一个是“绿色奥运”，就是要注重环保、健康。为了办好这一届奥运会，我们每个人都要出一份力呀。请你向“北京奥组委”写一封建议书，对如何办好“绿色奥运”提出几条合理的建议好吗？来吧，我们来动手写吧！

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:53
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
小学语文第十册近义词反义词

一至四单元

近义词：

俊俏（俊秀） 增添（增加） 聚拢（聚集）偶尔（偶然）鲜艳（明艳）生机（生气） 翻滚（翻动） 淹没（埋住） 匿藏（隐藏） 诡秘（神秘）耸立（屹立）感慨（感叹） 伫立（站立）粉饰（装饰）雕琢（雕刻）质朴（纯朴）清晰（清楚）分辨（辨论）挺秀（挺拔）软弱（脆弱）表白（表明） 深思（沉思） 清晰（模糊） 软弱（坚强） 表白（掩饰） 粗壮（细小） 动摇（坚定） 干旱（洪涝） 优雅（文雅） 从容（镇定） 奇怪（惊奇） 考验（考查）锻炼（锤炼）惊讶（惊异）反驳（驳斥）精巧（精致）环游（周游） 吓唬（恐吓） 显然（明显）灵巧（灵活）照例（照样） 漆黑（乌黑） 维持（保持） 幽静（寂静） 难过（伤心）微弱（柔弱） 纯熟（熟练） 陌生（生疏） 警惕（小心） 惦记（惦念）珍贵（宝贵） 关切（关心） 门道（门路） 天穹（天空） 沉醉（陶醉） 伫立（站立）

反义语：

聚拢（分散）偶尔（经常）俊俏（丑陋）乌黑（洁白）光滑（粗糙）轻快（沉重）漂浮（沉浸）静止（移动）匿藏（暴露）漆黑（（光明）温柔（粗暴）明澈（混浊）悠闲（忙碌）自在（拘束）枯萎（茂盛） 依赖（自立） 从容（慌张）优美（丑陋） 粗俗（文雅）承认（否定）朦胧（清晰）疲倦（充沛）焦急（耐心） 放肆（拘束） 漂亮（丑陋） 违抗（服从）陌生（熟悉） 幽静（喧闹） 警惕（麻痹） 惦记（放心） 打消（产生） 难过（高兴）骄傲（谦虚） 紧张（轻松） 关切（冷淡） 喜欢（讨厌） 真理（谬论）强健（瘦弱） 清晰（模糊） 沉醉（苏醒）

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-16 13:54
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
二00七年春期小学五年级语文单元测试题 (三)

班级              姓名              卷面分[2分]          得分           

一、仔细倾听，认真回想（3分）

                         是这段话给我们提出的一个问题。人们读书的共同弱点是                  ，高效节时的读书方法包括浏览、         、        、复述、       五个部分。

二、积累、运用（35分）

1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（8分）

mò shēng      hǎi ōu       miáo zhǔn      yǔ  háng  

là zhú       chún shú       jì lù        zhèng quàn

2、读一读，比一比，再组词。（6分）



3、把下面的词语补充完整，并解释所填的字。（6分）

兴高（    ）烈       （    ）不经心                惊恐万（   ）            

惊慌失（    ）         心惊胆（    ）              精（   ）求精            

4、根据课文内容填空。（6分）

①皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月亮正从            的地方升起来。           的海面上，         洒遍了银光。月亮越升越高，                      微云。忽然，海面上         了大风，                了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边         ……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那              的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的                       的大海。

②人之初，           。性相近，           。子不学，          。幼不学，          。

5、把下面句子中的错别字用“——”划出，再依次改正在后面的（  ）里，难不住你！（2分）  

一阵风把腊烛吹灭了。月光照进窗子来，毛屋里的一切，好像披上了银沙，显得格外清优。（                                              ）

6、形容处境危险或情况紧急可以用哪些词语？请你写出四个四字词语来。（2分）

①                   ②                   ③                    ④                    

7、选词填空。（3分）

凝视     注视     注意

①人们透过阴森森的薄雾，（            ）着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

②过马路一定要（             ）安全，走人行道。

③精彩的马戏开始了，观众都（             ）着戏台。

激动     激情     同情

④一天傍晚，贝多芬在小路上散步，因（          ）穷鞋匠兄妹而为他们弹琴，弹完一曲，

盲姑娘的话使贝多芬感到非常（         ），于是就充满（        ）地即兴创作出《月光曲》。

8、《诺曼底号遇难记》一文中，船长用手枪威胁争先恐后逃生的男人，你认为他这样做对吗？为什么？（2分）

                                                                                                

                                                                                       

三、阅读（30分）

                                [课内短文阅读]（19分）

   “你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴的做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子（      ）一失足，直摔到甲板上（    ）没有命。（      ）他走到横木头上拿到了帽子，（    ）难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
    正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一枝枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
    扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时候太长了。等孩子（    ）浮上来，水手们（    ）立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1、这个片断选自         国作家               的小说          。（1分）

2、从下列括号里给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。（3分）

逗孩子（dōu   dòu）      顶端（dān  duān  ）      浮上来（fóu   fú）

扭着身子（liǔ   niǔ）    胳膊（gē bo      gē  bó） 咧嘴 （liè   liě）

3、在文中括号里填上适当的关联词。（3分）

4、“孩子气极了”是因为                                       。（2分）

5、“孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子”。 此时，孩子想到了危险吗？         ，他一心想到的是                             。（1分）

6、“孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。”此时孩子想到的又是                              

                                                            （2分）                  

7、在孩子遇到危险的时候，水手们有没有办法？从哪里可以看出来？（2分）

                                                                                            

8、在危急的时刻，船长是怎么做的？他为什么要这样做？（2分）

                                                                                       

                                                                                       

9、孩子被救上来以后，船长、水手、孩子会说些什么？请你想象一下，再写下来，看谁写的最合理。（3分）

水手说：                                                                                             

                                                                                                

船长说：                                                                                             

                                                                                         

孩子说：                                                                                    

[课外短文阅读]（11分）

乡下一家简陋的旅店里，躺着一位客人。他正闭目欣赏楼上优美的钢琴声。琴声一会儿低沉，一会儿高亢，低的时候像珠子在盘中滚动，高的时候像雷鸣震撼着大地。

“这是谁弹的呢？”旅客想。忽然，“嘀”的一声，一滴水滴在他的脸上。他睁开眼睛往天花板瞧去，又滴下一滴，正好滴进他的眼里。他跳起来，放开喉咙喊：“来人呀！来人呀！”

“什么事？先生。”服务员慌慌张张地跑进来。

楼上是谁呀    怎么往地板上倒水     旅客生气地问

服务员看看漏下的水   答道    上面住的是当代德国的大音乐家贝多芬先生

“哦！是贝多芬！难怪弹得这样好！”旅客一听这名字，怒气立刻消了一大半。

“要不要去关照他不要让水漏下来呢？”

“不，不，你不要打扰他，我自己去看看吧！”

旅客轻步走上楼去，透过门缝见贝多芬正全神贯注地弹着。琴边放着一盆水，他正在纳闷，突然，看见满身大汗的贝多芬把手指往盆里一浸，又继续弹下去。啊，原来贝多芬苦练得手指都发烫了，需要随时用冷水冷却一下。因为太紧张匆忙，水溅满一地，顺着板缝滴到楼下去了。

这位旅客站了很久才离开。当他下楼时，不禁暗暗叹道：“真努力啊！怪不得成为伟大的音乐家！”  

1、读短文，从第一自然段中找出一对反义词：（    ）——（   ）（1分）

2、细读短文，用心想想，贝多芬成为伟大的音乐家的诀窍是什么？（2分）

                                                                                    

3、读了这篇短文，你受到什么启示？谈谈你的见解吧！（2分）

                                                                                      

4、给文中划横线的句子中缺少标点的地方加上标点符号。（3分）

5、给短文加一个合适的小标题：                    。（1分）

6、联系上下文解释下面的词语。（2分）

全神贯注（解释）：                                                            

全神贯注（造句）：                                                            

四、习作（30分）

1、题目：我的好朋友              

2、要求：把题目补充完整。在你的好朋友中选择一位来写，写出他（她）的外貌、特点，让别人读了以后能留下很深刻的印象。字数在450以上，内容要具体，语言要流畅，书写工整，不写错别字，尽量用上好词佳句和优美的细节描写。来吧，我们来写自己的好朋友吧！

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作者: 刘老师    时间: 2008-10-16 22:19
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:02
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
小学五年级语文单元测试题 (四)

班级              姓名              得分            

一、仔细倾听，认真回想（3分）

听读短文三遍，完成下列填空，你能行的！

介绍家用电器，一般从          、          、             等方面进行介绍。要抓住            ，注意把           和               说清楚。

二、积累、运用（40分）

1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（7分）

tán huā yī xiàn       jīn  jīn  jì  jiǎo         zá  guō  mài tiě      

（              ）    （                ）      （                ）

xún huán wǎng fù         jǔ  yāng     niǔ  kòu       zhào  gù

（               ）      （        ） （        ）    (        )   

2、多音字组词，你一定不错的！（3分）

   jìn(       )          xiāng(       )            zǎi (       )

尽                    相                       载                           

   jǐn(       )          xiàng(       )            zài (       )                                                         

3、比一比，组成词语。（4分）

沫（      ）    载（      ）    坛（      ）    殃（      ）

抹（      ）    栽（      ）    昙（      ）    秧（      ）

4、成语填空，并解释所填的字，你胸有成竹。相信你一定能做对的！（6分）

（    ）之不理                     大雨（    ）盆           

自生自（    ）                    三年五（    ）            

无（    ）无虑                    奇花（    ）草            

5、根据课文和你所学的知识填空。（8分）

（1）对联分上联和下联，上联挂在     边，下联挂在     边。有时还有横披，横披一般挂在     边。请你把下面的对联补充完整。

（上联）青山有幸埋忠骨          （上联）风声 雨声 读书声 声声入耳                                               

（下联）                        （下联）                                                                    

（上联）                        （上联）童子打桐子，桐子落，童子乐。                                                     

（下联）两行清泪为思亲。        （下联）                              

（2）            ，             ，              ，             。     既             ，又            ，这就是养花的乐趣。

6、照课文内容填空，你不在话下。（12分）

①《游园不值》这首诗的作者是      代诗人          。这首诗描写了        

季的美丽景色，表达了诗人                         的思想感情。其中画龙点睛、神来之笔的诗句是                          。这一句的意思是：                        

                                                                           

②《饮湖上初晴后雨》与《晓出净慈寺送林子方》这两首诗都是描写         

      的景色，但这两首诗却有所侧重。前一首侧重写                      ，后一首侧重写                      。其中对仗工稳的诗句有：水光潋滟晴方好，                       。接天莲叶无穷碧，                           。

③解释古诗中的字词。

怜：         小：         亦：         相宜：          毕竟：           

7、查字典，按要求填空，你没问题！（4分）

“秉”用音序查字法，应查音序      ，再查音节        ，用部首查字法应先查部首      ，再查      画。这个字的第三画是     。“秉”在字典中的解释有：①按照；②拿着。在“秉烛夜游”一词中“秉”应选第       种解释。“秉烛夜游”的意思是：                                                                     

8、给带点字选择正确的意思，在（   ）里填上番号，你一定答得不错！（5分）

（1）益：①增加；②更加；③利益，好处；④有利，有益。

有益身心（    ）  延年益寿（    ）   精益求精（    ）   良师益友（    ）

（2）方：①正直；②方向；③方面；④地方；⑤方法；⑥方才；⑦正在，正当。

敌我双方（    ）         四面八方（    ）         千方百计（    ）   

眺望远方（    ）         如梦方醒（    ）         水光潋滟晴方好（    ）     

米小小五语四单4—1

9、把下列语句整理成一段通顺的话，在（  ）里编上序号。（2分）

（   ）非洲某地，有一种十分讨人喜欢的小鸟。

（   ）每当春暖花开和果实累累的季节，小鸟经常飞到村里来。
（   ）投下来的东西不是香色扑鼻的野花，就是清甜可口的野果。
（   ）因此，当地农民就把它当作礼鸟，十分爱护它们，不准人伤害它们。
（   ）将衔着的东西丢到人们的身上或投进屋里。
  10、把你最喜欢的一个学习用具介绍给你的同学，先说说它的外形，再说说它的用处。（2分）

                                                                                    

                                                                       

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:02
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
三、阅读大擂台（27分）

[课内短文阅读] （17分）

我不是有腿病吗，（      ）不利于行，（    ）不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。（       ）赶上（             ）或者（           ），（    ）得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？

1、在空白处照原文填空。这段话选自著名作家         的文章          。（4分）

2、按要求改句子。（2分）

①我不是有腿病吗？（把句子改变一下说法，意思不变）                                                                     

②我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢。（调整词语顺序，意思不变）

                                                                           

3、在课文中用“～～～”线勾出一个句子来说明“如此循环”的意思。（2分）

4、“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节”，这一句中的“脑力劳动”指的是        

                             ；“体力劳动”指的是                 。（2分）

5、文中两次使用了“腰酸腿疼，热汗直流”，给人                                 的感受，表现了作者                                               。（2分）

6、“不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？”这是一个        句。改为陈述句是：                                                         （2分）

7、你认为作者为什么要感谢花草呢？请说出三点理由。（3分）

①                                                                                                      

②                                                                                                      

③                                                                                                           

[课外短文阅读] （10分）

找  到  了

那是一次春游的路上，我和同学们不知怎么谈起了那已经变得冷冰冰的人际关系。记不清是谁说起了雷锋，接着又有人讲起了钱包。

“这年头，哪儿找学雷锋的？”                                         

“现在要是在地上捡个钱包，你们交吗？”

“交——”一个同学拖着长声，半开玩笑地说，“留一半钱，再交。”

“哎呀 ，好了好了，我渴得要命。”胖子叫道。‖

哎，伙伴们身上的钱早用完了，这回要轮到我请客了。“糟了，我的钱包呢？”我一摸裤兜，里面竟然空荡荡的。

我从衬衣兜摸到外衣兜，又从上衣兜摸到裤兜，甚至翻了伙伴的兜，还是找不到那个小小的钱包。我们只得顺原路往回走。路已走了大半，我的心也冷了大半截，这年头儿，谁捡到钱包还（hái   huǎn）会归还（hái   huǎn）失主呢?唉，找不到也只能自认倒霉，谁让你自己不看（kān   kàn）好钱包呢？

前面就是小卖部，那是我唯一的希望了。我飞奔到小卖部一看，除了满地的冷饮包装纸外，没别的了，哪里还有钱包的踪影？‖

“小姐姐，你找什么？”一个奶声奶气的声音问。

“关你什么事？”我还在气头上，她还来烦我！

“找钱包？”她一双眼睛眨了眨，轻轻地问我。    　　　　　　　　　　　

“你怎么这么烦人？一边玩儿去！”我简直忍无可忍。

“我捡到一个，是你的吗？”声音更清了。

我回头瞥了一眼她手中的钱包，眼睛一亮，这正是我丢的！“是！是！”我连声说着，然后一把抱住她，在她那胖胖的脸颊上留下了一个响亮的吻。

小孩子花瓣似的小嘴咧开了。

“谢谢！”我激动得不知说什么好，半天才挤出两个字。

“不用，雷锋叔叔就是这样的。”她挣脱身，摇头晃脑地说，“再见！”说完，便跑开了。

我目送着她的背影，直到我的视野里再也找不到她，一旁传来了售货员的声音：“这孩子在这等了半天了，原来在等你。”

我紧紧地握住钱包，滚烫的泪珠已从我的面颊上滑落下来，落到那小小的钱包上，我默默的念叨着：“找到了，找到了……”‖

①本文已用“‖”分为三段，分段的依据是________________________（1分）

②写出下列词语的近义词。（3分）

竟然—（     ）      激动—（     ）      唯一 —（     ）

③用“________”在文中画出一个比喻句。（1分）

④用一两句话概括短文的主要内容。（3分）_________________________________________________________________________________________________________________________________　　　                                

⑤文章结尾“我”默默地念叨着：“找到了，找到了……”，找到了什么？（2分）_______________________________________________________   ____________      

四、作文竞技场（30分）。  

小朋友，每当我们攻克难题，学会了做饭菜，种活了花草树木，都会有一种成功的喜悦。在你成长的过程中，一定有许许多多成功的事例吧，请选择一件印象最深的写下来，题目自拟。别忘了用上好词句，要把成功的过程写具体，写清楚，字数在450字以上，还要写出成功后的喜悦或感受哟。来吧，让我们来享受成功时刻吧！

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:03
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
小学五年级语文单元测试题 (一)

班级              姓名              得分            

一、仔细倾听，认真回想（3分）

听读短文三遍，完成下列填空，你能行的！

这段文字从       、       、       、       四个地点写出了       的美丽景色。

二、积累、运用（38分）

1、读拼音，写词语，你的字一定很漂亮！（6分）

jùn  qiào         jù  lǒng         xīn  shǎng        zēng  tiān      

（      ）      （        ）      （        ）      （        ）

lì            suō              sài                       yí

斗（    ）       （    ）衣       （    ）外         心旷神（    ）

2、给下面带点的字选择正确的读音，画上“——”。你一定不错的！（6分）

掠过 (lüè    nüè)       欢乐 (lè     yuè)         盛夏 (chéng   shèng)

圆圈 (juàn  quān)       候鸟 (hóu    hòu)         曾经 (cén   céng)

1、比一比，组成词语。（4分）

倦（     ）卷（     ）谱（    ）普（    ）忆（    ）亿（    ）浅（     ）线（     ）

4、请你将下列词语补充完整。相信你一定能做对的！（4分）

山（   ）水秀      山（   ）水色      惊涛（   ）浪      生（   ）勃勃

奇花异（   ）      风（   ）雨顺      柳（   ）花明      山（   ）水复

5、成语填空，并解释所填的字，你胸有成竹。（4分）

家（   ）户晓       （   ）袖而去        惟妙惟（   ）        滔滔不（   ）        

6、照课文内容填空，你不在话下。（2分）

读了《渔歌子》这首词以后，了解到词中描写的是     季的景色，我是从            

              这一句中知道的。

7、在括号里填上适当的词语，你没问题！（4分）

活泼机灵的（       ）  （       ）的细雨    轻快地（      ）   （      ）的魔术师

光彩夺目的（       ）  （       ）的柳丝    愉快地（      ）   （      ）的景致

8、默写《忆江南》，完成下面的问题，你一定答得不错！（7分）

                                                                                          

词中描写的景物有       、       、       ；表达了作者                 的思想感情。

词是古代的       的一种，可以配上乐曲歌唱。词的句子       ，因此又叫         。

“忆江南”“渔歌子”都是         。我还知道其它一些词牌名，比如：         、       。

10、读句子，联系上下文，理解句子中带点词语的意思，并用带点的词语造句。（3分）

抬眼望去，在雨后特有的万里无云的晴空下，是一片碧绿的草滩，草滩上耸立着连绵起伏的深褐色的山峦，银色的公路像是一条哈达，逶迤着伸向遥远的地方……

连绵起伏（解释）：     

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:03
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起伏（造句）：                                                                     

11、春天来了，百花盛开，你喜欢什么样的花？为什么？说来听听。（2分）

                                                                                    

                                                                                    



三、阅读大擂台（29分）

[课内短文阅读] （17分）

一身乌黑的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
    才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。
    在（    ）中，在（    ）中，燕子斜着身子在天空中（    ），唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的（       ）；有的（           ），尾尖（     ）沾了一下水面，就看到（     ）一圈一圈地（     ）开去。
    几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊。停着的燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。

1、照原文填空。（4分）

2、这篇课文的题目是         ，作者是          。通过对燕子            、          、

            的描写，表达了作者                                     的思想感情。（3分）

3、第一自然段是对燕子的       描写，主要是抓住燕子最具特征的       、      和        ，是按照从       到       的顺序来写的。燕子给我们留下的总印象是              。（3分）

4、“青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。”这个句子中“像赶集似的聚拢来”用得妙，妙在                                          （1分）。                    

5、第三自然段写燕子的         ，用            、        写矫健，用        表现迅疾，

用         、          突出敏捷。正因为作者抓住了特点，才把小燕子写得栩栩如生，这都是与作者善于          分不开的。（4分）

6、电杆之间连着几痕细线。这一句中的“痕”字换成“条”字好不好，为什么？（2分）

                                                                                            

                                                                                       



[课外短文阅读] （12分）

      我爱春雨

我爱春雨。在家乡,人们常用“春雨贵如油”来比喻春雨是多么的宝贵。

细雨如丝，透过一条条的银线，看到远处的建筑物和高山，朦朦胧胧的，就像含羞的少女披上了银色的面纱。

地里的麦苗看见春雨来了，高兴得欢呼起来，春雨热情地对它们说：“喝吧，麦苗妹妹，喝得饱饱的，长得壮壮的，等到夏天到来的时候，你们就要为人类做贡                                         

珙县小五语一单4—2

献了。”春雨，悄悄地钻进泥土里，麦苗喝了雨水，立刻感到浑身是劲。它们使劲往上长，似乎已经悄悄地抽出两片嫩绿的叶子。一阵风吹来，麦苗发出轻微的声音，好像说：“春雨，我们决不辜负你对我们的希望。”

春雨，也给树木带来了变化。看，在春雨的浇灌下，桃花妹妹皱巴巴的脸儿舒展了，杨树阿姨碧绿的叶子被春雨洗得没有一点灰尘，从远处看，就像换上了一身新装。

好雨知时节    当春乃发生   随风潜入夜    润物细无声   面对无声而下的春雨   我不禁想起唐代诗人杜甫的   春夜喜雨   是啊，春雨虽然为人类做了许多好事，但是它从来没有向人们炫耀过自己的功劳。我们辛勤的老师，不正像春雨一样，在自己平凡的岗位上默默地工作着。他们付出了多少心血，终于闻到了桃李的芬芳！

1、按要求写词语。（2分）

近义词：炫耀-（      ）  宝贵-（     ）     反义词：平凡-（     ）   辛勤-（     ）

2、给文中少标点的地方加上正确的标点符号。（5分）

3、春雨的品格是：                 、                   （2分）

4、当我读到“我们辛勤的老师，不正像春雨一样，在自己平凡的岗位上默默地工作着”。我真想对我的老师说：                                                                     

                                                                                      

                                                                             （2分）           

5、短文的主要修辞方法是           （夸张   拟人   比喻）（1分）

四、作文竞技场（30分）。

春天是美丽的，是迷人的，古往今来，多少文人墨客用最华丽的辞章来描绘春的美景。今天，你也拿起手中的笔，把你看到的春景写下来好吗？作文题目自拟，要求书写要工整，内容要具体，语言要通顺，重点要突出，而且要尽量用上优美的词句，生动的描写。字数在450字以上。来，我们动手写春天吧！   

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:03
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第十册（六单元）复习指南

一、听力训练营。认真听老师念下面这一段话，完成后面的填空题。

神话是上古人民表现对社会、自然现象的理解与想象的故事，是文学童年时期的产物，多为口头散文作品。那时候，人类的生产力和科学文化知识很不发达，对很多自然和社会现象无法解释，于是就用幻想的形式来进行解释，我国是一个多民族的国家，神话故事十分广泛，比如：《后羿射日》《女娲补天》《精卫填海》《盘古开天》《嫦娥奔月》等等，这些神话故事都十分优美，表达了人类的追求和理想。

神话是古代劳动人民对社会和自然现象的            和           ，产生神话传说的原因是                                              ，我国著名的神话有                        

                               。（写三种）

二、掌握词语，积累词汇。

骨骼，尾椎  颈椎  腰椎  椎骨，上颌  下颌  颌骨，脚趾  趾高气扬  趾甲  趾骨，炙热  炙烤  炙手可热，烤鸭  烤烟  烤火  烤炉，栎树  麻栎，羚羊  羚牛  蹬羚  白斑羚，行政  政治  政党  政客  政体  政变  政权，鸵鸟  鸵鸟政策  澳洲鸵鸟，椭圆  椭圆形  椭圆体，瞬间  转瞬  一瞬  瞬息万变，昂首阔步  连根拔起  螳螂捕蝉  黄雀在后  一息尚存  理所应当  死而无憾  牢不可破  有气无力  举世闻名  夜深人静，愚昧无知  病榻  捐款  颁发  一届，琥珀，苍蝇  蚊蝇  蝇营狗苟  蝇头小利，胭脂  松脂  脂肪  脂粉  油脂，拭目以待  拭擦  擦拭  拭去，麻辣  香辣  火辣  辣椒，渗出  渗漏  渗透  渗水，澎湖  澎湃  澎湖列岛，黏膜  黏土  黏稠  黏液，推测  测量  观测  测验  测试

三、成语填空，并解释带点的字。

（  ）高气扬     （  ）手可热    （  ）首阔步    举世（  ）名    一丝不（  ）      

四、解释词语并且造句。

炙手可热：手一挨近就感到热，比喻气焰很盛，权势很大。造句：                                                               

趾高气扬：高高举步，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形。造句：                                               

昂首阔步：仰起头，迈开大步向前走，形容精神振奋，意气昂扬。造句：                                               

蝇头小利：比喻很小很小的利益。造句：                                 

五、组词

骼（    ）    椎（    ）  推（    ） 颌（    ） 趾（    ） 烤（    ）栎（    ）

格（    ） 锥（    ）  堆（    ）  鸽（    ）  址（    ）  铐（    ） 砾（    ）                                                  

羚（    ） 鸵（    ） 椭（    ） 政（    ）  唬（    ）   珀（    ）  绳（    ）

岭（    ） 驼（    ） 随（    ） 证（    ）  琥（    ）   泊（    ）  蝇（    ）

脂（    ） 弹（    ） 拭（    ） 膨（    ）  粘（    ）   侧（    ）  渗（    ）指（    ） 掸（    ） 试（    ） 澎（    ）  黏（    ）   测（    ）  慎（    ）

辫（    ） 辨（    ） 辩（    ） 仰（    ）  昂（    ）   甚（    ）  胜（    ）     

六、用“——”给下列带点字选择正确的读音。

中弹（dàn   tán）  挣扎（zhēng   zhèng）  树干（gān   gàn）  动弹（dòng tán , dòng tan）                           

弹琴（dàn   tán）  挣钱（zhēng   zhèng）  外强中干（gān   gàn）     掸(dàn   dǎn   tán)

思忖（zhǒu   cǔn）  苍蝇（yīng   yíng）   自个儿(gé  gè)   一个个(gé  gè)  一把(bǎ  bà)

花把儿(bǎ  bà)   扒开（bā   pá）  扒手（bā   pá）  感觉（jué   jiào）  睡觉（jué  jiào）

咽喉(yān   yàn  yè)    咽下去(yān   yàn  yè)    抽咽(yān   yàn  yè)      剥削(bāo   bō) 剥皮(bāo   bō)         厚薄(báo   bó   bò)    轻薄(báo   bó   bò)   薄荷(báo   bó   bò)   燕子(yān   yàn)       燕国(yān   yàn)        颤动(chàn   zhàn)      寒颤(chàn   zhàn)

复辟（bì   pì）       开辟（bì   pì）        刨花（bào   páo）       刨土（bào   páo）  

答应（dā    dá）      问答（dā    dá）       扁担（biǎn    piān）   扁舟（biǎn    piān）  

一沓钞票（tà    dá）  纷至沓来（tà    dá）   积攒（zǎn  cuán）     人头攒动（zǎn  cuán）

背包（bēi   bèi）     背带（bēi   bèi）      方便（biàn    pián）    便宜（biàn   pián）

奔驰（bēn   bèn）      投奔（bēn   bèn）     大人（dà   dài）        大王（dà   dài）  

别人（bié   biè）     别扭（bié   biè）      屏风（bǐng   píng）     屏息（bǐng   píng）

伯父（bǎi    bó）     大伯（bǎi    bó）      泊船（pō   bǒ）         血泊（pō   bǒ）

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:04
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、填空

1、短暂的（    ） 卑微的（    ）  闪闪地（    ）  丰富的（    ）  宁静的（      ）

柔嫩的（   ） 飒讽地（   ）  闪闪地（    ）  高尚的（    ）  古老的（     ）

仔细地（    ）  顽强地（    ）  痛苦的（    ）  澎湃的（      ）  黏稠的（      ）

2、山一程，          ，身向榆关那畔行。             。          ，雪一更，聒碎乡心梦不成。             。这是清代词人            写的《        》。表达了作者            之情。

3、在括号里填上恰当的关联词语。

①诺贝尔（    ）结束了充满传奇的一生，（    ）他对人类科学与文明的发展却作出了巨大的贡献。

②诺贝尔（      ）是一位伟大的发明家，（     ）是一位举世闻名的企业家。

③（      ）太阳离我们很远，（      ）看上去只有一个盘子那么大。

④（      ）付出很高的代价，（      ）能在科学的崎岖的山路上攀登，达到光辉的顶点。

⑤（      ）你考了一百分，（       ）不应该骄傲。

⑥（      ）明天下雨，我们（       ）不去爬山。

4、请用下面的词语组成两句完全不同的句子。

A、小    处    随     便    不     可

①                                         ②                                    

B、黄河象   的    化石    被    没有   完全       泥沙    掩盖

①                                         ②                                   

C、雾   这样   大   不     曹操   一定     派兵   出来    敢

①                                         ②                                   

5、谁最淘气无序排列，就把它挑到后面的括号里。

①追求   探求   寻求   哀求（      ）       ②雪花   荷花   菊花   梅花（      ）

③世界   欧亚   亚洲   东亚（      ）       ④喜爱   喜欢   酷爱   热爱（      ）

⑤课程   语文   数学   英语（      ）       ⑥爷爷   伯伯   哥哥   老师（      ）

⑦黄瓜   南瓜   西瓜   白菜（      ）       ⑧上衣   裤子   袜子   帽子（      ）

八、用正确的修改符号在原句上修改病句。



①诺贝尔的爱已经扩充为对全世界、全人类的爱。   ②昨天傍晚刮了一夜的风。



③平静的江面上，大船迎着狂风向岸边驶来。       ④我喜欢吃白菜、花菜、芹菜、香蕉等蔬菜。

九、班上正在召开交流自主学习心得体会的座谈会，同学们都结合自己本期自主学习谈了体会和存在的问题或者是不足之处，现在是你的发言时间，你准备讲点什么呢？请把发言稿写在下面吧。

                                                                                         

                                                                                             

                                                                                             

十、练习在不同的语言环境中给字词选择正确的解释。

A、“列”字有这几种解释：①排列；②量词；③行列。下面词语中的“列”字应该选哪种解释？

陈列（     ）      站在前列（      ）         一列火车（      ）  

B、“完”字有这几种解释：①齐全，完整；②没有剩的；③完结，完成，结束。下面词语中的“完”字应该选哪种解释？   完美无缺（    ）   吃完了（    ）   完成了任务（    ）

C、“花”字有这几种解释：①花朵；②形状像花朵的东西；③颜色错杂；④眼睛模糊迷乱；⑤用，耗费。下面词语中的“花”字应该选哪种解释？  他的眼睛花了（    ）  他花了一千块（   ）

鸡冠花真好看（    ）     手榴弹在敌群中开了花（    ）      这幅画太花了（    ）

十一、按要求写词语。

1、给下面每个词语写出两个近义词。

似乎（     ）（     ）疲劳（     ）（     ）凉爽（     ）（     ）惊恐（     ）（     ）

仍旧（     ）（     ）并且（     ）（     ）思忖（     ）（     ）愚昧（     ）（     ）

2、给下面每个词语写出反义词。

完整（     ）  热辣辣（       ） 聪明（     ） 渺小（      ）柔软（     ）  死板（    ）
  

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:04
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二、短文训练营。

[课内短文阅读]（一）

琥珀

这个故事发生在很久很久以前，约摸（yuē  mō , yuē  mo）算来，总有一万年了。

一个夏天，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。

一个小苍蝇（yīng   yíng）展开柔嫩的绿翅膀，在太阳光里快乐地飞舞。后来，它嗡嗡地穿过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树，太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香味。

那个小苍蝇     在一棵大松树上。它        腿来掸掸（dàn   dǎn   tán）翅膀，       那长着一对红眼睛的圆脑袋。它飞了大半天，身上已经      了灰尘。

忽然有个蜘蛛慢慢爬过来，想把那苍蝇当（dān    dàn）做一顿美餐。它小心地划（huá huà）动长长的腿，沿着树干（gān   gàn）向下爬，离小苍蝇越来越近了。

晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，在太阳光里闪闪地发出金黄的光彩。

蜘蛛刚    过去，忽然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上    下来，刚好    在树干上，把苍蝇和蜘蛛一齐     在里头。

小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没（mò    méi）在老松树的

黄色的泪珠里。它们前俯后仰地挣扎了一番，终于不动了。

松脂继续滴下来，盖住了原来的，最后积成一个松脂球，把两只小虫重重（chóng   zhòng）

包裹在里面。

几十年，几百年，几千年，时间一转眼就过去了。成千上万绿翅膀的苍蝇和八只脚的蜘蛛来了又去了，谁也不会想到很久很久以前，有两只小虫被埋在一个松脂球里，挂在一棵老松树上。

后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了。波浪不断地向树干冲刷，甚至把树连根拔起。树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。

又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。

海风猛烈地吹，澎湃的波涛把海里的泥沙卷（juǎn    juàn）到岸边。

有个渔民带着儿子走过海滩。那孩子赤着脚，他踏着了沙里一块硬东西，就把它挖了出来。

爸爸   你看    他快活地叫起来    这是什么

他爸爸接过来，仔细看了看。

这是   琥珀孩子   他高兴地说   有两个小东西关在里面呢   一个苍蝇   一个蜘蛛    这是很少见的

在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。

1、根据上下文理解词语的意思。

前俯后仰：                                                                                          

远古：                                    推测：                                      

2、在括号里给带点字选择正确的读音，打上“√”。

3、请给文中缺少标点符号的地方打上正确的标点，并照原文填空。

4、请写出下列句子各运用了哪种修辞手法。

①它伸起腿来掸掸翅膀，拂拭那长着一对红眼睛的圆脑袋。（          ）

②两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。（          ）

③这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？（            ）

④巴掌大的地方也想踢足球，真是不折不扣的球迷。（            ）

⑤美丽的故乡，它是我成长的摇篮。（              ）

⑥燕子时而飞过高空，用剪子剪碎白云；时而掠过田野，带去春姑娘的祝福；时而低飞头顶，告诉小朋友要下雨的消息。（            ）

5、写出下列词语的两个近义词。

约摸（     ）（     ）    推测（     ）（     ）

6、本文是按            顺序来写的，先讲                    ，再讲                    ,

最后讲                     。重点写                        。

7、用“——”标出文中写这块琥珀具有科学价值的那一句话。

8、“我们可以看见它们身上的每一根毫毛。”是因为这块琥珀（        ）

①少见         ②是透明的       ③是球形的

9、在下列四个答案中选择最正确的一个作为最后一个自然段的意思，在后面的括号里打上“√”。

①琥珀里面那两个小东西的样子。（   ）  ②从那块琥珀，人们可以作出推测。（   ）  ③从那块琥珀，可以推测一万年前世界上早已有蜘蛛和苍蝇了。（    ）  ④琥珀的样子和科学价值。（   ）

10、课文3至10自然段讲                        的形成，11至12自然段讲          的形成。推测这块琥珀的形成，我们有两方面的依据：①琥珀是在海滩发现的，由此想象               

                                                                         ；②“在那块透

明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。”由此可以想象

                                                                                       

                                                                                     。

有了这两个依据，我们的推想就显得很合理了。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:04
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[课内短文阅读]（二）

黄河象

北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前端是三米多长的大象牙，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的末端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。//
    科学家假想这具黄河象化石的来历。200万年前的一天，碧空万里无云，太阳炙烤着大地，荒草丛似乎要燃烧起来。几棵栎树呆立不动，一群一群的羚羊和鸵鸟走来走去。一条弯弯的小河缓缓地向东流去。
    一群黄河象，在一头老年公象的带领下，           地从远处走来了。疲劳和干渴，把他们折磨得           。一望见前边有一条小河，它们就高兴地          。
    老象    在前头，最先    到河边。它    了鼻子去    河水。可是水位很低，它    不着，只好又往前    了一步。它想，要是    进水里，美美地    一顿，再    个澡，那才凉爽呢！老象的右脚正好    在一块椭圆形的石头上，石头往下一    ，它抬起的左脚来不及往回    ，一下子就     进河里，     在河底的淤泥上，深深地     了进去。又烂又软的淤泥怎么承受得住这样的老象呢？不一会儿，老象身子一     ，    进河里。它使劲     ，但是越挣扎身子越往下    。它     起头      ，但是水立刻向它的嘴里    进去。
    紧跟在后边的象群，        地望着在淤泥里挣扎的老象，它们       得顾不上喝水，回头四散       。
    陷在淤泥里的老象终于不能动弹了。日子一天天过去，老象被冲积的泥沙掩盖起来。它的尸体腐烂了，骨骼和大牙却慢慢地变成了石头一样的东西。//
    200万年过去了，大地发生了巨大的变化。往日的草原升成了高原，一座座山岭耸出了地面，一条新的大河又从老象安息的地方流过。

1973年的春天，甘肃省的一些农民在这里挖掘沙土，忽然发现沙土中有一段洁白的象牙。他们立即向当地政府报告。后来在当地政府的指挥下进行挖掘。化石全部露出来了，人们可以清楚地看到一头大象的骨架，斜斜地插在沙土里，脚踩着石头。从它站立的姿势，可以想象出它失足落水那一瞬间的情景；从它各部分骨头互相关联的情况，可以推想出它死后没有被移动过。//

1、照原文填空。

2、这篇文章是      叙，先讲                          ，后讲                           。

3、写出下列词语的两个近义词。

陈列（      ）（      ）      假想（      ）（      ）       掩盖（      ）（      ）

4、想象要有依据才是合理的。“看到一头大象的骨架，斜斜地插在沙土里，脚踩着石头”。从它站立的姿势，可以想象                                              ；“从它各部分骨头互相关联的情况”，可以想象                                             。  

5、学了课文后，我想到化石的形成需要两个条件：①                                       

②                                                  。

6、课文已经分成了三段，请写出每一段的段落大意。

第一段讲：                                                                           

第二段讲：                                                                           

第三段讲：                                                                           

[课外短文阅读]（一）

一位母亲与家长会

第一次参加家长会，幼儿园的老师说：“你的儿子有多动症，在板凳上连三分钟都坐不了，你最好带他去医院看一看。”

回家的路上，儿子问她老师都说了些什么？她鼻子一酸，差点流下泪来。因为全班30名小朋友，惟有他表现最差；惟有对他，老师表现出不屑。然而，她还是告诉了她的儿子“老师表扬了你，说宝宝原来在板凳上坐不了一分钟。现在能坐三分钟了。其他的妈妈都非常羡慕妈妈，因为全班只有宝宝进步了。

那天晚上，她儿子破天荒地吃了两碗米饭，并且没有让她喂。

儿子上小学了。家长会上，老师对她说：“全班50名同学，这次数学考试，你儿子排49名。我们怀疑他智力有些障碍，您最好能带他去医院查一查。”

回去的路上，她流下了泪。然而，当她回到家里，却对坐在桌前的儿子说:“老师对你充满信心。他说了，你并不是个笨孩子，只要能细心些，会超过你的同桌的，这次你的同桌排在第21名。”

说这话时，她发现，儿子暗淡的眼神一下子充满了亮光，沮丧的脸也一下子舒展开来。她甚至发现，儿子温顺得让她吃惊，好像长大了许多。第二天上学时，儿子第一次去得这么早。

孩子上了初中，又一次家长会。她坐在儿子的座位上，等着老师点她儿子的名字，因为每次家长会，她儿子的名字在差生的行列总是被点到。然而，这次却出乎她的预料，直到结束，都没有听到。她有些不习惯。临别，去问老师，老师告诉她：“按你儿子现在的成绩，考重点高中有点危险。”

她怀着喜悦的心情走出校门，此时发现儿子在等她。路上她扶着儿子肩膀，心里有一种说不出的甜蜜，她微笑着告诉儿子“班主任对你非常满意，他说了，只要你努力，很有希望考上重点高中。”

高中毕业了,一个第一批大学录取通知书下达的日子。学校教务处打电话让她儿子到学校去一趟。她有一种预感，她儿子被清华录取了。因为在报考时，她给儿子说过，她相信他能考上这所学校。

她儿子从学校回来，把一封印有清华大学招生办公室的特快专递交到她的手里，突然转身跑到自己房间里大哭起来，边哭边说：“妈妈，我一直都知道我不是个聪明的孩子，是您……”

这时，她悲喜交加，再也按捺不住十几年来凝聚在心中的泪水，任它打在手中的信封上。

1、用“——”画出写母亲表情的句子。

2、母亲每一次开家长会都对儿子说“假话”，你明白母亲这样做是为什么吗？说说母亲这样做的理由。

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3、读了这篇文章你一定有很多话要说，把你最想说的话写在下边。

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4、试着用几句简短的话概括这篇文章的内容。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:05
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
小学语文第十册（六单元）复习指南

一、听力训练营。认真听老师念下面这一段话，完成后面的填空题。

神话是上古人民表现对社会、自然现象的理解与想象的故事，是文学童年时期的产物，多为口头散文作品。那时候，人类的生产力和科学文化知识很不发达，对很多自然和社会现象无法解释，于是就用幻想的形式来进行解释，我国是一个多民族的国家，神话故事十分广泛，比如：《后羿射日》《女娲补天》《精卫填海》《盘古开天》《嫦娥奔月》等等，这些神话故事都十分优美，表达了人类的追求和理想。

神话是古代劳动人民对社会和自然现象的            和           ，产生神话传说的原因是                                              ，我国著名的神话有                        

                               。（写三种）

二、掌握词语，积累词汇。

骨骼，尾椎  颈椎  腰椎  椎骨，上颌  下颌  颌骨，脚趾  趾高气扬  趾甲  趾骨，炙热  炙烤  炙手可热，烤鸭  烤烟  烤火  烤炉，栎树  麻栎，羚羊  羚牛  蹬羚  白斑羚，行政  政治  政党  政客  政体  政变  政权，鸵鸟  鸵鸟政策  澳洲鸵鸟，椭圆  椭圆形  椭圆体，瞬间  转瞬  一瞬  瞬息万变，昂首阔步  连根拔起  螳螂捕蝉  黄雀在后  一息尚存  理所应当  死而无憾  牢不可破  有气无力  举世闻名  夜深人静，愚昧无知  病榻  捐款  颁发  一届，琥珀，苍蝇  蚊蝇  蝇营狗苟  蝇头小利，胭脂  松脂  脂肪  脂粉  油脂，拭目以待  拭擦  擦拭  拭去，麻辣  香辣  火辣  辣椒，渗出  渗漏  渗透  渗水，澎湖  澎湃  澎湖列岛，黏膜  黏土  黏稠  黏液，推测  测量  观测  测验  测试

三、成语填空，并解释带点的字。

（  ）高气扬     （  ）手可热    （  ）首阔步    举世（  ）名    一丝不（  ）      

四、解释词语并且造句。

炙手可热：手一挨近就感到热，比喻气焰很盛，权势很大。造句：                                                               

趾高气扬：高高举步，神气十足，形容骄傲自满，得意忘形。造句：                                               

昂首阔步：仰起头，迈开大步向前走，形容精神振奋，意气昂扬。造句：                                               

蝇头小利：比喻很小很小的利益。造句：                                 

五、组词

骼（    ）    椎（    ）  推（    ） 颌（    ） 趾（    ） 烤（    ）栎（    ）

格（    ） 锥（    ）  堆（    ）  鸽（    ）  址（    ）  铐（    ） 砾（    ）                                                  

羚（    ） 鸵（    ） 椭（    ） 政（    ）  唬（    ）   珀（    ）  绳（    ）

岭（    ） 驼（    ） 随（    ） 证（    ）  琥（    ）   泊（    ）  蝇（    ）

脂（    ） 弹（    ） 拭（    ） 膨（    ）  粘（    ）   侧（    ）  渗（    ）指（    ） 掸（    ） 试（    ） 澎（    ）  黏（    ）   测（    ）  慎（    ）

辫（    ） 辨（    ） 辩（    ） 仰（    ）  昂（    ）   甚（    ）  胜（    ）     

六、用“——”给下列带点字选择正确的读音。

中弹（dàn   tán）  挣扎（zhēng   zhèng）  树干（gān   gàn）  动弹（dòng tán , dòng tan）                           

弹琴（dàn   tán）  挣钱（zhēng   zhèng）  外强中干（gān   gàn）     掸(dàn   dǎn   tán)

思忖（zhǒu   cǔn）  苍蝇（yīng   yíng）   自个儿(gé  gè)   一个个(gé  gè)  一把(bǎ  bà)

花把儿(bǎ  bà)   扒开（bā   pá）  扒手（bā   pá）  感觉（jué   jiào）  睡觉（jué  jiào）

咽喉(yān   yàn  yè)    咽下去(yān   yàn  yè)    抽咽(yān   yàn  yè)      剥削(bāo   bō) 剥皮(bāo   bō)         厚薄(báo   bó   bò)    轻薄(báo   bó   bò)   薄荷(báo   bó   bò)   燕子(yān   yàn)       燕国(yān   yàn)        颤动(chàn   zhàn)      寒颤(chàn   zhàn)

复辟（bì   pì）       开辟（bì   pì）        刨花（bào   páo）       刨土（bào   páo）  

答应（dā    dá）      问答（dā    dá）       扁担（biǎn    piān）   扁舟（biǎn    piān）  

一沓钞票（tà    dá）  纷至沓来（tà    dá）   积攒（zǎn  cuán）     人头攒动（zǎn  cuán）

背包（bēi   bèi）     背带（bēi   bèi）      方便（biàn    pián）    便宜（biàn   pián）

奔驰（bēn   bèn）      投奔（bēn   bèn）     大人（dà   dài）        大王（dà   dài）  

别人（bié   biè）     别扭（bié   biè）      屏风（bǐng   píng）     屏息（bǐng   píng）

伯父（bǎi    bó）     大伯（bǎi    bó）      泊船（pō   bǒ）         血泊（pō   bǒ）

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:05
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
、请写出八个带有“以”字的成语。

以一当（   ）  以牙还（   ）  以暴易（   ）   以眼还（   ）   以德报（   ）  以怨报（   ）   

以毒攻（   ）  以貌取（   ）  以讹传（   ）   以子之矛攻子之（   ）   以逸待（   ）

七、组词

膑（    ） 蹬（    ）或（    ）讥（    ）   篾（    ） 晏（    ）拒（    ）

滨（    ） 瞪（    ）惑（    ） 饥（    ）   蔑（    ） 宴（    ）矩（    ）  瞅（    ） 瑜（    ）榆（    ）遗（    ）   镀（    ）   蹈（    ）  眺（    ）愁（    ） 愉（    ） 偷（    ） 遣（    ） 渡（    ）   滔（    ）  跳（    ）蔓（    ） 幔（    ）  晏（    ）   苇（    ）   硫（    ） 磺（    ）缆（    ）漫（    ） 慢（    ） 宴（    ） 违（    ）  琉（    ）   横（    ）  揽（    ）

盔（    ） 炭（    ） 翼（    ） 冀（    ） 妨（    ）   纺（    ）  访（    ）     

八、用“——”给下列带点字选择正确的读音。

恰当（dāng  dàng ）    任丘（rén    rèn）    扫兴（xìng   xīng）   丧气（sāng   sàng）应当（dāng  dàng）     任务（rén    rèn）    兴许（xìng   xīng）   丧事（sāng   sàng）挖苦（ku      kǔ ）    强盛（shèng  chéng）  因为（wéi    wèi）    中用（zhōng   zhòng）痛苦（ku      kǔ）     盛饭（shèng  chéng）  为难（wéi    wèi）    中意（zhōng   zhòng）重量（zhòng   chóng）  乐谱（lè  yuè）       概率（shuài   lǜ）    应战（yìng   yīng）重庆（zhòng   chóng）  乐意（lè  yuè）       率领（shuài   lǜ）    应当（yìng   yīng）投降（xiáng  jiàng ）  空降（xiáng  jiàng）  电钻（zhuàn  zhuān ） 钻研（zhuàn  zhuān）

九、根据意思写出成语。

1、街上的行人肩膀擦着肩膀，脚尖碰着脚跟。（            ）

2、他们以为这下子晏子可丢尽脸了。（            ）

3、我看他们船尾接船头，船头接船尾。（            ）

4、只要用火攻，他们想逃也逃不了。（            ）

5、周瑜自不量力，硬拿鸡蛋去跟石头碰。（            ）

6、曹操接到黄盖的信，欢喜得不得了。（             ）

7、黄盖没有失信，果然来投降了。（              ）

8、曹操的人马烧死的，淹死的，数都数不清。（             ）

9、只要一个人拿一根木棒，一万个人都攻不进来。（                      ）

10、虢国是我们的友邻，和我们的关系如同嘴唇和牙齿一样，互相关联。（            ）

十、请写出下列词语的两个近义词。

讥讽（      ）（     ）  轻蔑（     ）（     ）  计策（     ）（     ） 妨碍（    ）（    ）

迷惑（      ）（     ）  防备（     ）（     ）  夸耀（     ）（     ）

十一、请写出下列词语的反义词。

垂头丧气（            ）      挖苦（     ）    隐蔽（     ）     面不改色（           ）

十二、给下面的句子打上正确的标点符号。

1、田忌瞪了他一眼    说     想不到你也来挖苦我

2、晏子严肃地回答    这是什么话    我国首都临淄住满了人    大伙儿把袖子举起来    就是一片云    大伙儿甩一把汗   就是一阵雨    街上的行人肩膀擦着肩膀    脚尖碰着脚跟    大王怎么说齐国没有人呢  

3、晏子拱了拱手   说   蔽国有个规矩   访问上等的国家   就派上等人去   访问下等的国家

就派下等人去    我最不中用    所以派到这儿来了

4、在广阔平原的地底下    挖了不计其数的地道    横的   竖的   直的   弯的   家家相通   村村相连

5、只要一个人拿一根木棒   就可以把  孑口  守住   真是   一夫当关   万夫莫开
  

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:06
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
三、查字典，给带点的字选择准确的解释。

①透：a渗透或穿过； b暗地里告诉；c清楚；d达到饱和，充分的程度；e显露。

A：这阵雨下得太大了，我浑身湿透了。               （     ）

B：如果这样事能办，你能事先给我透个信吗？         （     ）

C：我摸透了他的脾气。                             （     ）

D：每个窗子里都透出灯光来。                       （     ）

②光：a光滑、平滑；b完了，一点儿也不剩；c露着；d景色。

A：这杯果汁被我喝得精光。                          （     ）

B：这无限风光真会令人陶醉。                        （     ）

C：这地光溜溜的，老人走路要小心。                  （     ）

D：多冷啊，你可不能光着头出门。                    （     ）

十四、选择恰当的关联词语填空。

只要……就……       只有……才……      不管……都……         任凭……也不……

①（      ）勇于进取的人，（      ）有可能达到自己希望的目标。

②（      ）我们同心协力；祖国的现代化建设（      ）一定能实现。

③（      ）上面的石块有多重，小草（    ）能顽强地钻出地面。

④（      ）风吹雨打，小树苗（      ）弯腰。

十五、用修改符号在原名上修改病句。

①全校师生和教师参加了这次活动。             ②我的家乡是自贡市人。

③故宫、天坛、三峡工程都是值得游览的名胜古迹。  ④爷爷经常回忆过去的往事。⑤同学们讨论并听取了校长的报告。     ⑥《三国演义》是我国四大古典名著。

十六、根据要求写句子。

①写出你喜欢的两幅对联：A______________________________________________________                。B_______________________________________________________              。

②写出自己喜欢的两句歇后语：

A、_____________________________________________________                。

B、                                                                    。

③《赤壁之战》选自中国古典小说《        》，作者是      。这是一次典型的以    胜    ，以    胜    的战例。这篇文章是按照             的顺序来写的。

十七、短文训练营。

[课内短文阅读]（一）

田忌赛马

齐国的大将田忌很喜欢赛马。有一回他和齐威王约定，进行一次比赛。
　　他们把各自的马分成上、中、下三等。比赛的时候，上等马对上等马，中等马对中等马，下等马对下等马。由于齐威王每个等级都比田忌的强，三场比下来，田忌都失败了。田忌觉得很扫兴，垂头丧气地准备离开赛马场。
　　这时，田忌发现，他的好朋友孙膑也在人群里。孙膑招呼田忌过来，拍着他的肩膀，说：“从刚才的情形看，齐威王的马比你的马快不了多少呀……”
　　孙膑还没说完，田忌瞪了他一眼，说：“想不到你也来挖苦我！”
　　孙膑说：“我不是挖苦你，你再同他赛一次，我有办法让你取胜。”
　　田忌疑惑地看着孙膑：“你是说另换几匹马？”
　　孙膑摇摇头，说：“一匹也不用换。”
　　田忌没有信心地说：“那还不是照样输！”
　　孙膑胸有成竹地说：“你就照我的主意办吧。”
　　齐威王正在得意洋洋地夸耀自己的马，看见田忌和孙膑过来了，便讥讽田忌：“怎么，难道你还不服气？”
　　田忌说：“当然不服气，咱们再赛一次！”
　　齐威王轻蔑地说：“那就来吧！”
　　一声锣响，赛马又开始了。
　　孙膑让田忌先用下等马对齐威王的上等马，第一场输了。
　　接着进行第二场比赛。孙膑让田忌拿上等马对齐威王的中等马，胜了第二场。齐威王有点儿心慌了。
　　第三场，田忌拿中等马对齐威王的下等马，又胜了一场。这下，齐威王目瞪口呆了。
　　比赛结果，田忌胜两场输一场，赢了齐威王。
　　还是原来的马，只调换了一下出场顺序，就可以转败为胜。

1、填表。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:06
标题: 回复: 小学五年级语文试题大全
填表。（1）第一次赛马

场 次	田 忌		齐 威 王
	出马等级	结果	出马等级	结果
1、	上		上
2、	中		中
3、	下		下

（2）第二次赛马

场 次	田 忌		齐 威 王
	出马等级	结果	出马等级	结果
1、	上		上
2、	中		中
3、	下		下

2、用“//”把文章分成三段，并写出段意。
第一段讲：


第二段讲：

第三段讲：

3、理解词语的意思。
胸有成竹：


垂头丧气：

目瞪口呆：


4、用“﹏﹏”线在文中勾出最能揭示田忌赛马胜利原因的一个句子。
5、第一次赛马田忌失败的原因是：

6、用两个词来概括齐威王胜利和失败时的不同神情：[
]---[

]
7、孙膑为什么能帮助田忌取胜呢？




8、你从这件事情中受到了什么样的启示？

[课外短文阅读]（一）

羊吃草的启示

我家后面有一片绿草茵茵的坡地，那就是我小时候放羊的地方。

太阳隐去了羞得通红的大圆脸，偏南风吹来了五彩缤纷的晚霞，这是夏天里最怡人的时刻，羊吃草，要数这时最欢了。瞧，它们那副聚精会神的样子，真好像世界上再没有事可使它们分心了。它们把小嘴儿贴在草上，鼻翼不停地动着，有毒的“土香草”被留下了；嫩芽一根接一根被扯断了送进嘴里，长长的羊嘴巴一歪一歪的，是那样永不倦怠地咀嚼着……几只羊吃过了草在习习的晚风中躺下来“翻草”。胃里尚未消化的草根、草茎，这时又被送进口中，进行第二次、第三次……咀嚼。

羊吃草
实在有趣
可是每个孩子都能从中吸取教益
那该多好啊
我们的学校
不正是这一片绿草如茵的坡地吗
同学们在校学习是否专心致志，珍惜大好时光呢？对于我们周围的世界分得清嫩芽和“土香草”吗？特别是羊吃草那种一丝不苟、不厌其烦、永不倦怠的精神，同学们是否善于经常“翻草”、反复咀嚼，直到完全消化为止呢？

我不止一次观察过羊吃草，也不止一次地琢磨上面的这些问题。要是我们在学习中能像小羊吃草那样，那我们还有什么知识学不好呢？

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:06
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
小学语文第十册（四单元）复习指南

一、听力训练营。认真听老师念下面这一段话，完成后面的填空题。

介绍家用电器，一般从        、         、            等方面进行介绍。要抓住          ，注意把         和             说清楚。P74.

二、掌握词语，积累词汇。

钮扣  扣留  扣押，潋滟，人云亦云，抹黑  抹杀  抹粉  淡妆浓抹，置之不理 布置  放置  位置，载重  记载  三年五载  载体，循环  循规蹈矩  循循善诱   循序渐进，自生自灭  一来二去  有益身心  胜于吃药  腰酸腿疼  热汗直流，昙花一现  昙花，秉承  江山易改 秉性难移  秉烛夜游  秉公办事，秧苗  插秧  秧歌，砸伤  砸毁  砸烂  砸碎  砸锅卖铁，喇叭  天穹  屁股  擎着   抻动  不由自主  慷慨陈词，  气喘吁吁  功德无量  斤斤计较  小肚鸡肠  鸡毛蒜皮

三、成语填空，并解释带点的字。

循（    ）渐进                      循循善（    ）                       

自生自（    ）                      有（    ）身心                     

（   ）于吃药                       三年五（    ）                       

秉烛夜（    ）                      情不自（    ）                        

四、解释词语并且造句。

循规蹈矩：很有规矩。造句：                                                  

循循善诱：善于有节奏地引导别人学习。造句：                                               

循序渐进：依照一定的顺序慢慢地前进。造句：                                               

昙花一现：比喻稀有的事物或显赫一时的人物出现不久就消逝了。造句：            

                                                                             

秉烛夜游：举着蜡烛在夜里游赏。造句：                                               

砸锅卖铁：比喻把自己所有的都拿出来。造句：                                               

循环往复：事物周而复始地运动或变化。造句：                                               

五、多音字组词。

   jìn(     )                       xiāng(     )              zhuǎn(     )                                                

尽                             相                        转                                                                          

   jǐn(     )                       xiàng(     )              zhuàn(     )                                                                             

     jiāo(      )                    zǎi (     )               diào(     )                                          

教                             载                        调                        

     jiào(      )                    zài (     )               tiáo(     )   

六、组词

扣（    ）   敛（    ）   滟（    ）   赤（    ）   抹（    ）   载（    ）

押（    ）   潋（    ）   艳（    ）   亦（    ）   沫（    ）   栽（    ）                                                   

秉（    ）   乘（    ）   秧（    ）   殃（    ）   呻（    ）   抻（    ）

七、背诵与默写。

1、           ，            ，             ，             。              ，        

             ，这就是养花的乐趣。

2、春天又到了。柳枝染上了       ，在春风里          ，舒展着自己的      。连翘花举起               ，向着长天                。蓝天上，一只只风筝在同白云          ，引动无数的人仰望          ，让自己的心也飞上         。

3、我相信我的刘老师不会这样，他一定依旧仰仗那                      ，在地上

       、        、        ，永远展示              和对生活的      与      。

4、对联集锦：①                     ，白铁无辜铸佞臣。②一寸丹心图报国，  

                      。③江河不洗古今恨，                       。④风声雨声读书声声声入耳，                                          。

5、按要求写词语。 (1)描写自然环境或气候的四字词语（四个）：

                  、                、　　　      　　、                  
(2)描写人物外貌或神态的四字词语（四个）：

                  、                、　　　      　　、               

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:07
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
给下面的每个词语写出两个近义词。

珍贵（    ）（    ） 门道（    ）（    ） 照管（    ）（    ）关切（    ）（    ）   

倘若（    ）（    ） 仿佛（    ）（    ） 启发（    ）（    ）乐趣（    ）（    ）

九、给下面的词语写出近义词。

容易（     ）   难过（     ）   沉重（     ）   漫长（     ）   枯燥（     ）

十、古诗分析与运用。

1、《游园不值》

①这首诗的作者是        代诗人          。这首诗描写了       季的美丽景色，表达了诗人                         的思想感情。其中画龙点睛、神来之笔的诗句是                       。从这一句可以想象此时的园里已经是                 

               ，这种           、            的写法给人留下无限的遐想，意境深远悠长。②我们还学过叶绍翁的另外一首诗，请写出来：                     ，

                   。                      ，                           。③默写《游园不值》：                     ，                   。                  

            ，                   。④写出前两句的意思：                    

                                                                             

⑤写出后两句的意思：                                                      

                         ⑥理解这几个重点字的意思：不值[                  ]

应[       ]怜[        ]小[       ]扣[     ]小扣[             ]柴扉[      ]

2、《饮湖上初晴后雨》

①这首诗的作者是        代诗人          。这首诗描写了西湖       季         

           的奇特景色，写景的两句诗是：                                       

比喻的两句诗是：                                      ，作者把        比作

           ， 表达了诗人                         的思想感情。②我们还学过苏轼的另外一首诗，请写出来：                     ，                   。      

                   ，                     。③写出《饮湖上初晴后雨》前两句的意思：                                                                                                

④写出后两句的意思：                                                      

                         ⑤理解这几个重点字的意思：潋滟[                  ]

方[       ]空蒙[             ]亦[       ]欲[       ]总[      ]相宜[      ]

3、同样描写西湖夏季景色的还有杨万里的                                     。

①默写这首诗：                      ，                     。              

          ，                         。②我们还学过苏轼的另外一首诗，请写出来：                                                                      。

③理解几个重点词：毕竟[       ]四时[       ]无穷碧[           ]别样红[              ]映日[                 ] ③写出《晓出净慈寺送林子方》前两句的意思：                                                                                                

④写出后两句的意思：                                                      

                        

十一、按顺序排列下列错乱句子。

（　）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

（　）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

（　）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

（　）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

（　）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

（  ）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。

十二、短文大擂台。

[课内短文阅读]（一）

我不是有腿病吗，（      ）不利于行，（    ）不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋中再写一会儿，然后再出去。如此（       ），让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。（       ）赶上（             ）或者（           ），（    ）得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？

1、在文中空白处照原文填空。

2、把下列句子改变一下说法，不改变句子的意思。

①我不是有腿病吗？                                                                     

②我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢。                                          

3、“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节”，这一句中的“脑力劳动”指的是   

          ；“体力劳动”指的是             。

4、文中两次使用了“腰酸腿疼，热汗直流”，给人                                 的感受，表现了作者                                                      。

5、“不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理么？”这是一个        句。改为陈述句是：                                                                    

6、我为什么要感谢花草呢？请说出三点理由：①                                      

                                    ②                                    

                     ③                                                      

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:07
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[课外短文阅读]

[一] 野菊花

    你见过生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜爱那漫山遍野的野菊花吗？也许，它们不惹人注目，但我特别喜爱野菊花。记得小时侯在南方外婆家，一年秋天，外婆带我到野外去玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿叶片衬托着黄色的花朵，好看极了。可当它们没有开花的时候，人们以为它们是一棵棵小草。秋天，盛开的野菊花虽然没有兰花的芬芳，也没有牡丹的富丽华贵，但是，它很美，美得自然，美得朴实。它的生命力很强，花期也长，到了深秋时节，百花凋谢，它却依然开放。

    外婆告诉我，野菊花还有许多用途。那天我爬上山坡摘野菊花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫疼。这时，外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁后敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的。没几天，伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能消毒败火，治感冒。我没想到野菊花有这么多用途。

    我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家，总要摘不少带回家里来。妈妈叫我把野菊花洗净晒干，泡茶喝。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得浓郁的香气直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

    野菊花土生土长，朴实无华，无所需求，顽强生长，默默无闻地向人们奉献着。我觉得人难道不应该有一点野菊花的精神吗？难道不应该像它们那样默默无闻地生长，不求索取，只是给予吗？

    我愿做一朵小小的野菊花。

1.按要求写近义词和反义词。

写近义词：朴实（       ）   依然（       ）
写反义词：盛开（       ）   奉献（      ）
2.回答问题。

①秋天，盛开的野菊花有哪些特点？
                                                                                         

②第2自然段讲了野菊花的哪些用途？
                                                                                    

3.在原文上，用 “﹏﹏﹏”  画出概括野菊花品质的有关句子。

4.在（  ）里写出词语的意思。
惹人注目（   　　　　　　　）     百花凋谢（ 　　　　　　　　　   ）
5.说说你从野菊花身上学到了什么？                                            

6、如果让你对野菊花说一说你的心里话，你对它说些什么？


                                                                           

[二]一场小风波

想不到为了一件小事，我竟然跟好朋友小颖闹翻了。
    今天上课时，小颖提醒我要相互背诵诗歌，然后向老师汇报。小颖看我面有难色，就问我是不是忘记了。我期期艾艾地向她和盘托出：“星期天，我跟爸爸妈妈去郊游，没有时间温习诗歌。” 小颖皱着眉头，直言不讳地说：“苏会，你应该合理地分配学习和游戏的时间，我提议你向老师坦白地说出来吧！”
    我可不想让老师责备呀！我连忙拉着小颖走向教室的一角，央求她向老师撒谎，说我已经背熟诗歌了。怎料，小颖斩钉截铁地拒绝了我的要求，还说要想人不知，除非己莫为，她决不会和我同流合污。她不但没有体谅我的尴尬处境，还教训了我一顿，真让我气上心头，我不禁脱口而出：“哼！你不配做我的好朋友！”
    上课的时候，冷不防郑老师询问我们背诵诗歌的情况，小颖不知如何是好，只管垂下头，笨嘴拙舌地说：“我们……还没有……”小颖尴尬的表情，哪逃得过郑老师的眼睛，结果，他请我们下课去找他，把事情说清楚。我怕连累小颖，就把自己贪玩没有背诗歌的事说了。
    郑老师听完后，一方面责备我没有责任感，太贪玩，没有合理安排温习的时间；另一方面，他却称赞我能老实承认错误，是个诚实的孩子。我的脸顿时红透了，我又怎么称得上一个诚实的人呢？
    我做了错事，还要求好朋友替我掩饰，真是太过分了！我决定向小颖道歉，希望她会原谅我。
1、小小的风波，似乎每人都经历过哦！文中的语言写得真贴切，我想把它们积累下来。四字词语：（             ）（             ）（               ）

优美语句：（                                                           ）
2、“我的脸顿时红透了，我又怎么称得上一个诚实的人呢？”请你把这句话改成肯定句：                                                                      。并写一写我的脸为什么红透了？                                                

                                                                              

3、文中说“想不到为了一件小事，我竟然跟好朋友小颖闹翻了。”这件小事指什么？请你用自己的话概括一下 ________                                               4、你认为小颖的做法是不是真正的朋友？说说你的理由。___________________________________________________________                          
5、读一读，根据对话的内容，在（  ）内填上描述说话时的语气或表情的词语。     

丁丁（心平气和）地问：“你拿我铅笔盒了吗？”
冬冬（          ）地说：“我……我没……拿你的铅笔盒。”
丁丁（          ）地说：“我已经给了你主动承认错误的机会，可你还在撒谎，晓伟看见你拿了，你还说没有！”
冬冬（          ）地说：“求求你不要告诉老师！”
丁丁（          ）地说：那……那……

十三、作文练兵房。请你以“成功”为话题写一篇记事的作文。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:07
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
小学语文第十册（三单元）复习指南

一、听力训练营。认真听老师念一段话，完成后面的填空题。

乌龟和猴子到鬼谷子老师那儿学酿酒。猴子性子急，巴不得一下子酿成很多酒，卖很多钱。它酿酒的速度很快，乌龟三个月才能酿一坛酒，而猴子一个月就酿了三十坛。一年以后，老师叫它们把自己酿的酒拿到集市上去卖。人们一尝猴子的酒，直摇头，说：“什么破酒哇？又酸又涩，难喝死了！”结果，猴子在街上吆喝了半天，一坛酒也没卖出去。乌龟的酒还没到集市就被买光了，因为它的酒酒香扑鼻，好喝极了。

乌龟与猴子一起酿酒去卖，      酿的酒一坛也没卖出去，因为味道          ；但是      酿的酒还没到集市就被买光了，原因是它的酒           ；可见做事不能只追求        。

二、掌握词语，积累词汇。

一艘  两艘  几艘，航行  航天  远航，桅杆  船桅  桅灯，撕破  撕票  撕咬，吓唬  唬人，龇牙咧嘴，海鸥  沙鸥  鸥鹭，瞄准  瞄靶子  瞄一眼，呛人  秩序  违背  岗位  巍峨  船舶，莱芜  莱阳  莱茵河，绿茵场  莱茵河  芳草如茵，幽静  清幽  幽默  幽灵  幽谷  幽美，入场券债券  公债券，蜡烛  蜡笔  蜡像，瞎眼  瞎子  瞎扯，陌生  陌路  阡陌，盲人  盲目  法盲  文盲  夜盲  盲肠，关键  琴键  键盘，纯熟  熟练  熟悉，波光粼粼  白石粼粼  粼粼碧波，千丝万缕  一缕  缕缕，恬不知耻  恬静  恬淡，汹涌  来势汹汹  气势汹汹，语录  目录  记录  摘录  录音  录像，女佣  仓库  哆嗦  拽住  踱来踱去

三、成语填空，并解释带点的字，背诵后面的词语解释，然后造句。

置之（   ）外               不把生死、利害等放在心上。                                          

小心（  ）（  ）             形容举止十分谨慎，丝毫不敢疏忽。                                 

失望之（   ）               失望到了极点。                                                      

兴高（   ）烈               兴致高，情绪热烈。                                                              

目不转（   ）               眼珠子一动也不动地看。                                               

漫不（   ）心               随随便便，不放在心上。                                                

井然有（   ）               很有条理，很有秩序。                                                   

精（   ）求精               好了还求更好。                                                        

惊恐万（   ）               万分惊慌、恐惧。                                                   

惊慌失（   ）               十分惊慌、害怕，不知该如何应对。                                

镇定自（   ）               遇到紧急情况不慌不乱，应对自如。                                    

（   ）丝不动               一点儿也不动。                                                

万丈深（   ）               很深很深的水。                                                   

风平浪（   ）               风很小，海面上很平静。                                               

心惊胆（   ）               形容非常害怕。                                             

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:08
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
组词。

    tán(      )     liáng(      )     zhā （      ）    xíng（     ）    chuán(     )                              

弹              量                扎  zhá （      ） 行              传               

    dàn(      )     liàng(      )     z ā （      ）    hǎng（     ）    zhuàn(     )                       

  zǎi（     ）      shì（     ）      lè （     ）      nán(     )      jué (      )                                                           

载               似               乐                 难              觉                                    

zài(      )       sì (      )      yuè （     ）     nàn(     )      jiào(      )                                                            

五、辨字组词。

艘（    ） 航（    ）  桅（    ）  撕（    ）  唬（    ）  龇（    ）  咧（    ）  鸥（    ）搜（    ） 杭（    ）  诡（    ）  嘶（    ）  彪（    ）  雌（    ）  裂（    ）  欧（    ）瞄（    ） 莱（    ）  茵（    ）  券（    ）  腊（    ）  瞎（    ）  陌（    ）  盲（    ）描（    ） 菜（    ）  菌（    ）  卷（    ）  蜡（    ）  割（    ）  漠（    ）  育（    ）

健（    ） 粼（    ）  缕（    ）  恬（    ）  汹（    ）  录（    ）  拥（    ）  踱（    ）

键（    ） 鳞（    ）  屡（    ）  甜（    ）  凶（    ）  绿（    ）  佣（    ）  渡（    ）

六、按要求写词语。

1、写出ABB式的词语：阴（    ）  冷（    ）  孤（    ）  光（    ）  眼（    ）  直（    ）

2、给后面的词语都写出两个近义词：纯熟（    ）（    ） 恬静（    ）（    ） 吓唬（    ）（    ）

灵巧（    ）（    ）    照例（    ）（    ）   违抗（    ）（    ）   幽静（    ）（    ）

3、写出一个反义词：陌生（    ）  放肆（    ）  生疏（    ）  沉重（    ）  勇敢（    ）

惊慌失措（        ）  风平浪静（         ）  

4、形容处境危险或情况紧急可以用哪些词语？请你写出八个四字词语来。

①         ②          ③          ④          ⑤         ⑥         ⑦        ⑧                              

七、背诵与默写。

1、一阵风把      吹灭了。月光照进窗子来，      里的一切                 ，显得格外       。贝多芬望了望站在他身旁的穷兄妹俩，借着清幽的月光，按起      来。 皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，月光正从          的地方升起来。           的海面上，        洒遍了银光。月亮越升越高，                      微云。忽然，海面上        了大风，       了巨浪。被月光照得雪亮的浪花，一个连一个朝着岸边         ……皮鞋匠看看妹妹，月光正照在她那       的脸上，照着她睁得大大的眼睛，她仿佛也看到了，看到了她从来没有看到过的景象，在月光照耀下的        

            的大海。

2、人之初，          。           ，          。苟不教，         。          ，          。养不教，          。           ，          。子不学，         。          ，          。

八、理解与运用。

1、通过学习《跳水》一课，你领悟到：                                                            

                                                                                                        

2、读了《金色的脚印》后，你的感受是：                                                         

                                                                                                

3、《诺曼底号遇难记》一文中，船长用手枪威胁争先恐后逃生的男人，你认为他这样做对吗？为什么？

                                                                                                

                                                                                                   

4、给加点的字选择正确读音，画“√”。

扑朔迷离（sù shuò ）即使（jì jí ）入场券（juàn quàn ）负载（zài zǎi ）记录（lù lǜ） 依赖（lài nài）

5、写出适合下面意思的词语。

①一下子明白过来了。（          ）

②放在一边，不去管它。（          ）

③过度劳累，一点儿力气也没有了。（          ）

6、按要求给下列词语分类 。

①光彩夺目       ②尽情欣赏       ③朦朦胧胧       ④调兵遣将    ⑤哭笑不得

⑥心惊胆战       ⑦万山苍翠       ⑧斜风细雨       ⑨镇定自若    ⑩纵身跳下

⑾弹奏乐曲       ⑿得意洋洋       ⒀晶莹明澈       ⒁漫不经心    ⒂投放食物

写景色的： ________________________________________________________

写人物神态的： ____________________________________________________

写人物动作的： ____________________________________________________

7、扩充句子。

1、泉水流着。__________________________________________________________               

2、轮船航行。_______________________________________________________________           

3、同学们听讲。                                                                                       

九、句型变化。

兄妹俩被美妙的琴声陶醉了。

①改为“把”字句：                                                                                          

②改为“把”字句：                                                                                   

③缩句：                                                         

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:08
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
读练兵打靶场。

[课内短文阅读]（一）

“你逃不了!”孩子一边追赶一边喊。猴子还不时回过头来逗孩子生气。爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴的做着怪样。横木的一头离桅杆一米多。孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子。这时候，甲板上的水手全都吓呆了。孩子（      ）一失足，直摔到甲板上（    ）没有命。（      ）他走到横木头上拿到了帽子，（    ）难以回转身来。有个人吓得大叫了一声。孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。
    正在这时候，船长从船舱里出来，手里拿着一枝枪。他本来是想打海鸥的，看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻瞄准儿子喊：“向海里跳!快!不跳我就开枪了!”孩子心惊胆战，站在横木上摇摇晃晃的，没听明白他爸爸的话。船长又喊：“向海里跳!不然我就开枪了!一!二!”刚喊出“三!”孩子往下一纵身，从横木上跳了下来。
    扑通一声，孩子像颗炮弹扎进了海里。二十来个勇敢的水手已经跳进了大海。40秒钟——大家已经觉得时候太长了。等孩子（    ）浮上来，水手们（    ）立刻抓住了他，把他救上了甲板。

1、这个片断选自     国作家             的小说         。

2、从下列括号里给带点的字选择正确的读音，用“√”标出来。

逗孩子（dōu   dòu）            顶端（dān  duān  ）            浮上来（fóu   fú）

扭着身子（liǔ   niǔ）          胳膊（gē bo      gē  bó）      咧嘴 （liè   liě）

3、在文中括号里填上适当的关联词。

4、“孩子气极了”是因为                                                              。

5、“孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子”。 此时，孩子想到了危险吗？            他一心想到的是                                         。

6、“孩子听到叫声往下一望，两条腿不由得发起抖来。”此时孩子想到的又是                              

                                                                                               

7、在孩子遇到危险的时候，水手们有没有办法？从哪里可以看出来？

                                                                                            

8、在危急的时刻，船长是怎么做的？他为什么要这样做？

                                                                                       

                                                                                       

9、孩子被救上来以后，船长、水手、孩子会说些什么？请你想象一下，再写下来，看谁写的最合理。

                                                                                             

                                                                                                

                                                                                             

                                                                                         

[课内短文阅读]（二）

给予的故事

从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，，濒临死亡。可他仍然拖着学生的脚步，一步一步地向前走。他终于找到了一间废弃的小屋。

这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠。在屋前，他发现了一个吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全无。他失望到了极点。

忽然，他看见吸水器旁有一个水壶（hǔ   fǔ），壶口被木塞(sāi   sè)紧紧地塞(sāi   sè)住，壶上有一个纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水。但是，请在你走之前，一定要把水壶灌满。他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。

这个人面临着艰难的选择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，（    ）把这壶水喝下去，（   ）会保住自己的生命。他思索再三，决心照纸条上说的做，(      )吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他重新把水壶灌满水，塞上壶塞，在纸条上又加了两句话：“请相信我，纸条上的话是真的。你（    ）把生死置之度外，（    ）能尝到甘美的泉水。”

1、请写出这篇短文的主要内容。

讲述了一个人在沙漠中迷路后，饥渴已极、几近死亡，面对一壶能救命的水做出的选择：他选择了付出这壶救命水，结果不但自己喝上了甘甜的泉水，还给别人也留下了救命之水。

2、这篇短文的作者是         。故事赞美了  高尚无私、给予奉献  的品格。

3、为什么说这个人面临着艰难的选择?

因为这个人要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命。万一把救命之水灌进吸水器吸不出来水，他就只有死路一条，这对一个求生愿望强烈的人来说真是太难太难了。

4、说说你对“只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水”这句话的理解。

                                                                                                        

5、联系上下文解释下列词语。

失望之极：                                                                                   

小心翼翼：                                                                                 

6、在短文中的（   ）里填上恰当的关联词。

7、用“√”给带点字选择正确的读音。  

[课外短文阅读]

找  到  了

那是一次春游的路上，我和同学们不知怎么谈起了那已经变得冷冰冰的人际关系。记不清是谁说起了雷锋，接着又有人讲起了钱包。

“这年头，哪儿找学雷锋的？”                                         

“现在要是在地上捡个钱包，你们交吗？”

“交——”一个同学拖着长声，半开玩笑地说，“留一半钱，再交。”

“哎呀 ，好了好了，我渴得要命。”胖子叫道。‖

哎，伙伴们身上的钱早用完了，这回要轮到我请客了。“糟了，我的钱包呢？”我一摸裤兜，里



面竟然空荡荡的。

我从衬衣兜摸到外衣兜，又从上衣兜摸到裤兜，甚至翻了伙伴的兜，还是找不到那个小小的钱包。我们只得顺原路往回走。路已走了大半，我的心也冷了大半截，这年头儿，谁捡到钱包还（hái   huǎn）会归还（hái   huǎn）失主呢?唉，找不到也只能自认倒霉，谁让你自己不看（kān   kàn）好钱包呢？

前面就是小卖部，那是我唯一的希望了。我飞奔到小卖部一看，除了满地的冷饮包装纸外，没别的了，哪里还有钱包的踪影？‖

“小姐姐，你找什么？”一个奶声奶气的声音问。

“关你什么事？”我还在气头上，她还来烦我！

“找钱包？”她一双眼睛眨了眨，轻轻地问我。    　　　　　　　　　　　

“你怎么这么烦人？一边玩儿去！”我简直忍无可忍。

“我捡到一个，是你的吗？”声音更清了。

我回头瞥了一眼她手中的钱包，眼睛一亮，这正是我丢的！“是！是！”我连声说着，然后一把抱住她，在她那胖胖的脸颊上留下了一个响亮的吻。

小孩子花瓣似的小嘴咧开了。

“谢谢！”我激动得不知说什么好，半天才挤出两个字。

“不用，雷锋叔叔就是这样的。”她挣脱身，摇头晃脑地说，“再见！”说完，便跑开了。

我目送着她的背影，直到我的视野里再也找不到她，一旁传来了售货员的声音：“这孩子在这等了半天了，原来在等你。”

我紧紧地握住钱包，滚烫的泪珠已从我的面颊上滑落下来，落到那小小的钱包上，我默默得念叨着：“找到了，找到了……”‖

①本文已用“‖”分为三段，分段的依据据是________________________

②写出下列词语的近义词。竟然—（      ）    激动—（      ）  唯一 —（      ）

③用“________”画出一个比喻句。

④用一两句话概括短文的主要内容。_________________________________________________________________________________________________________________________________　　　                                         

⑤文章结尾“我”默默地念叨着：“找到了，找到了……”“我”找到了什么？______________________________________________________________________________________

十三、作文复习：

1、以“朋友”为话题，通过一两件典型事情表现朋友的特点。

2、读了短文《给予的故事》，你一定有很多感受，请写一篇读后感。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:09
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
人教版语文第九册期末综合训练



　　　　班　号　　姓名：       　　　　

一、听写。如果写得端正，可恰当加2分。

　                                       

                                          　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

二、选择题。

1、下面的词语字形全部正确的一组在括号里打钩，有错的要改在原题上。

（1）侵略　杰奏　疾弛　干燥　（　）



（2）自毫　细致　乘凉　逐斩　（　）



（3）云霞　拄着　捕获　规律　（　）



（4）操众　追掉　迷人　夕照　（　）



2、从括号里划去不正确的字组成词语。



（幕　慕）名而来　喜出（望　妄　忘）外

气（壮　状）山河　张（冠　寇）李（带　戴）



三、填空

1、“舀”的音序是　　。如果用部首查字法应先查　　再查　　画。变一变：加个部首成为一个新字：    　　。

2、补充词语

高（　）（　）节　　鞠（　）尽（　）

名（　）其实　　　（　）老（　）贫

山（　）水（　）　　山（　）水（　）

3、写出表示颜色ABB式的词语2个。

                                                                     　　　　　　　　　　　　　　　　

4、写出表示动作ABAB式的词语4个。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

5、小姑娘纯真的心灵，像一朵含苞欲放的花蕾。

改为反问句：　　　　　　　　　　　　　　　

改为感叹句：　　　　　　　　　　　　　　　

6、古特勒先生修好了我的鞋。

改为“把”字句：　　　　　　　　　　　　　

改为“被”字句：　　　　　　　　　　　　　

7、按课文原文填空。

（1）阳光　云缝直射到水面上，很难　　出哪里是水，哪里是天，只听见一片水面灿烂的　　。（2）光带着　　　　从“石榴”里溢了出来，映着钻天杨　　　的身影，在天际形成一幅绝纱的工笔画。　

（3）船头和船艄向上　　　，像　　　　　　。（4）知有儿童　　　　，　　　　　一灯明。

（5）沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，　　　　　　　，　　　　　　　　

（6）　　九月初三夜，　　　　　　　　　

（7）　　　的天空中挂着一轮　　　　，下面是沙地，都种着　　　　　　　的西瓜。

（8）小丽紧走几步，　　眼前的芦苇，　，一条清澈的小河　　　地出现在我的眼前。

（9）终南阴岭　　，积雪　　云端。

（10）这是英雄的中国人民　　　　　的声音！

这声音　　　　　，　　　　。

四、小试牛刀。

1、我们常用“　　　　　　”这个成语来比喻父母与子女那种血溶于水的关系。

2、“日日行，　　　　　；常常做，　　　　　”这句话是古人教育我们做事态度应该是：　　　　

3、对对联，必做一题，做对两题可加2分。

A　艳阳照大地

春色满　　　

B　这是描写厦门鼓浪屿的对联。

雾锁山头　　　锁　　

天连水尾　　连　　

C山羊上山，山碰山羊角

水牛下　　，水没水　　　

五、阅读

给予是快乐的

保罗在圣诞节前夕收到一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞节前夜，他从办公室里出来，看见一个小男孩儿正在看他的新车。看到他的出现，小男孩儿问道：“先生，这是你的车吗？”

保罗点点头　说　这是我哥哥送给的圣诞节礼物　好看吗

你是说这车是你哥哥白白送给你的　小男孩儿吃惊地瞪大眼睛　天啊　我希望

保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩儿接下去说的话却让保罗十分惊讶。

A“我希望我将来也能像你的哥哥那样。”

保罗吃惊地看着这个小男孩儿，（不由自主　情不自禁）地问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗？”

“当然，我非常愿意。”

车开了一段路，小男孩儿转过身来，眼里闪着（泪珠　亮光），说道：“先生，你能把车开到我家门口吗？”

保罗笑了，这回他知道小男孩儿想干什么了，这个小男孩儿想在邻居面前（炫耀　夸耀）一下，他是坐新轿车回家的。但是，保罗又错了。

小男孩儿请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗？”

车停后，小男孩儿顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟出来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车，是不是跟我刚才告诉你的一样？这是他哥哥送给他的圣诞礼物。你等着，有一天我会送你一辆新车。到那时，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西了！”

保罗下了车，把小弟弟抱进了车里，那位小

男孩儿也坐了进来。B他们三个人一起度地了一个难忘的夜晚。

从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。



1、将文中括号中不合适的词语划掉。

2、外国人的圣诞节是　　月　　日，中国人的新年是从　　　　　　这一天开始的。

3、“给予”中的第一字应该读　　（请注意）

4、“当然，我非常愿意”读这句的时候，就读出　　　　的语气。

5、炫耀――（　　　）（反义词）

　　给予――（　　　）（近义词）

6、读一读短文中画出的AB两处的句子，联系上下文回答问题。

A小男孩儿的这句话为什么让保罗十分惊讶？





B为什么这个夜晚地他们三个人来说都是难忘的？

小弟弟是因为：　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

小男孩儿是因为：　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

保罗是因为：　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

7、“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。”这句话中，如果将“真正”一词划掉可以吗？

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

8、说一说对题目的体会。

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

六、作文

1、小作文

假如你的爸爸在北京铁观音批发市场（邮编100000）做生意，新年快要到了，你要写封信，先写个信封吧！老师提醒你要注意称呼和格式哦！

















2、大作文。（请注意审题，下面的空白的地方可作为你列提纲和草稿的地方，不计分数）



学习固然是艰苦的，但又是快乐的。请结合自己在学习中的切身体会用具体事例来抒写对苦与乐的理解，谈谈苦与乐之间的关系。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:10
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
小学语文第十册（二单元）复习指南

一、听力训练营。认真听老师念一段话，完成后面的填空题。

1、我们每天都在读书，读书让我们长知识，开眼界。可是怎样读书才最有效呢？大多数人读书有一个共同的弱点，那就是没有正确的读书方法，花了很多时间，然而效果并不好。因此我们应该提倡高效节时的读书方法，高效节时的读书方法包括浏览、发问、阅读、复述、复习五个部分。

                         是这段话给我们提出的一个问题。人们读书的共同弱点是               

         ，高效节时的读书方法包括浏览、         、        、复述、       五个部分。

2、看第二单元读写例话，填空：阅读要有自己的见解，就是                                 ，有一句名言说得好：“有一千个读者，就有一千个哈姆雷特。”这是告诉我们，对同一篇文章，不同的人                               ，要做到阅读有自己的见解，应该             、      

                      独立思考。阅读有了自己的见解，才有          。

二、掌握词语，积累词汇。

戈壁滩   干戈  金戈铁马，清晰  明晰，介绍   简介  介意，边疆   新疆   海疆，枯萎  萎缩

萎靡不振，汲取  汲水  汲引， 耍赖  依赖  抵赖，一旦  元旦  月有阴晴圆缺，人有旦夕祸福。

三番五次  番号  番邦  番茄，锻炼   锻造   锻铁，炼钢   炼狱  炼铁  真金不怕火炼，高雅  优雅  雅俗共赏   雅座，生气勃勃  蓬勃  勃然大怒  莫名其妙  漱口  菩萨心肠  腊月  逻辑反驳  鹏程万里   浑黄一体

三、成语填空，并解释带点的字。

莫（   ）其妙           无（   ）无故        百年（   ）人         耳（   ）目睹         

语重（   ）长           独（   ）自主        （   ）疲力尽         睡眼（     ）

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:10
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
组词。

    sāi(    )                  hún(    )            dí(    )            zhēng (    )                                                

塞  sè (    )             混                    的                 挣                    

    sài(    )                  hùn(    )            dì(    )            zhèng (    )

五、语言积累。

1、学如           ，           。2、为学         ，           。3、               好学，

         自满。4、            ，            ，是知也。5、善学者，                       

6、我最喜欢的一幅对联：                                                               

7、我最感兴趣的一则广告语：                                                            

8、我最欣赏的一句名言警句：                                                            

9、我最爱吟诵的诗句：有描写祖国壮丽山河的名句：                                          

有表达思念故乡亲人的名句：                                          

10、说话用词很有讲究，请你连一连。

麻烦别人说                      恭喜            求人原谅说                    高见

向人祝贺说                      赐教            赞人见解说                    久违   

请人指教说                      打扰            好久不见说                    包涵

六、查字典集中营。

“白”字，有五种解释：①白色，与“黑”相反。②清楚，明白。③空白。④没有效果，徒然。⑤说明，告诉。以下几个词语中的“白”字应该选哪一种解释呢？请把正确答案的序号填在词语后面的括号里。

A、一穷二白（  ）  B、青天白日（  ）  C、白白浪费（  ）  D、真相大白（  ）  E、表白（  ）

七、照样子写词语。

1、AABB式，例：支支吾吾                                                              

2、A BB式 ，例：金灿灿                                                               

3、ABCC式，例：神采奕奕                                                              

4、ABAC式，例：一言一行                                                              

5、写出四个带有动物名称的成语                                                         

6、写出四个带有数字的成语                                                            

7、写九个带有“鸡”的成语       鸡飞          鸡飞          鸡犬          鸡犬        

鸡犬          鸡鸣                       群鸡  偷鸡          鸡毛        

八、形近字组词。

戈（     ） 伐（     ） 晰（     ）皙（     ）介（     ）界（     ）僵（    ）疆（    ）

萎（     ） 矮（     ） 汲（     ）吸（     ）旦（     ）旧（     ）锻（    ）缎（    ）

炼（     ） 练（     ） 脖（     ）勃（     ）雅（     ）鸦（     ）番（    ）翻（    ）

奈（     ） 赖（     ） 腊（     ）蜡（     ）逻（     ）箩（     ）辑（    ）缉（    ）

九、背诵与默写，理解与运用。

1、“白杨树从来就        。哪儿        ，它就在哪儿很快地          ，长出              。不管                   ，不管                   ，它总是那么    ，那么     ，不       ，也不         。”这是爸爸借白杨表白自己的心，是爸爸看到戈壁滩上高大挺秀的白杨而触景生情，表达自己                                            的心愿。这种写作方法叫做          。

2、《桃花心木》一文，采用           的写作方法，借种树来讲道理。而《乌塔》却是一篇        

           的记叙文。

3、“种树的人不再来了，桃花心木也不会枯萎了。”这句话选自         的文章               。
①校花心木不会枯萎的原因是                                                               

②我从种树人的话中悟出一个道理：                                                                     

③想象，开始就枯萎的那一棵桃花心木会满腹牢骚地埋怨种树人说：“                           

                                                                                    。”

④想象，经得起风雨，茁壮成长的那一棵桃花心木会满怀感激地对种树人说：“                           

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-17 09:10
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
阅读枪炮营。

[课内短文阅读]

车窗外是茫茫的大戈壁，没有山，没有水，也没有人烟。天和地的界（限    线）并不那么清（晰   晳），都是浑（hūn    hún）黄一体。
　　从哪儿看得出列车在前进呢？
　　那就是沿着铁路线的一行白杨树。每隔几秒钟，窗外就飞快地闪过一个高大挺秀的身影。
　　一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。‖
　　爸爸   大孩子摇着他的腿   你看那树多高   

爸爸并没有从沉思中回过头来，倒是旁边的妹妹插嘴了：
　　“不，那不是树，那是大伞。”
　　“哪有这么大的伞！”
　　“你看它多直！”妹妹分（辩    辨     辫）着。
　　“它是树，不是伞！”哥哥肯定地说。
　　小小的争论打断了爸爸的思路，他微笑着，慢慢地抚摸孩子们的头，说：
　　“这不是伞，是白杨树。”
　　哥哥还不满足：“为什么它这么直，长得这么大？”
　　爸爸的微笑消失了，脸色变得严肃起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来就这么直。哪儿需要它，它就在哪儿很快地生根发芽，长出粗壮的枝干。不管遇到风沙还是雨雪，不管遇到干旱还是洪水，它总是那么直，那么坚强，不软弱，也不动摇。”
　　爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。而这，孩子们现在还不能理解。
　　他们只知道爸爸在新疆工作，妈妈也在新疆工作。他们只知道爸爸这回到奶奶家来，接他们到新疆去念小学，将来再念中学。他们只知道新疆是个很远很远的地方，要坐几天火车，还要坐几天汽车。
　　现在呢，孩子们多了一点知识。在通向新疆的路上，有许许多多白杨树。这儿（ 需    须 ）要它们，它们就在这儿生根了。‖
　　爸爸一手搂着一个孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。‖



1、这篇文章的题目叫            ，作者是            。

2、本文围绕白杨，按（       ）   （       ）    （       ）的思路来写。

3、第一自然段是对戈壁滩的        描写，可以用一个词来形容戈壁滩的环境：            。

4、用“√”在文中国选择正确的读音和汉字。

5、一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。“卫士”指的是      ，这是一个       句。

6、文中缺少标点的地方请打上标点符号。

7、那就是沿着铁路线的一行白杨树。这个句子缩短为：                   。

8、“突然，他的嘴角又浮起一丝微笑，那是因为他看见火车前进方向的右面，在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”

①高大的白杨树，在这里暗指                                    。

②几棵小树，在这里暗指                                    。

③我对这句话的理解是：                                                                     

                                                                                     。

9、爸爸一手搂着一个孩子，望着窗外闪过去的白杨树，又陷入了沉思。

①他在深思：                                                                              

②他为什么又笑了？                                                                     

                                                        。

10、用“~~~~~”勾出写白杨树品质的句子。用两个词来概括白杨的品质：           、          。

11、本课中父亲的神情变化是：（        ）   （     ）   （     ）   （     ）   （     ）

12、文章已经用“‖”分好了段落，请写出每段的大意。

第一段讲                                                                                 

第二段讲                                                                                

第三段讲                                                                              

[课外短文阅读]

露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生奉献给人类，而对人类从来无可苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的好的花朵；它多么像我们敬爱的老师啊——伏在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

1、给短文拟一个恰当的题目：                        

2、写出后面词语的反义词：平凡——（     ）   奉献——（     ）   短暂——（     ）

3、写出下面成语的意思，并用它说一句话。

夜以继日（解释）                                                                       

夜以继日（造句）                                                                       

4、用“——”画出文中的比喻句，用“﹏﹏”画出拟人句，各画一句。

5、本文借描写露珠                        的品质，赞美了老师                      的精神。

十一、作文练兵场。

请围绕“后悔”这个话题写一篇450字以上的作文。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:35
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
小学语文第十册（一单元）复习指南

一、听力训练营。认真听老师念下面这一段话，完成后面的填空题。

春天悄悄地来了。看，枝头上，一个个嫩绿的新芽，一朵朵艳丽的鲜花；看，水面上，鸭子划着小船，白鹅拨着清波；看，天空中，春燕飞舞，黄鹂欢唱，布谷鸟在深情地呼唤；看，田间，农夫辛苦地插着秧苗，孩子欢笑着追赶蝴蝶。春天，多么美妙！

这段文字分别从                              四个方面写出了         的美丽景色。

二、掌握词语，积累词汇。

俊美  俊俏  英俊，俏丽  俏皮  俏头，合拢  聚拢  拢共，增添  添加  添油加醋，沾光  沾水沾沾自喜，疲倦  困倦  孜孜不倦，曲谱  歌谱  谱写，符号  音符  护身符，  姊妹  阴谋诡计  扑朔迷离  诡计多端   匿名信   惊愕  ，边塞  塞外  塞翁失马  焉知非福，斗笠  箬笠  竹笠草笠，蓑衣  蓑笠，瞬间  垄断  衔接  辽阔  玄机  琢磨  粗犷  繁衍  冰消雪融  风和日丽  山光水色  心旷神怡  草长莺飞  柳暗花明  鸟语花香  明月清风  花好月圆  奇花异卉  风狂雨骤   云蒸霞蔚  山明水秀  层峦叠嶂  风调雨顺  惊涛骇浪   

三、成语填空，并解释带点的字。

惊涛（   ）浪           风狂雨（   ）        风（   ）雨顺         冰（   ）雪融      

难以（   ）表           形神（   ）备        惟妙惟（   ）         不一而（   ）      

家（   ）户晓           世外桃（   ）        毫不犹（   ）         拂（   ）而去      

千山万（   ）           滔滔不（   ）        奇花异（   ）         匿影藏（   ）      

四、辨音组词。

   zhān(     )    zhān(     )   luò(     )       diào(     )      hā(     )     xiāo(     )                                                           

占           粘            落             调             哈            肖                  

   zhàn(     )    n ián(     )   là (     )       t iáo(     )      hǎ(     )     xiào(     )

五、连线组词。

俊      岭    俏       灭      拢      罩      沾      贴      谱     照     塞     马

骏      俏    峭       丽      笼      共      粘      水      普     写     赛     子

竣      马    哨       壁      添      食      倦      缩      符     第     须     要

峻      工    消       兵      舔      加      蜷      怠      府     号     需     知

琢      磨    衔       生      骇      人      

啄      食    衍       接      核      桃

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:36
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
典游戏宫。

1、“源远流长”这个词有两种意思：①源头远，流程长；②比喻历史悠久。请你分别用这两种意思各造一个句子：①                                 ②                                    

2、“伏”字，用音序查字法，应该先查字母    ，再查音节      ，“伏”字在字典中有六种解释：①趴；②低下去；③隐藏；④伏天；⑤屈服，低头承认；⑥使屈服，降伏。以下几个词语中的“伏”字应该选哪一种解释呢？请把正确答案的序号填在词语后面的括号里。

A、冬练三九，夏练三伏（   ）        B、伏案写作（   ）      C、降龙伏虎，斩妖除魔（   ）

D、此起彼伏（    ）                 E、伏输（    ）        F、昼伏夜出（    ）

3、“逆”字，用音序查字法，应该先查字母    ，再查音节      ；用部首查字法应该查      部，再查     画，第四画是     。“逆”字在字典中有四种解释：①向着相反的方向，与“顺”相反；②抵触，不顺从；③不顺利；④背叛者。以下几个词语中的“逆”字应该选哪一种解释呢？请把正确答案的序号填在词语后面的括号里。

A、倒行逆施（   ）B、忠言逆耳（   ）C、逆来顺受（   ）D、身处逆境（   ）E、叛逆之徒（   ）  

4、“夺”字，用音序查字法，应该先查字母    ，再查音节      ；用部首查字法应该查      部，再查     画。“夺”字在字典中有四种解释：①强取，抢；②胜过，压倒；③争取；④光彩耀眼。以下几个词语中的“夺”字应该选哪一种解释呢？请把正确答案的序号填在词语后面的括号里。

A、争分夺秒（   ）B、巧取豪夺（   ）C、巧夺天工（   ）D、先声夺人（   ）E、光彩夺目（  ）

七、给下面的词语写出两个近义词来，你行吗？

俊俏—（    ）（    ）  吹拂—（    ）（    ）  大概—（    ）（    ）  诡秘—（    ）（    ）

景致—（    ）（    ）  尔后—（    ）（    ）  确乎—（    ）（    ）  喜悦—（    ）（    ）

惊愕—（    ）（    ）  伫立—（    ）（    ）  辽阔—（    ）（    ）  精妙—（    ）（    ）

八、给下面的词语写出反义词。

梦幻—（      ）        辽阔—（      ）        繁多—（      ）        犹豫—（      ）

增添—（      ）        机灵—（      ）        聚拢—（      ）        遮蔽—（      ）

九、按要求写词语。

1、请写出八个带有“龙”字的成语：①                 ②                ③                 

④               ⑤                 ⑥                ⑦               ⑧                                             

2、请写出六个带有“外表美丽”的意思的成语：①                     ②                  

③                 ④                ⑤                 ⑥                 

3、请照样子写出十个成语。例：拈轻怕重。①逆来            ②出生          ③同甘           

④深入      ⑤醉生       ⑥藕断       ⑦上天       ⑧九死      ⑨南辕      ⑩阴差        

十、理解词语并用这些词语造句。

1、扑朔迷离：①解释：比喻事物错综复杂，难以辨别。②造句：                                    

2、徜徉：①解释：闲游，安闲自在地步行。②造句：                                          

3、拂袖而去：①解释：把衣袖一甩，生气地离去。②造句：                                         

4、连绵起伏：①解释：形容山峦接连不断。②造句：                                         

十一、背诵课文并照原文填空。

1、背诵《燕子》。这篇课文以     为线索，按燕子的      、         、     和停歇的顺序来写。

2、词是我国古代的      的一种，可以配上乐曲歌唱。词的句子          ，因此又叫         。“忆江南”“渔歌子”都是           。我还知道其它一些词牌名，比如：          、         

3、           、           、            、          是阿里山的四大奇观。

4、它蓝似海洋，可比海洋要蓝得      ；它蓝似天空，可比天空要蓝得      。青海湖的蓝，蓝得

      ，蓝得       ，也蓝得           ，那              湖面上，起伏着一层              。

5、因此，留下了这没有丝毫       和       的湖，留下这      的美，      的美，      的美。
  

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:36
标题: 回复: 小学五年级语文试题大全
点符号练兵场。1、山风劲吹的时候    只见云雾在山间翻滚    奔涌    升腾    追逐   原来温文沉静的云雾
这时竟成了诡秘的魔术师了   它令原来图画似的景致变化万千   万山苍翠时隐时现   时深时浅
时远时近   忽而滚滚的云雾来了   从匿藏的山谷汹涌而来   淹没了眼前的一切   忽而它又拂而去了   只见袖带飘忽   瞬间似乎一切都没有发生   但一切又确乎已经发生   给人留下了莫名的惊愕与喜悦

2、谁能相信这是大自然的现实    而不是大胆的梦幻呢    啊    青海湖    梦幻般的湖
3、我曾经领略过西湖的妩媚   东湖的清丽   南湖的辽阔   以及鄱阳湖的帆影   玄武湖的桨声
昆明湖的笑语     可是此时   我却被青海湖的质朴所震慑   原先那些华丽的感慨被一股大自然的魅力所推翻了
4、身旁年轻的司机    此时轻轻地说了声    青海湖到了    下车看看吧
5、爸爸    大孩子摇着他的腿说    你看那树多高呀
6、我看过  红楼梦    西游记    三国演义    水浒传  这四大名著   你呢    他骄傲地问我
十三、古诗词理解与运用。
1、背诵《忆江南》并完成以下练习。
①原文填空：江南好，             。                 ，                  。能不忆江南？
②这首词是    代大诗人       所作。③词中描写的景物有       、      、      。表达了作
者



的思想感情。④理解这几个字的意思：旧：

谙：



胜：



如：


忆：        ⑤日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。这个
句子采用了      的修辞手法。这一句的意思是：




。⑥能不忆江南？这是一个    句，改为双重否定句是：



。
2、背诵《渔歌子》并完成以下练习。
①原文填空：       山前        ，

鳜鱼     。          ，        ，

          。 ②这首词是    代著名的和尚

所作。
③这首词描写的是     季节的景色。我是从       、


、


、           中知道的。这首词表达了作者


的思想感情。④理解这几个字的意思：斜：        细：



须：



⑤这首词大概的意思是：








。
十四、课内外短文大收罗。
[课内短文阅读]（一）
一身（
）的羽毛，一对（
）的翅膀，加上（
）尾巴，凑成了（
）的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢来，形成了光彩夺目的春天。小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

在（
）中，在（
）中，燕子斜着身子在天空中（
），唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的（
）；有的（
），尾尖（
）沾了一下水面，就看到（
）一圈一圈地（
）开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像（
）啊。停着的燕子成了（
），谱出一支（
）的春天的赞歌。
1、照原文填空。
2、这篇课文的题目是
，作者是
。通过对燕子
、


、
的描写，表达了作者



的思想感情。
3、第一自然段是对燕子的
描写，主要是写燕子最具特征的
、
和
，是按照从
到
的顺序来写的。燕子给我们留下的总印象是
。
4、用“~~~~”勾出第二自然段的比喻句。这个比喻句好在：


5、第三自然段写燕子的

，用
、
写矫健，用
表现迅疾，用
、

突出敏捷。正因为作者抓住了特点，才把小燕子写得栩栩如生，这都是与作者善于
分不开的。
6、第四自然段写燕子的
，“痕”可以换成
字，“痕”字用得很传神，它真切地表现了



7、春天来了，百花盛开，你喜欢什么样的花？为什么？说来听听。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:37
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
[课内短文阅读]（二）

大概由于刚下过雨，阿里山，的千山万壑，全都笼罩在朦朦胧胧的云雾中。有些地方浓雾把一切都遮蔽了，无所谓天，无所谓树，也无所谓高山和深谷；有些地方则显得影影绰绰的，有如笼着轻纱一般；有些地方云雾停留在山谷下面，汇成一片茫茫的海洋，黛绿的山峰有如浮在海面的蓬莱仙岛；有些地方云雾只漂浮在上面，挡住山峰的上半，令你产生翠峦直插云霄的错觉。这时的云雾是静止的，碧绿的千山万壑和朦胧的山间云雾构成了一幅精妙的山水画。
　　尔后，山里慢慢起风了。山风劲吹的时候，只见云雾在山间（    ）、（    ）、（    ）、（    ）。原来温文沉静的云雾，这时竟成了诡秘的魔术师了。它令原来图画似的景致变化万千，万山苍翠（          ）、（         ）、（         ）；忽而滚滚的云雾来了，从匿藏的山谷汹涌而来，淹没了眼前的一切；忽而它又拂袖而去了，只见袖带飘忽，瞬间似乎一切都没有发生，但一切又确乎已经发生，给人留下了莫名的惊愕与喜悦。

1、照原文填空。

2、第一自然段有     句话。这几句之间是         关系。

3、第一自然段先写没有风的时候，阿里山的景色总是特点是                                   

                      ；然后从         、        、           、              四个方面写了四种类型的云雾；最后强调静止的云雾是                                           。

4、起风以后，云雾的基本特点是                                  ，在山间        、            

、         、        ，从而使万山苍翠           、          、          ，使人不由得流露出对                                             之情。

[课内短文阅读]（三）

青海湖水所以如此湛蓝，是因为湖面高出海平面3179米，比两个泰山还高，湖水中含氧量较低，浮游生物稀少，含盐量在百分之零点六左右，透明度达到八九米以上，因而，湖水晶莹明澈。
    这一段落文字主要采用了             和              的说明方法。

[课内短文阅读]（四）

青海湖还是鸟的世界，是个绝妙的世外桃源。不然，为什么会一年又一年地吸引着数万乃至数十万不同种类的水鸟呢？那红的、蓝的、花的鸟儿，甚至那洁白的天鹅、美丽的凤头潜鸭、欢快的云雀、优雅的黑颈鹤，年复一年地从我国江南，从东南亚，从尼泊尔，从印度，飞到这里，在这里畅游嬉戏，悠然自鸣，在这里安家落户，繁衍后代。只有这神奇、美丽、和平的地方，才能成为生气勃勃的鸟的世界，成为繁荣昌盛的鸟的王国啊！还有那满湖欢快地畅游着的鱼儿，恐怕谁也说不清楚究竟有多少吧。据说，到了盛夏时节，一群群、一层层的鱼儿自由自在地游着，金灿灿，红艳艳，美极了。
　　谁能相信这是大自然的现实，而不是大胆的梦幻呢？
　　啊，青海湖，梦幻般的湖！

1、用“/”把第一自然段分成三层。并写出第三层的意思：                                      

2、第一自然段是围绕着第       句话来写的，这句话与后面句子的关系是           。

3、为什么说“青海湖是梦幻般的湖”？                                                              

                                                                                          

                                                                                         

[课外短文阅读]

翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它颜色非常鲜艳：头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张细长的嘴。

1、短文依次写了翠鸟喜欢停在苇秆上、             、            等内容。

2、把文中表示颜色的五个词语写下来：          、         、         、        、         。

3、文中是从              、             、                三个方面来描写翠鸟的颜色的。

4、翠鸟的外形特点是               、               。

十五、请以“春天”为话题，写一篇文笔优美的作文，用上你积累的好词句，字数在450以上。
  

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:38
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
五年级语文期末考试灵活性训练分析研究
积累与运用               试题分析与研究

1、看拼音写词语

fàn  wéi   hóng  rùn  jié   zuò     ping héng   dān    wù    ké  sou   

(      )   (       )  (       )    (         )  (       )  (        )

zhāng guān  lǐ  dài    huǎng  rán  dà  wù    jiǎn  yuè     zàn  shí

(                )    (                  )  (         )   (        )

2、把下列词语补充完整，你一定能行！

高风（     ） 万古（     ） 寸草（     ） （     ）与共  （    ）相接  （    ）低语  

意味（     ） （     ）吞枣  （     ）风霜  （     ）自如   （    ）学步    掩耳（    ）

3、同学们，我们的祖国有着悠久灿烂的文化，请据根你积累的知识，按着提示做出精彩的回答：

(1)有山皆图画，                    。(2)                           ,病树前头万木春。

(3)一寸光阴一寸金，教育我们珍惜时间的名言有好多，请你写出两句来。

a\                                                                                    

b\                                                                                    

(4)赞美祖国山河的诗有很多，请你默写两句赞美长江的诗，并注名作者和题目。

                                                                                    

(5)古诗中有不少含有深刻哲理的诗句，如“少壮不努力，老大徒伤悲”请你再写出一句这样的诗:                                                                              。

(6)同学们,校园安全是非常重要，请你在教学楼的楼道为我们学校设计一条提醒同学们注意安全的提示语。要求语言亲切，使人容易接受。

                                                                                       

(7)同学们，我们祖国体育事业正在蓬勃发展，你知道今年在雅典奥运会上我们国家得了多少块金牌吗？你能写出两个奥运冠军的名字吗？并请你代表我们同学向奥运冠军说说心里话。                                                     

                                                                                    

二、阅读理解

[材料一]

    老实说，我读《水浒传（zhuàn   chuǎn）》不过囫囵吞枣地看一遍，只注意紧张动人的情节，那些好汉的个性，那些复杂的内容，全搞不清楚，有时候还把这个人做的事情安在那个人身上。伯父问我的时候，我就张冠(guān     guàn)李戴的乱说一气。伯父摸着胡子，笑了笑，说：“哈哈！还是我的记性好。”听了伯父这句话，我又羞愧，又悔恨，比挨（āi   ái）打挨骂还难受。从此我读什么书都不再马马虎虎了。

1、这段文字选自我们学过的课文《                        》，作者是            。

2、作者听了伯父的话为什么比挨打挨骂还难受？                                 

                                                                           

3、作者说从此她读什么书都不再马马虎虎了，请你根据自己的理解把作者听了伯父的话以后认真读书的情景用生动的描写刻画出来，字数在一百字左右。

                                                                                 

                                                                                          

                                                                                       

                                                                                          

4、鲁迅先生的名言你记住了多少，请你写出两句来。

a\                                                                                         

b\                                                                                      

5、认认真真的近义词是：              ，反义词是：              。

6、文中已经有一句话解释了“张冠李戴”的意思是，请把这句话在文中用“~~~~~”线勾出来。

7、给这一段文字加一个合适的小标题：                       。

8、用“V”在文中（   ）里选择带点字的正确的读音。

[材料二]

    在天底下，一碧千里，而并不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，即愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。

1、这段文字是我们学过的课文《       》中的，作者是       。我们还学过他写的《        》 。

2、这段文字中写绿色的五个词是：                                                            

3、“羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花”。这一句话中哪一部分是联想，用“——”勾出来。这个句子把       比作      ，又用          来比喻       。这个句子写得好，因为：                                                               

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:38
标题: 回复: 小学五年级语文试题大全
写信封。

在北京市景山学校（邮政编码010000）五年级3班读书的王勇给远在广东省东莞市理工学院（邮政编码523000）工作的父亲王光明写了一封信，请你替他写个信封。

贴邮 票处 邮政编码

二、写请假条。
小红生病了，医生让她住院两天，星期二星期三都去不了学校上课。请你帮助小红写一个请假条，向她的班主任李老师请假。请假日期是：1月11日。



三、写通知。

五（3）班班委会通知全班同学于1月30日上午9点在本班教室领取期末考试成绩通知书。发通知的时间是：2007年1月15日。


四、写留言条。今天中午，小红去找小花，小花不在家。小红给小花写了一个留言条，叫小花晚上去她家看新动画片《西游记》。留言的日期是今天。



五、写日记。
六、写提纲：
1、中心思想：
2、材料安排及详略分配：

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:39
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
秋期五年级语文期末试卷

学校          班级         姓名         得分            

一、听力（5分）

认真听老师念一段话，抓住要点写下来。



                                                                                                      

二、积累（24分）

1、请给加点字选择正确的读音，划上“——”线。（2分）

自个儿（gě   gè）      画卷（juǎn   juàn）     挑山工（tiāo  tiǎo）    宣传（chuán  zhuàn）

2、请你先读音节，再把汉字工整地写在括号里。（5分）

cān              zéi            tà           xuán             chān  

晚（     ）     盗（     ）    糟（     ）    （     ）崖      （     ）假

tǐng         chú               mào             sòu               lè

小（     ）    （     ）房     礼（     ）     咳（     ）      勾（     ）

3、请你先比较字形，再组词。（4分）

燥（       ）      寇（       ）      豪（       ）       矫（       ）

操（       ）      冠（       ）      毫（       ）       桥（       ）

4、请你在下面词语中找出没有错别字的一组，在番号下面打上“∨”。（1分）

A、胞经风霜        奄奄一息        气壮山河          残阳如雪

B、风调雨顺        不劳而获        筋皮力尽          亡命之徒

C、流连忘返        纵横交叉        不可思议          视死如归        

D、翠色欲流        掌握规律        喜出忘外          形容枯槁

5、请把下面成语补充完整，再分类，把番号填在相应的横线上。（6分）

（1）肝胆（    ）照     （2）前功尽（    ）    （3）雪中送（    ）

（4）画蛇添（    ）     （5）忘恩（    ）义    （6）情深（    ）长

A、褒义词：                            B、贬义词：                     

6、请把下面的句子补充完整。（6分）

（1）不经一番彻骨寒，                         。

（2）                       ，自满十事九空。

（3）勿谓今日不学有来日，                           。

（4）滴水能把石穿透，                         。

（5）深蓝的天空中挂着                           ，下面是海边的沙地，都种着         

                                 的西瓜。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:39
标题: 回复：小学五年级语文试题大全


三、运用（18分）

1、请按要求填空。（8分）

（1）《暮江吟》中描写傍晚景色的诗句是：                                           。（2）《别董大》一诗中，你喜欢的诗句是：                                           。  

（3）《题西林壁》一诗的后两句是：                        ，                      。你从这首诗中受到的启发是：                                                         

                                                                                          

2、给下列句子加上恰当的关联词语。（3分）

（1）（       ）我爸爸活着，他（       ）一定会来救我们。

（2）（       ）云层很厚，（       ）遮不住太阳发出的亮光。

（3）高粱（       ）有几十只脚，（       ）每只脚都深深地扎到地底下。

3、换一种说法，要求句子表达的意思不变。（2分）

（1）这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？

改为陈述句：                                                                                                                     

（2）小丽自豪地对我说：“冬天我们北大荒更美。”

改为转述句：                                                                    

4、请按句意在下面的括号里填写四个不同的带“望”字的词语。（2分）

（1）对未来，他充满（        ）。

（2）他读书的（       ），谁也阻止不了。

（3）家里虽穷，但他非常（        ）能上学读书，。

（4）有一本商务书局出版的《新华字典》，是他的（         ）。

5、用下面的词语，围绕第一句话写一段话。（3分）

操纵自如          左拐右拐           手忙脚乱          飞速前进

小李师傅的驾驶技术特别好。                                                         

                                                                                 

                                                                          。



四、阅读（23分）

（一）海上日出（课内）（11分）

为了看日出，我常常早起。那时天还没有大亮，周围很静，只听见船里机器的声音。
    天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
    突然，过了一会儿，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲向上升。到了最后，它终于（      ）了云霞，完全（       ）了海面，颜色真红得可爱。一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云也突然有了光彩。
    有时候太阳躲进云里，阳光透过云缝直射到水面上，很难分辨出哪里是水，哪里是天，只看见一片灿烂的亮光。
    有时候天边有黑云，云还很厚。太阳升出来，人看不见它。它的光芒给黑云（     ）了一道光亮的金边。后来，太阳慢慢透出重围，出现在天空，把一片片云染成了紫色或者红色。这时候，不仅是太阳、云和海水，连我自己也成了光亮的了。
    这不是伟大的奇观么？

1、根据课文内容，在文中括号里填上恰当的词语。（3分）

2、课文中有一个词语在印刷时明显印错了，请改正过来。（2分）

印错的词是：                 改为正确的词是：         

3、文中“这不是伟大的奇观么？”正确的理解是（      ）。（1分）

（1）这当然不是伟大的奇观。

（2）这的确是伟大的奇观。

4、作者写海上日出的过程，是按照          ，           ，         的顺序写的。（1分）

5、全文写日出的景象是从两个方面来写的：一是                  的日出景象；二是     

               的日出景象。全文表达了作者                        的思想感情。（4分）

（二）名人与读书（课外）（12分）

著名表演艺术家侯宝林只读过三年书，但他十分好 （hào    hǎo）学。他喜欢抄书来读，很多书他都是一边抄一边读完的。有一次，他想买一部明代笑话书，跑遍北京大街小巷的旧书摊，也没买到。后来，他得知北京图书馆藏有这部书，就进馆去抄书。全书共有十多万字，侯宝林一连抄了18天，终于把这部书全抄录到手。

我国的桥梁工程家茅以升，一直坚持晨读。他小时候每天清晨都要背 （bèi    bēi）诵古诗文。后来，他不仅背诵文学作品，还背圆周率。直到九十高 [龄   令] 时，他还能 [像    象] 少年时代那样，把圆周率小数点后一百位准确无误地背下来呢！

数学家华罗庚有一种奇特的读书法，就是先思考，后读书。他在灯下拿起一本书，不是从头到尾一字一句地学，而是看着书名思考片 [刻    克]。然后熄灯躺在床上 [闭    闲] 目静思。他设想，这样一个题目如果拿到自己手里，应该分成几章几节，想完后再打开书。如果作者写的思路和他的思路一样，他就不 [再    在] 读了。一本本来 [需    须] 要读十天半月才能读完的书，用了这种思考读书的方法，他一夜两夜就读完了。

我们要向名人学习，一定要多读书，多思考，读书的时候一定要有良好的读书方法。

1、把括号里不正确的拼音用“X”划掉。（1分）

2、把括号里不正确的汉字用“X”划掉。（3分）

3、认真读短文填空。（6分）

（1）候宝林是            家，读书的特点是                                         

（2）茅以升是            家，读书的特点是                                    

（3）华罗庚是            家，读书的特点是                                    

4、用简洁的语言说说你从三位名人读书中得到的启示：                             

                                                                        （2分）



五、习作（30分）

（1）未来是美好的，任凭你发挥想象，写一篇“未来的          ”。

（2）回忆你成长的过程中，什么人给你留下了最深刻的印象。写一篇“一个最让我      的人。”

要求：任选其中一个题，题目自拟，根据习作内容，分段表述，内容具体，语言通顺，用词准确，描写生动，注意不写错别字，书写一定要美观，不然要扣1——3分。作文字数在450字以上。
  

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:40
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小学五年级语文期末检测题（二）

学校           班级           姓名           得分            

一、听力（3分）

     认真听老师念一段话，写出这段话的主要内容。

_________________________________________________________                  

__________________________________________________________               

二、积累（23分）

1、读拼音，请把汉字工整地写在横线上。（4分）

   xiāng                  lǐ             sòng            wù

  _____ 边           哲 ____         背 ____        耽 _____

   zàn                   sǎo           jùn               sòu

  _____ 时           大 _____         ____ 马       咳 ____

2、请你给下列多音字组词。（4分）

       jiāng (         )                  zhuàn  (         )

将                               传

       jiàng (         )                  chuan  (         )

       zhēng (        )                   jìn    (         )

正                               禁

       zhèng (        )                   jīn    (         )

3、请你先辨析字形，再组词。（4分）

   镀（      ）     悼（      ）     摊（      ）     梁（      ）

   渡（      ）     掉（      ）     滩（      ）     粱（      ）

4、照样子写词语（6分）

   气呼呼       ____________       ____________

   津津有味     ____________       ____________

   摇摇摆摆     ____________       ____________

5、请你把下列句子补充完整。（4他）

（1）________________________，俯首甘为孺子牛。

（2）策马前途须努力，__________________________。

（3）不识庐山真面目，___________________________。

（4）太阳像负着什么重担似的，________ ，___________ ，_________向上升。

6、你一定积累了许多对联，请你写出一副描写自然景物的对联。（1分）

_____________________________________________________________________

三、运用（22分）

1、请按要求填空。（2分）

写长江汹涌奔流的水势，表现天门山的险峻雄伟的诗句是：_________________ ，_________________。写此诗的作者是 _______。题目是《_______________》。

2、请按要求写句子。（4分）

（1）太阳照着大地。 在句子上加上至少两个词语，使句子表达的意思更完整。

___________________________________________________________            

（2）昨天上午，全校同学在礼堂开了一天的会。这个句子前后意思矛盾，请改一改：___________________________________________________________      

3、理解句子。（4分）

（1）“你想，四周围黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”

意思是：____________________________________________________                    

（2）“到处翠色欲流，轻轻流入云际。”

意思是：__________________________________________________            

4、选词填空。（4分）

         沉着           沉重         沉静

（1）听到这个不幸的消息，我的心情一下子（        ）起来。

（2）他是一个胆大心细的人，总是那么（       ）冷静。

        爱戴            爱护         爱抚

（3）母亲曾给了我难以忘怀的（      ）。

（4）同总理是人民（      ）的好总理。

5、读句子，用带点的词语造句。（4分）

（1）空气是那么清新，天空是那么明朗。

那么……那么……_______________________________________                       

（2）无论遇到什么情况，我们都要把群众的利益放在第一位。

无论……都……____________________________________________                 

6、小明对学习成绩差的同学和有缺点的同学不太讲礼貌，他认为对这样的人用不着客气，请谈谈你的看法。（4分）

___________________________________________________________                 

___________________________________________________________               

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:40
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四、短文（22分）

蛇与庄稼

几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来．老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
　　生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方，看村子喂的猫多还是少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影小。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。
　　天上下雨    地面就湿    太阳出来    东西就容以晒干    火会烧毁东西   水可以灭火   这些事儿都是显而易见的    大家都知道    但是世界上的事物除了这样简单的联系之外，还有不少复杂的联系，不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生，在马路上吐一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？事物之间的相互联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿。

1、联系上下文解释文中的词语。（2分）
风调雨顺：                                                                                 

显而易见：                                                                        

2、给文中缺标点的地方打上标点符号。（4分）

3、把下面的句子改成陈述句。（1分）

肺结核病人怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？                             

                                                                                      

4、用“~~~~~~”勾出文中说明简单联系的句子。（1分）

5、文中举了三个复杂联系的事例，分别是                           、                       

                      、                          。（3分）

6、文中划       的句子在这一段中起                的作用。（1分）

7、用“/”给第三自然段分层，分成三层，并写出层意。（6分）   

第一层讲：                                                                                 

第二层讲：                                                                              

第三层讲：                                                                                 

8、根据文中的内容选字填空（4分）     

                   多            少

蛇与庄稼的关系：蛇[    ]      田鼠[   ]      庄稼丰收

  蛇[    ]      田鼠[   ]      庄稼歉收

猫与苜蓿的关系：猫[    ]      田鼠[   ]      土蜂[   ]       苜蓿长得好

猫[    ]      田鼠[   ]      土蜂[   ]       苜蓿长得差

五、作文（30分）

一学期就要结束了，你学会了什么本领，在哪方面又有了长进？请你用书信的形式给远方亲友写一封信，把你是如何学会这项本领的告诉他或是她。书信格式一定要正确，内容一定要通顺具体，尽量用上一些优美的词句，字数要达到450字。相信你一定能行的。来吧，咱们动手写作吧！

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:40
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小学五年级语文期末模拟试题（一）

班级             姓名              考号              得分                 

一、积累（29分）

1、听力训练（2分）。认真听老师念一段文字，写出这段话的主要意思。

                                                                                 

2、看拼音写汉字。（5分）

niǔ    niē      shēng  chù       cū  cāo       zāo   tà      shēn  yín

(        )     (         )      (        )    (         )   (         )

3、给带点的字选择正确的读音。（2分）

①许多船停泊（bǒ    pō）在梁山泊（bǒ    pō）的水边，准备举行龙舟比赛。

②萝卜（luó  bò      luó   bō      luó   bo）      允许（yǔn     yǒng）

4、给下面的部首加上偏旁，组成不同的字，再分别组成词语。（3分）

          （      ）             （      ）              （      ）                                                

舀                    叟                      聿                                                                                

          （      ）             （      ）              （      ）

5、查字典。（5分）

“肺”字，用音序查字法先查字母      ，再查音节       ，这个字的第七画是      ，请用这个字组三个不同的词：         、         、         。

“临”字，用部首查字法，先查部首      ，再查     画。它在字典中有三个解释：①靠近，对着；②来到，到达；③将要，快要。

“居高临下” 这个词中，“临”字应选第（      ）种解释。

“夜幕降临” 这个词中，“临”字应选第（      ）种解释。

6、下面的成语中，有错别字的请用“——”标出来，并改正在（  ）里。（3分）  

推心置复（     ）  不期而然（     ）   喜出忘外（     ）  无微不致（     ）   

亲密无间（     ）  天崖比邻（     ）   随遇而安（     ）  形容枯槁（     ）

7、灵活训练班：小红学习不努力，却成天梦想着期末能取得优异的成绩。你准备送一句什么名言警句来劝说她？（1分）

                                                                        

8、填空。（8分）

①                   ，自满十事九空。

②滴水能把石穿透，                       。

③林表明霁色，                     。

④棒打狍子瓢舀鱼，                    。这是课文              中的一句话，说明了我国东北的北大荒                          。  

⑤他正在厨房里，         的圆脸，头戴一顶         ，颈上套一个        。这是对少年闰土的        描写，刻画了一个            、            的农村少年形象。闰土给“我”讲了四件稀奇事，分别是：                    、

                  、                  、                   。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:41
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二、运用（15分）

9、古诗理解与运用。（8分）

①默写古诗《枫桥夜泊》：                        ，                      。

                        ，                      。②这首诗的后两句意思是：                                                                 。                                                                  

③整首诗围绕着“      ”字来写，表达了诗人                的思想感情。④诗中描写了       、       、        、       、       、       这六种景物，这些景物和表达的感情有什么关系呢？                              

                                                                    。

10、修辞。（4分）

①当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。这是个        句。请仿写一句：                                             。

②天下的人谁不知道董大呢？这是个         句。改为陈述句是：           

                                。

③仿照后面的句式，写出排比句：孩子在宽容的环境中，学会了宽容；        

               ，              ；                     ，               。

11、口语交际。（3分）根据小山砍价的经过，在横线上填上合理的对话。

妈妈叫小山去买白菜。小山来到农贸市场，首先货比三家，逛了几个菜摊子，摸清了白菜的价钱在一块二左右。小山胸有成竹地走到一个阿姨的菜摊前。

阿姨热情地说：“小朋友，白菜一块二一斤。买点吧！” 小山一边看菜，一边挑菜上的毛病，说：“                                               ”

“什么？一块钱一斤？不行，这个价钱卖不出去的。”阿姨说，“你无论如何要再添点，这个价太低了。”

“                                         。”小山说着，假装走开了。

阿姨一看顾客走了，连忙叫住小山：“                                。”

小山听了，转身回来，心里乐开了花：哇噻，我砍价成功了

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:41
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
三、短文（26分）

12、课内短文阅读。（14分）

鲸

不少人看过象，都说象是很大的动物。其实还有比象大得多的动物，那就是鲸。最大的鲸有十六万公斤重，最小的也有两千公斤。我国捕获过一头四万公斤重的鲸，有十七米长，一条舌头就有十几头大肥猪那么重。它要是张开嘴，人站在它嘴里，举起手来还摸不到它的上腭；四个人围着桌子坐在它的嘴里看书，还显得很宽敞。
    鲸生活在海洋里，因为体形像鱼，许多人管它叫鲸鱼。其实它不属于鱼类，是哺乳动物。在很远的古代，鲸的祖先跟牛羊的祖先一样，生活在陆地上。后来环境发生了变化，鲸的祖先生活在靠近陆地的浅海里；又经过了很长很长的年代，它们的前肢和尾巴渐渐变成了鳍，后肢完全退化了，整个身子成了鱼的样子，适应了海洋的生活。
    鲸的种类很多   总的来说可以分为两大类   一类是须鲸    没有牙齿

一类是齿鲸    有锋利的牙齿
    鲸的身子这么大，它们吃什么呢？须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候，张着大嘴，把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里，然后闭上嘴，把海水从须板中间滤出来，把小鱼小虾吞进肚子里，一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽，就凶猛地扑上去，用锋利的牙齿咬住，很快就吃掉。有一种号称“海中之虎”的虎鲸，有时好几十头结成一群，围住了一头三十多吨重的长须鲸，几个小时就把它吃光了。
    鲸跟牛羊一样用肺呼吸，也说明它不属于鱼类。鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮上海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样；等肺里吸足了气，再潜入水中。鲸隔一定的时间必须呼吸一次。不同种类的鲸，喷出的气形成的水柱也不一样：须鲸的水柱是垂直的，又细又高；           

                ，                  。有经验的渔民根据水柱的形状，就可以判断鲸的种类和大小。
    鲸每天都要睡觉。睡觉的时候，总是几头聚在一起，找一个比较安全的地方，头朝里，尾巴向外，围成一圈，静静地浮在海面上。如果听到什么声响，它们立即四散游开。
    鲸是胎生的，幼鲸靠吃母鲸的奶长大。这些特征也说明鲸是哺乳动物。长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重，一天能长三十公斤到五十公斤，两三年就可以长成大鲸。鲸的寿命很长，一般可以活几十年到一百年。



①鲸的进化路线是：（         ）    （          ）    （         ）     

②鲸是哺乳动物，因为：                                                

③课文介绍鲸的生活习性是从         、        、         三个方面介绍的。

④文中缺少标点的地方请打上正确的标点，缺少文字的地方请照原文填空。

⑤虎鲸是怎样吃食的？请用“~~~~~”线在文中勾画出来。

⑥短文运用了多种说明方法，请分别写出下面的句子运用的是哪一种说明方法。

A、一条舌头就有十几头大肥猪那么重。   （           ）

B、长须鲸刚生下来就有十多米长，七千公斤重。   （           ）

C、从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。   （           ）

13、课外短文阅读。（12分）

旅行家树

在非洲腹地的布隆迪共和国，我们住的一座洁白的小楼门前，有两棵翠绿的大树。它们不同于一般的树，没有枝丫，树干挺拔而修长，只在顶上长得一簇长长的尖硬的阔叶，整齐地排成一片；像一把展开的羽毛折扇，又像孔雀正在开屏。
    在非洲别的国家里，不少华丽的住宅或别墅门前也栽着这种树。有了这种树，那些建筑仿佛增添了不少幽雅的情趣。我还以为这种树只能在阳光明媚、土壤肥沃、雨水充足的地方生长，后来有一次在沙漠中旅行，发现这种树竟然也生长在茫茫沙海之中。工黄沙的衬托下，它越发显得翠绿，充满了生机。

我问非洲朋友：“这叫什么树？”

非洲朋友仰望那翠绿欲滴的阔叶，回答说：“它的名字很别致，叫旅行家树。”

“为什么叫旅行家树？”

非洲朋友解释说：“这种树原来生长在沙漠里。人们在沙漠里旅行，受到热沙的炙烤而干渴难熬的时候，要是遇到这种树，（         ）用刀子在它身上划一道口子，它（      ）会流出清香可口的汁液来让你解渴。（        ）它是沙漠旅行者的朋友，（         ）叫它旅行家树。”

我再抬头仰望这旅行家树，不禁肃然起敬。

它出生于贫瘠荒凉的不毛之地，给跋涉沙漠的旅行者以甘泉般的希望。它移植于繁华富丽的通都大邑，给观光非洲的旅游者以土色土香的情趣。它造福于人，并不因为环境不同而改变性格。

离开非洲时，我曾想带回一株旅行家树的幼苗，移植到自己的庭院里。但是我没有这样做。我想：倒不如把旅行家树的品质移植在自己的心中。



①联系上下文解释词语。（4分）

翠绿欲滴：                                                                    

不毛之地：                                                                 

②用横线勾出写旅行家树的样子的一个句子。（1分）

③用“~~~~~~”勾出最能表现旅行家树品质的一个句子。（1分）

④在文中（   ）里填上适当的关联词语。（2分）

⑤旅行家树在不同的环境中是如何造福于人的？（2分）

                                                                     

                                                                     

                                                                              

⑥我当初想带回一株旅行家树的幼苗，为什么后事又改变了主意呢？（2分）

                                                                     

                                                                          

                                                                       

四、作文（30分）

1、题目：          ，我想对你说

2、要求：用书信的形式来写，说出自己的心里话，写出自己的真实感受。语句通顺，书写工整，尽量用上好词句。字数450字以上。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-18 10:41
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蛇与庄稼

                            达尔文

几十年前，广东沿海发生了一次海啸，是台风引起的，许多田地和村庄被海水淹没了。这场洪水过后，那儿的庄稼总得不到好收成，接连几年都是这样，即使风调雨顺，也不见起色。后来．老农们想出了一个办法，他们托人去外地买了一批蛇回来，把蛇放到田里。说也奇怪，那一年庄稼就获得了丰收。大家不明白这是什么道理。老农把秘密说破了，原来那场洪水把深藏在洞里的蛇都给淹死了，田鼠却游到树上和山坡上，保住了性命。后来洪水退了，田鼠又回到田里糟蹋庄稼，没有蛇来捕捉它们，它们繁殖得特别快，庄稼都让田鼠给糟蹋了。现在田里又有了蛇，大量的田鼠让蛇给吃掉了，因而庄稼又得到了好收成。
　　生物学家达尔文说过猫和苜蓿的故事。他说在英国的好些地方，看村子喂的猫多还是少，就可以知道那里的苜蓿长得怎么样。苜蓿靠土蜂传播花粉，地里田鼠太多，土蜂的活动就受到影小。村子里喂的猫多，田鼠就不能那么放肆了。因此猫的多少，竟和苜蓿的收获有密切的关系。
　　天上下雨    地面就湿    太阳出来    东西就容以晒干    火会烧毁东西   水可以灭火   这些事儿都是显而易见的    大家都知道。但是世界上的事物除了这样简单的联系之外，还有不少复杂的联系，不是一下子能看清楚的。一个人不讲卫生，在马路上吐一口痰，也许会使许多人得病，甚至染上肺结核。肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？事物之间的相互联系是非常复杂的，咱们必须不怕麻烦，研究它们，掌握它们的规律。这样，才能把事儿做得更合咱们的意愿。

1、联系上下文解释文中的词语。
风调雨顺：                                                                                 

显而易见：                                                                        

总：                    破：                      因而：                 

2、给文中缺标点的地方打上标点符号。

3、把下面的句子改成陈述句。

肺结核病人怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？                             

                                                                                      

4、用“~~~~~~”勾出文中说明简单联系的句子。

5、文中举了三个复杂联系的事例，分别是                           、                       

                      、                          。

6、用“/”给第三自然段分层，分成三层，并写出层意。

第一层讲：                                                                                 

第二层讲：                                                                              

第三层讲：                                                                                 

7、根据文中的内容选字填空：     多         少

蛇与庄稼的关系：蛇[     ]      田鼠[    ]       庄稼丰收

  蛇[     ]      田鼠[    ]       庄稼歉收

猫与苜蓿的关系：猫[     ]      田鼠[    ]       土蜂[    ]       苜蓿长得好

猫[     ]      田鼠[    ]       土蜂[    ]       苜蓿长得不好

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-19 08:41
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
小学语文第九册期中检测

温馨提示：亲爱的同学，卷面书写规范端正整洁占5分噢。

基础知识部分（39分）

一、             我会拼写。（10分）

ké sòu   jiǎn  yuè  ɡōu  lè   dān  wù   ɡē   yǎo

(    )   (       )  (      )  (      )   (      )

lǐ mào  shēn’ ào  pínɡ hénɡ  jiǎo  jiàn  xuàn rǎn

(    )   (     )   (       )  (       )  (       )

二、             我会选择（把带点字正确解释的序号填进括号里）。（4分）

同归于尽（   ）1、达到极端、2死亡、      3、所有的

翠色欲流（   ）1、欲望、    2、需要 、    3、将要

风景名胜（   ）1、胜利、    2、优美的、   3、超过

赞不绝口（   ）1、断绝、    2、穷尽、     3、停止

三、           我会辨别。（4分）

平静  安静  寂静  幽静

1、游人渐渐散去，湖上十分（        ）。

2、故事讲完了，但他的心情久久不能（       ）。

3、请大家不要说话，病人非常需要（       ）。

4、夜晚的月光下，我在（       ）的林荫小道上散步。

四、我会改写句子。（4分）

1、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

改成“把”字句：                                                

改成“被”字句：                                                  

2、他疼得满头大汗,他一声不吭 。 （用关联词把它们连成一句话。）

                                                                 

3、每天都有不计其数的汽车通过这座美丽的新桥。（缩句）

                                                                 

五、我会填空（10分）

1、我最喜欢的一幅对联：                                          

2、我最感兴趣的一则广告语：                                      

3、我最欣赏的一句名言警句：                                      

4、我最爱吟诵的诗句：有描写祖国壮丽山河的名句，                ，                                。有表达思念故乡亲人的名句                          ，                       。

六、我会整理句子。（写序号）（7分）

（   ）在革命的岁月里，有许多优秀共产党员和革命人士，在雨花台英勇起义，惨遭杀害。

（   ）到过南京的人，都熟悉雨花台的雨花石。

（   ）敬爱的周总理和邓颖超同志，常在百忙中登上雨花台，凭吊烈士，捡来雨花石放在清水瓷碗中，寄托哀思……

（   ）它是一种非常美丽的鹅卵石。

（   ）它的颜色有红的、青绿的、浅黄的、还有环形花纹的。

（   ）有的像玲珑的珍珠，有的像玲珑的翡翠。

（   ）烈士们的鲜血流进地下，浸红了雨花台上的雨花石。

阅读理解部分。（26分）

                             （一）                    

   露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生奉献给人类，而对人类从来无可苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的好的花朵；它多么像我们敬爱的老师啊——伏在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

1、给短文拟一个恰当的题目。（2分）

2、写出下列词语的反义词。（3分）

平凡——（     ）   奉献——（     ）   短暂——（     ）

3、写出下面成语的意思，并用它说一句话。（3分）

夜以继日：                                         

夜以继日---                                         

4、用“——”画出文中的比喻句，用“~~~~~”画出拟人句，各画一句。（2分）

5、     本文借描写露珠           的品质，赞美了老师              的精神。（2分）

（二）毛主席爱读书的故事

  毛主席一生特别喜爱读书。

  几十年来，毛主席日夜（操劳   操心）党和国家的大事，工作一直是很忙的。可毛主席总是挤出时间来读书，{      }在出差的列车上，不放{         } 过读书的机会。

   有一年夏天，毛主席出差到武汉，在大“火炉”里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他（有趣   风趣）地对工作人员说：“读书、学习也要付出一定的代价，流下了汗水，学到了知识！”

毛主席在床上  办公桌上  饭桌上都放着书   一 有（机会   空闲）就手不释卷地看起来   他总是一手拿着放大镜   一手按着书页   每当长机沉浸在书中的时候   他就忘了吃饭   工作人员催促他    他总是笑着说    还有一点儿   看完再吃

毛主席一生读了多少书，没法估计。除了读马列著作外，古代的和外国的许多哲学家的著作，他也都读过文学方面的书，毛主席特别喜欢李白、李贺、李商隐的诗和辛弃疾的词。

毛主席有一部解放前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1949年出国时还随身带着。从50年代到60年代，毛主席总是把鲁迅先生的著作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。

1、     将文章（  ）里不恰当的词语划去。（3分）

2、在文中“{   }”处填上合适的关联词。（2分）

3、给文章第四自然段加上标点。（3分）

4、理解句子的含义。（4分）

（1）、“在大‘火炉’里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。”这句话表现毛主席                  

                                                      

（2）“每当沉浸在书中的时候，他就忘了吃饭。”这句话说明毛主席                                       

       5、读完文章，你有什么想说的？请写下来。（2分）

                                                               

                                                               

写作部分（30分）

一、口语交际（5分）

     有同学说：“读书不能当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学。”你同意这种观点吗？谈谈你的看法。



二、作文（25分）

   要求：在学习生活中，你一定有很多开心、得意、难忘的事，请你从中选印象最深的一件写下来。题目自拟

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-19 08:42
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
我能把下面句子中的错别字找出来画上横线，把正确的字写在后面的括号里。（6分）      

（1）天空还是一片浅篮，很浅很浅的。                （              ）

（2）我知到，此时太阳己经到了地球的那一面了。      （              ）

（3）砖瓦房后面立着一排廷拨的钻天杨。              （              ）        

4、我知道句中带点词的意思。（4分）

（1）太阳慢慢地透出重围。           （                             ）

（2）他浑身上下透着股机灵劲。       （                             ）

（3）开始太阳从杨树上滑落下来。     （                             ）

（4）小明已经落在队伍后面了。       （                             ）

5、我能选择恰当的关联词语填在句子的括号里。（4分）

因为……所以……      虽然……但是……     不但……而且……    无论……都……

（1）张家界（    ）像一幅美妙的画，（     ）像一首优美的诗。

（2）（     ）有了这奇山秀水，（     ）张家界便成了植物的宝库，动物的乐园。

（3）（     ）我们面前困难重重，（     ）我们有决心战胜困难，（     ）遇到什么情况，我们（     ）把学生们的安全放在第一位。

6、小朋友，你的家乡一定有很多美丽的风景名胜，请你当一回小导游，把家乡最美的地方介绍给大家好吗？（4分）

                                                                                         

                                                                                      

                                                                                   

                                                                                       



三、阅读理解[19分]

我特别喜爱野菊花。记得我小时候在南方的外婆家。一年秋天，外婆带我到郊外去玩。来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色的叶片衬托着它那小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们以为它是一棵小草。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但是它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘下几朵盛开的野菊花，挤出汁，敷在我的    2、   

伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花还有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学，心里总是惦记着野菊花。泡一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩！

野菊花土生土长，无所需求，却默默地无私地向人们奉献。我喜爱它的朴素    它的顽强    我觉得人不需要有一点野菊花的精神吗   要像它那样默默地生长   不求索取   只要给予   给予    我愿做一朵小小的野菊花

   

1、我能给短文没有标点的地方加上标点符号。（4分）

2、我会把下面句子带点的词换成另外一个词，意思不变。（4分）

（1）野菊花还能清热败火，治感冒。        （       ）

（2）真顶得上清凉饮料哩！                （       ）

3、我能写出和下列词语意思相近的词。（4分）

（1）惹人注目  （             ）      （2）普普通通   （            ）

4、我能把“我愿做一朵小小的野菊花。”改为反问句。（2分）

                                                                             

5、我能用“——”和“       ”分别画出与文中打“——”和“       ”的句子前后呼应的句子 。（2分）

6、读了这篇短文后，你想说点什么？（3分）

                                                                                      

                                                                                    



四、作文[30分]

同学们，你们已经在学校度过了几个春秋，对你们的校园非常熟悉。请你从校园里选一处景物，按一定的顺序写下来，要把内容写具体，还可以加上自己的想象。字数450左右。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-19 08:44
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
华英实验学校2006年上期期中质量监测

小学五年级语文测试题

班级____________  学号________  姓名_______________  成绩_______________

一、 听力测试：认真听老师念短文，完成下面练习。（6分）

1、睡眠可以分为____________________和____________________两种。（1分）

2、 被认为是“身体睡眠”的特征是：（2分）

①__________________________________________________________

    ②  __________________________________________________________。

3、 睡眠的一个周期依次是____________________→_________________→

____________________→____________________。（2分）

4、“这是不科学的”，“这”指的是______________________________。（1分）

二、           字词基础：45

（一）看拼音，写词语。（9分）

Jù  lǒng    duàn   liàn    qīng xī     mò  shēng      xún   huán

(       )   (         )   (         ) (          )   (           )

liàn   yàn    bó  bó shēng jī   Xīn    jiāng      zī  yá  liě  zuǐ

(          )  (             )  （          ）    （               ）

（二）按要求填空。（8分）

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-19 08:47
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
　综 合 复 习 题

一、词语搭配

担当      职务                   坚强的       立场

担任      重任                   坚固的       战士　

担负      工作                   坚定的       桥墩

二、修改病句

1、劳动中，大家的热情很活跃。

　　___________________________________

　　2．春天的公园里，我们可以看到鲜艳的迎春花和悦耳的鸟鸣。

　　_________________________________________________

3．这次联欢会上表演节目的有男同学、女同学、中队长王明和李老师。

　_____________________________________________

4、我们应该从小养成爱清洁。

　　____________________________________

　　5、我怀着愉快，喜悦的心情到少年宫去参加活动。

_______________________________________________

　　三、根据课文内容填空

　　泸定桥离水面有几十丈高，人走在上面________，就像_________，向桥下一看，真叫人_________，红褐色的河水像________，从上游山峡里________，撞击在____________，飞溅起__________，__________。

　四、选择合适的关联词填空

①只有……才……②要是……就……

　　③除了……还有……④当……时候……

　　1．世界上的事物（ ）这样简单的联系之外，（ ）不少复杂的联系。

　　2．（ ）四周很安静的（ ），蟋蟀就在这平台上弹琴。

　　3．（ ）虚度时光的人，（ ）会一次又一次脸红。

　　4．（ ）明天不下雨，我们（ ）去参加义务劳动。

　  五、照样子改写句子。

　　例1：①金华城和罗甸相距大约5公里。

　　②出金华城大约5公里到罗甸。

　　③从罗甸到金华城大约5公里。

　　从东直门到燕莎商场大约2公里。

　　____________________________________________

　　____________________________________________

　　例2：小明说：“这期《少年导报》上有两篇文章太好了，我特别爱看！”

　　小明说这期《少年导报》上有篇文章太好了，他特别爱看。

　　同学们问：“范叔叔，你画画有什么窍门吗？”

　　____________________________________________

　　例3：大王不能说齐国没有人。

　　大王怎么能说齐国没有人呢？

　　这里的风景这么美，真叫人流连忘返。

　　________________________________________

陈述句：__________________________________

六、阅读短文，回答问题　　

（一）

　　1 鲁肃私自拨了20只快船，每只船上30个军士，布置好青布幔子和1000多个草把子，等候诸葛亮调度。第一天，不见诸葛亮有什么动静；第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静；直到第三天四更时候，诸葛亮秘密把鲁肃请到船里。鲁肃问他：“你叫我来做什么？”诸葛亮说：“请你一起去取箭。”鲁肃问：“哪里去取？”诸葛亮说：“不用问，去了就知道。”诸葛亮吩咐把20只船用绳索连接起来，朝北岸开去。

　　2 这时候，大雾漫（mí màn）天，江上连面对面都看不清。天还没亮，船已经靠近曹军水寨。诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂（léi lái）鼓，一边大声呐喊，鲁肃吃惊地说：“如果曹兵出来，怎么办？”诸葛亮笑着说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐，天亮了就回去。”

　　3 曹操在营寨里听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾很大，敌人忽然来攻，我们看不清xū shí（ ），不要qīng yì（）出动。

　　4 只叫弓弩手朝他们射箭，不让他们近前。”他派人去旱寨调来6000个弓弩手，到江边支援水军。1万多个弓弩手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-19 08:48
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
　5 太阳出来了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”接着就叫20只船驶回南岸。曹操知道上了当，可是这边的船顺风顺水，已经飞一样地放回20多里，追也来不及了。

　　1．划去括号中不恰当的拼音。

　　2．读拼音，在括号中正确填上汉字。

　　3．在文中找出下列词语的近义词。

　　仍然—— 靠近——

　　4．给意思正确的句子打“√”，不正确的打“×”。

　　(1)因为20只船上有1000多个草把子，所以把它叫作“草船”。　　（ ）

　　(2)诸葛亮吩咐军士把20只船用绳索连接起来，是因为军士坐不惯船。（）

　　(3)诸葛亮请鲁肃一起去取箭，只是为了陪他饮酒取乐。（ ）

　　(4)诸葛亮命令船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊，是为了大造声势，使曹操不敢出兵。（）

　　5．找出文中的一句比喻句。

　　句子中把___________比作_______________________。

　　6．在文中，诸葛亮的神机妙算主要表现在两个方面。

　　①_______________________________________

　　②_______________________________________

　　（二）补鞋记

　　1 一天上午，妈妈皮鞋破了，我拿到老鞋匠那儿去修补。到了补鞋店。咦，往日总是热热闹闹的小屋，今天怎么静悄悄的？我推开虚掩的门，只见老鞋匠躺在床上痛苦地呻吟着，屋里乱七八糟地堆满了鞋。老鞋匠见我走进来，就连忙支撑着坐起来说：“今天我不舒服，请你把鞋放下吧，明天你来拿。”我有点犹豫了，就说：“你病了，能帮我补鞋子吗？”老鞋匠见我在犹豫，就对我说：“你放心吧，明天一定给你修好！”我听了就放下手中的鞋子，低着头往外走。

　　2 晚上，我躺在床上翻来覆去睡不着，老鞋匠痛苦的神情不时地在我眼前闪现。我很同情老鞋匠，想送一些药给他，治好他的病，还想帮助他打扫一下那乱糟糟的小屋。

　　3 第二天，我早早地起了床，从家里拿了一些感冒药，还带上一块蛋糕，准备去鞋店看望老鞋匠，可是，邻居告诉我，老鞋匠已经住院去了。

　　4 我呆呆地站在鞋店门口，突然，我看见在一堆鞋子中，妈妈的那双鞋已经修好了，并且擦得乌黑发亮。我捧着这双鞋，仿佛看到老鞋匠颤抖的手正为我一针一线地修补皮鞋。我的鼻子一酸，眼泪夺眶而出……这不是一种高尚的行为吗？我一定要到医院去看望他。我还要抽空帮他打扫房间，整理成堆的鞋子。

　　1．给文章分成3段，用“‖”记号在文中标出。

　　分段的依据是__________________________________

　　2．写出第1自然段的段意。

　　_____________________________________________

　　3．第1自然段中“往日总是热热闹闹的小屋”，“总是”这个词语用得很确切。因为_________________________________

　　4．在最后1个自然段中找出联想的句子，用“______”表示。

　　5．在文中找出反问句，并把它改成陈述句。

反问句：__________________________________

　　6．为本文选择一个最恰当的中心思想，在（）内用“√”表示。

　　(1)赞扬了我同情老鞋匠，乐意帮助老鞋匠的精神。（）

(2)赞扬了老鞋匠毫不利己全心全意为人民服务的精神。（）

(3)介绍了老鞋匠不顾自己有病，连夜帮妈妈补鞋的事迹。（）

（三）游淀山湖

　　1 十月的一天早晨，我们乘车去游览淀山湖。

　　2 车子在湖畔杨舍村停下来。一下车，我们就被那奇妙的景色迷住了：①一轮火红的太阳露在宽阔的湖面上，冉冉升起，映得湖面泛起道道奇光。啊，多美妙的淀山湖晨景！

　　3 我们顺着大道，折向湖滨，穿过茂盛的竹林，金鱼区就在眼前。②它的周围是三米高的花墙，墙上的雕塑精巧美观，色彩鲜艳。墙壁下方镶有无数个正方形的鱼池，一个连一个，放养着各种各样名贵的金鱼。

　　4 离开金鱼区，③一眼望见那座令人惊叹的雄伟的向阳大桥。它飞架在宽阔的湖面上，把南北相距三百八十多米宽的两岸连接起来。大桥有三米宽，十多米高，繁忙的大小船只在高大的桥孔中穿行。整个大桥在阳光映照下，像一条绚丽的长虹。

　　5 我们登上大桥，别有一番情景：④一条条渔船像湖上的浮萍，渔民们忙着撒网捕鱼，成群的鸟儿在蓝天下飞翔。这一切，把大自然点缀得更加美丽！

　　6 我站在大桥上，面对这迷人的湖光景色，心里不仅暗暗赞美：淀山湖啊淀山湖，你是上海市郊的一颗明珠！

　　1．文中画“_____”的句子是动态描写？还是静态描写。把序号分别写在横线上。

　　动态描写：__________________________________

　　静态描写：__________________________________

　　2．本文按（ ）顺序来写的。

　　A．事情发展 B．地点变换 C．时间

　七、作文

　　题目：雨中

　　要求：(1)根据提供的开头写出雨中一件事的经过。

　　(2)想象要合理，有中心，有条理，句子要通顺。

　　(3)字数在400个左右。

　　傍晚，我正坐在窗前做作业，这时天色暗了下来，不一会儿下起了雨，突然，我想起……

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-19 08:48
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小学语文第十册期末练习试卷



一、       读拼音写词语(７分)

zhī yuán    jī  kuì   ping yóng    guǐ jì    pō làng táo tiān

(       )    (     )   (       )   (     )   (             )

chéng fá     zhì kǎo   péng pài    jīng diǎn  diū kuí qì jǎ

(     )     (      )   (       )   (       )  (           )

二、给带点的字选择正确的读音，打"√"(3分）

　　脸颊（xiá  jiá ）          嫩（nèn  nèng)绿　  　粉碎（cuì   suì    ）

　　尽（jǐn  jǐng）管　　　    费劲（jìng  jìn）   　 开辟（pì  bì）

三、比一比，再组词 （4分）

　  抑（　　　）　键（　　　）　惑（　　　）　汲（　　　）

仰（　　 ）　健（　　　）　感（　　　）　级（　　　）

四、按查字典的要求填空。（5分）

　　1．"颜色各异"中"异"的音序是（　 ），部首是（ 　）再查（　）画，字典中的意思是：①有分别，不相同；②奇异，特别；③另外的，别的；④分开； ⑤惊奇，奇怪。在"颜色各异"中应选（　 ）种解释。

　　2．"赖"字，音序查字法查字母，部首查字法查(   )部，再查(   )画。字典里的注释有：①倚靠②不承认③硬说别人有过错④怪罪、责备⑤不好，坏⑥留在某处不肯离开。"依赖"的"赖"应取第　　种解释。

五、把成语补充完整(5分)

　　语（  ）心（  ） （  ）之（  ）外  （  ）不（  ）心 　冰消（  ）（  ）　　

    莫（  ）其（  ） （  ）烛夜（  ）　（  ）首（  ）步  （　）在眉（　）

　 （  ）（  ）以求　　前（  ）后（  ）　云（  ）霞（  ）  化险为（　）

六、选词填空(6分)

　　　必须　 必需　 反应 　反映

　　1．我们（　　 ）遵守《小学生守则》。

　　2．今天的故事会，同学们（ 　　）很好。

　　3．笔、墨、纸、砚是我们学习的（ 　　）品。

　　　热情　热烈　激烈

　　１、精彩的演出一结束，观众就报以（　　）的掌声。

　　２、这是一场（　　）的战斗。

　　３、不管是谁到我家来，我都会（　　）地接待他。

七、按要求改写句子(８分）

１、军需处长舍已为人的精神令人感动。（改成感叹句）

                                                                                                               　　　　　　　                ２、喜欢音乐的扬科被打死了，还有比这更悲惨。（改成陈述句）

                                                                                                                                                     　　　　　　　　　　　　３、 清澈的溪水流向远方。 （改写成拟人句）

                                                                                                    　　　　　　　　　　　４、 享受幸福生活是人类的权利。（改成双重否定句）

                                                                                                     　　　　　　　　　　八、修改病句(6分)

　　 1．在老师的教育下，我们认识水平进步了。

                                             

　　 2．我敢保证，今年学校运动会我们班可能得冠军。

                                               

　　 3、我们应该从小养成爱清洁。

                                               

     九、把句子补充完整，再２个写出你积累的这样的句子。（６分）

     １、知不足者好学，                。

     ２、                 ，疑则进也。

　   ３、江河不洗古今恨，                   。                    

４、圣人千虑，必有一失；            ，                       。

　   ５、                                        。

６、                                       。

　　十、按课文内容填空。（11分）（3+4+4）

1、《游园不值》的作者是____代______。这首诗的后两句是                                                                                 

                     这两句的意思是                                 

　　  2、泸定桥离水面有几十丈高，人走在上面________，就像_________，向                   桥下一看，真叫人_________，红褐色的河水像________，从上游山峡里________，撞击在____________，飞溅起__________，__________。

3、一身                  的羽毛，一对                  的翅膀，加上                  的尾巴，凑成了                             的小燕子。这段文字是从                  这个方面来写燕子的，写出了燕子                             的特点。

十一、作文（30分）

根据开头的内容续写故事，字数400字以上。

                          不寻常的客人

放学后，贝贝一个人在家看电视。忽然，电话铃响了。她拿起话筒，听到了妈妈的声音，妈妈让她在家乖乖地呆着，大约十分钟后就可以到家了。贝贝接完电话，继续看电视。不一会儿，门外传来了嘭嘭的响声。贝贝急忙去开门，眼前出现的不是妈妈。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-20 15:05
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陶辛中心学校五年级语文期中检测



一、    看拼音写词语。（10）

duàn  liàn      ɡuān  jiàn       liàn  yàn       jùn  qiào   

（　　　　）       （　　　　）      （　　　　）     （　　　　）

hān chàng lín lí        xiōng yǒng tuān jí        wēi rán yì lì

（　　　　　　　）　（　　　　　　　　　　）　（　　　　　　）

二、加偏旁巧组词（9）

      草                         塘                    律

每          恨       也          人        去          懦

     洋                   骋                    码

四、说话用词很有讲究，请你连一连。（6）

麻烦别人说                    久违

向人祝贺说                    赐教

请人指教说                    打扰

求人原谅说                    包涵

赞人见解说                    高见

好久不见说                    恭喜

五、按要求些句子。（8）

1、人的身躯怎能从狗洞里爬出？

改写成陈述句：                                                                           

2、他红着眼睛，像一头发怒的豹子，样子十分可怕。

仿写一个：                                                                                                     

3、柳条摆动。

改写成拟人句：                                                                                          

4、一只只鱼鹰像士兵似的整整齐齐地站在船舷上。

缩句：                                                                                                                                                                                                                                                           

六、根据课文内容填空。（8）

1、白居易的《忆江南》中的：日出江南红胜火，                 。

作者运用了          手法。能不忆江南？真切有力地表达了作者  

                 。

2、苏轼的《            》和杨万里的《                》这两首诗都是描写               的美景。（何季何地）

3、善学者，                 。知不足者好学，               。

七、阅读。（29）

(一)道听途说

宋国有一个姓丁的，家里没有井，用水要跑好远的路去挑，经常忙不过来。后来他自己打了一口井，用水就方便多了。因此，他高兴地对别人说：“我家打了一口井，好比多了一个人力。”这话一传十、十传百，越传越走样，以致被说成是：“丁家打了一口井，挖出一个人来。”宋国的国君知道这个传闻后，就派人到丁家去查问，才知道原来是打井以后，节省了一个挑水的人力，而不是挖出一个人。

1、          解释（3）：道、途的意思                    

“道听途说”的意思                                                                              

                                                      

2、          按挑水——打井——误传——明相的层次，用“∥”把短文分为四层。（4）

3、          这则寓言说明了什么？（3）

                                                                    

                                                                  

(二)人类活动加剧海啸的破坏

2004年12月26日，印度尼西亚苏门答腊岛附近海域发生强烈地震引发海啸，波及南亚、东南亚和非洲多个国家，造成十多万人死亡和巨大的财产损失。

针对这次海啸，地震专家说，人类活动，特别是在沿海地区修建度假村和损毁红树林、珊瑚礁等天然屏障的活动，是造成这次海啸中损失惨重的一个重要原因。

一般来说，当海啸来临时，首先遇到的是珊瑚礁，由于珊瑚礁的抵挡，海啸的速度被减缓；接着它又遇到红树林，海啸的速度被进一步减慢。

海啸虽然能够穿越珊瑚礁和红树林，但这时它的能量已大大减弱。

然而，遗憾的是，在过去的几十年中，许多红树林被砍伐，原来红树林生长的地方成了养虾池，珊瑚礁也遭到了和红树林同样的命运，失去了对付海啸的天然屏障。

其实，印度、斯里兰卡和泰国的自然保护主义者曾经提出过警告，提醒人们关注红树林和珊瑚礁在保护海洋方面的作用，但没有引起足够的重视。如果，没有人类的这些活动，26日的海啸不会给当地带来如此巨大的灾难性的影响。因此，人类必须重视保护红树林、珊瑚礁和近海水域的生物，做到人与自然和谐发展。同时，还要建立更好的、针对飓风和海啸等自然灾害的早期预警系统，以减少或避免不必要的损失。

1、          这次海啸给人类带来了怎样的危害？（3）



2、          这次海啸是什么引起的？导致损失惨重的一个重要原因什么？（5）



3、          为什么说红树林、珊瑚礁是对付海啸的天然屏障？（4）



4、          如何做才能减少或避免不必要的损失？（4）



5、          读了短文，你有何感想？（简要谈）（3）





八、习作（30）

生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请你写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟，字数400以上。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-20 15:05
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小学五年级语文测试题

班级____________  学号________  姓名_______________  成绩_______________

一、 听力测试：认真听老师念短文，完成下面练习。（6分）

1、睡眠可以分为____________________和____________________两种。（1分）

2、 被认为是“身体睡眠”的特征是：（2分）

①__________________________________________________________

    ②  __________________________________________________________。

3、 睡眠的一个周期依次是____________________→_________________→

____________________→____________________。（2分）

4、“这是不科学的”，“这”指的是______________________________。（1分）

二、           字词基础：45

（一）看拼音，写词语。（9分）

Jù  lǒng    duàn   liàn    qīng xī     mò  shēng      xún   huán

(       )   (         )   (         ) (          )   (           )

liàn   yàn    bó  bó shēng jī   Xīn    jiāng      zī  yá  liě  zuǐ

(          )  (             )  （          ）    （               ）

（二）按要求填空。（8分）

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-20 15:06
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加线的字	音序	部首	总笔画	选择正确的字义画“√”
嘹亮				① 明、有光 ② 光线 ③ 清楚；明朗
继承			</P

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-20 15:07
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（四）选词填空。（6分）

          陆续    继续   连续

１、清晨，同学们背着书包（       ）来到学校上课。

２、吃过晚饭，爸爸又伏在电脑桌前（       ）工作。

３、战斗（       ）打了三天三夜。

         镇静     沉静     安静

１、上课的铃声响了，教室里立刻（       ）下来。

２、夜深了，周围（       ）了下来。

３、医生（       ）地给病人做胸部手术。

（五）写出适合下面意思的词语。（4分）

１、一下子明白过来了。（          ）

２、放在一边，不去管它。（          ）

３、过度劳累，一点儿力气也没有了。（          ）

４、举着灯烛，在夜间游赏。（           ）

（六）按要求给一列词语分类 （6分）。

光彩夺目       尽情欣赏       朦朦胧胧       调兵遣将    哭笑不得

心惊胆战       万山苍翠       斜风细雨       镇定自若    纵身跳下

弹奏乐曲       得意洋洋       晶莹明澈       漫不经心    投放食物

写景色的： ________________________________________________________

写人物神态的： ____________________________________________________

写人物动作的： _____________________________________________________

（七）扩充句子。（3分）

1、  泉水流着。

________________________________________________________________

2 、 轮船航行。

_______________________________________________________________

3、同学们听讲。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-20 15:07
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八）按课文内容将下面一段话按事情发展顺序排列。（6分）

（    ）孩子跳水得救了。

（    ）猴子逗孩子。

（    ）船长急中生智命孩子跳水。

（    ）孩子追猴子。

（    ）人们拿猴子取乐。

（    ）孩子走上最高横木，非常危险。

三、阅读理解   19

（一）读短文按要求答题。

不过，尽（jǐn  jìn）管花草自己会奋斗，我若是置之不理，任其自生自灭，大半还是会死的。我得(dé děi)天天照管它们，像好朋友似（shì sì）的关切它们。一来二去，我摸着一些门道：有的喜阴，就别放在太阳地里；有的喜干，就别多浇水。摸着门道，花草养活了，而且三年五载(zǎi zài)老活着，开花，多么有意思呀！不是乱吹，这就是知识呀！多得些知识决不是坏事。

（1）划去文中加“＿”的字不正确的读音。（2分）

（2）联系上下文写出下列词语的意思。（3分）

自生自灭：__________________________________________________

三年五载：__________________________________________________

门    道：__________________________________________________

（3）：这段话选自__________写的文章《        》，文中哪句话说明了他的乐趣？____________________________________________________________我们还学过他的哪些文章？请写出两篇____________________________。（4分）

（二）阅读短文，回答问题。

   找到了

那是一次春游的路上，我和同学们不知怎么谈起了那已经变得冷冰冰的人际关系。记不清是谁说起了雷锋，接着又有人讲起了钱包。

“这年头，哪儿找学雷锋的？”                                         “现在要是在地上捡个钱包，你们交吗？”

“交——”一个同学拖着长声，半开玩笑地说，“留一半钱，再交。”

“哎呀 ，好了好了，我渴得要命。”胖子叫道。‖

哎，伙伴们身上的钱早用完了，这回要轮到我请客了。“糟了，我的钱包呢？”我一摸裤兜，里面竟然空荡荡的。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-20 15:07
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我从衬衣兜摸到外衣兜，又从上衣兜摸到裤兜，甚至翻了伙伴的兜，还是找不到那个小小的钱包。我们只得顺原路往回走。路已走了大半，我的心也冷了大半截，这年头儿，谁捡到钱包还还呢?唉，找不到也只能自认倒霉，谁让你自己不看好呢？

前面就是小卖部，那是我唯一的希望了。我飞奔到小卖部一看，除了满地的冷饮包装纸外，没别的了，哪里还有钱包的踪影？‖

“小姐姐，你找什么？”一个奶声奶气的声音问。

“关你什么事？”我还在气头上，她还来烦我！

“找钱包？”她一双眼睛眨了眨，轻轻地问我。    　　　　　　　　　　　“你怎么这么烦人？一边玩儿去！”我简直忍无可忍。

“我捡到一个，是你的吗？”声音更清了。

我回头瞥了一眼她手中的钱包，眼睛一亮，这正是我丢的！“是！是！”我连声说着，然后一把抱住她，在她那胖胖的脸颊上留下了一个响亮的吻。

小孩子花瓣似的小嘴咧开了。

“谢谢！”我激动得不知说什么好，半天才挤出两个字。

“不用，雷锋叔叔就是这样的。”她挣脱身，摇头晃脑地说，“再见！”说完，便跑开了。

我目送着她的背影，直到我的视野里再也找不到她，一旁传来了售货员的声音：“这孩子在这等了半天了，原来在等你。”

我紧紧地握住钱包，滚烫的泪珠已从我的面颊上滑落下来，落到那小小的钱包上，我默默得念叨着：“找到了，找到了……”‖

（1）本文已用“‖”分为三段，分段的依据据是________________________2

（2）写出下列词语的近义词。3

竟然——（      ）        激动——（      ）     唯一 ——（      ）

（3）用“________”画出一个比喻句。1

（4）用一两句话概括短文的主要内容。2

_________________________________________________________________　

_________________________________________________________________　　　　　　　                 （5）文章结尾“我”默默地念叨着：“找到了，找到了……”“我”找到了什么？2 ____________________________________________________________________________________________________________________________________

四、作文。30

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-20 15:07
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你们家的星期天都是怎么过的，选择一个你最愿意写的星期天，写出来。注意在叙事的过程中写出你和家人的感受。要把内容写具体，语句写通顺。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-20 15:08
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二）老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是（             ） ，“骄傲”的反义词是（           ） 。
2、用波浪线在文中划出一个排比句。
3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
4、写出文中第二自然段的段落大意。
                                                                                                         
5、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。
6、为什么我终生难忘老师的教诲？
                                                                                                                  
                                                                                                                  
（三）小溪的欢歌
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让。像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。
有的人担心上班迟到，气得厉声高叫；有的人要去车站接人，急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息；有的人干脆掉转车头，绕道而走。
人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好！快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走，前边的，别停住！”
人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌。
1、用“△”给短文分三段，写出段意。
（1）                                                                                                               
（2）                                                                                                               
（3）                                                                                                               
2、联系上下文解释词语中的意思。
厉声高叫—
争吵不休—
和颜悦色—
3、用“—”画出与下列句子相似的句子。
飞机在空中灵活地做着各种动作，像一只自由翱翔的雄鹰。
4、下面哪句话正确反映了文章的写作目的，在括号里打“√”。
（1）说明小街太窄，交通容易堵塞。              （       ）
（2）赞扬老人热心排解纠纷，维持交通秩序。（       ）
（3）批评两个小伙子不讲文明礼貌，在街上吵架，阻碍交通。（       ）

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-20 15:08
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
课  外  阅  读  题
（一）国徽
中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在人民的法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会荡起一种崇高的爱国之情。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽是的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
我爱你啊，美丽庄严的国徽；我爱你啊，光辉灿烂的祖国！
2、比一比，组词。
微（          ）        孤（          ）      稳（          ）       端（          ）
徽（          ）        弧（          ）       隐（          ）      瑞（          ）
3、根据短文内容填空。
（1）第一自然段写了                     的象征意义。
（2）第二自然段说明了国徽的整体形状与                     图案。整体形状是                     ，图形的中上方是                     ，下方是                     ，正下部是                     ，两边是                     和红绸。
（3）第三自然说明                     图案的象征意义。
（4）第四自然段说明齿轮和                     的象征意义。
（5）第五自然段说明了                     的象征意义。
（6）第六自然段抒发了                     之情。
4、国徽为什么用红、黄两色？请选择。
（1）表示热烈、美丽。（      ）            （2）表示庄严、崇高。（      ）
（3）表示热烈、美丽、庄严、崇高。（      ）
*一、选择填空：
不但……而且……      既然…… 就……        如果…… 就……
（1）（          ）明天为下雨，我们（          ）去爬山。
（2）地道战（          ）保护了人民，（          ）有力地打击了敌人。
（3）你（          ）来到学校学习，（          ）要努力学好功课。
气候      时候       天气
（1）南方的（          ）四季分明。
（2）（          ）不早了，我们该走了。
（3）今天的（          ）是晴转多云。
*二、词语排列，将下列每组词语重新排列，使之有序。
（1）广东      亚洲        深圳       中国         东亚

（2）黎明      深夜        黄昏       中午         早晨

（3）工具书        《新华字典》     书         字典  

*三、把下列反问句改为陈述句。
1、这样做难道会错吗？
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-20 15:09
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
第二学期五年级语文 综合复习题

    第一部分：基础积累与运用（30分）

一、    看拼音，写汉字，你一定能规范地写出来！（3分）

jiàn       pài　　  guǐ　　   zhì　　　   xī　　　   quàn

琴（   ）  澎（   ）  （   ）计  （   ）烤  清（   ）  入场（    ）

二、    用“  ”画出句子中的错别字，再在（ ）中改正，可别大意哟！

（3分）

1、月光正照在她那甜静的脸上，照着她争得大大的眼睛。（   ）（   ）

2、北京自然搏物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨咯的化石。（   ）（   ）

三、以下都是我们学过的四字词语，动动脑筋，肯定能写出来！（4分）

心旷神（   ）  力（   ）狂澜    丢（   ）弃甲   惊心动（   ）

（  ）定自若   光明（   ）落    以身（   ）职   调兵（   ）将

四、用线把下列词语搭配起来，要细心哟！（3分）

晶莹的        翅膀              严峻的         要求

精巧的        丰碑              严格的         话题         

柔嫩的        项链              严肃的         考验                                 

五、请选择恰当的词语填空。（2分）

即使……也……     无论……都……     虽然……但是……

1、扬科很爱音乐，（      ）走到哪里，他（      ）能听到奏乐声。

2、（      ）是听惯了鸟叫的人（      ）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。

六、默读下列四个句子，选出没有语病的一句，在（  ）里打“ √”。

（2分）

1、老师在平凡的教学岗位上作出了不平凡的贡献。（  ）

2、大兴安岭的夏天，简直是一片绿色的海洋。（  ）

3、读了这本书，我了解了许多雷锋的感人事迹。（  ）

4、随着我国经济的增长，人民的生活水平也有了加强。（  ）

七、根据提供的语句把下列句子补充完整，你肯定行！（4分）

圣人千虑，必有一失  江河不洗古今恨 坎井不知江海之辽阔  

两行清泪为思亲   

1、燕雀不知天地之高大，                                。

2、                   ，天地能知忠义心  

  3、一寸丹心图报国                 

4、                     ；愚人千虑，必有一得

本学期，你一定积累了不少类似这样的句子，把你印象最为深刻的两句写在下面横线上（课内外都行，但不能重复试卷中出现过的）。（2分）

1、                                            2、                             

八、本学期，我们在课文中学过三首古诗，选择你喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者姓名。（5分）

                                                                  

                                                                  

                                                                                    

                                                                 

                                                                 

                                                                    

九、本学期学过的课文中，哪一篇给你留下的影响最深？为什么？请写出你的理由，相信你有独特的感悟。（3分）

                                                                        

                                                                          

                                                                        



第二部分：阅读积累与运用（30分）

一、阅读《养花》选段，回答问题。（15分）

我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好转，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是  这多么有意思呀 不劳动   连棵花也养不活   这难道不是真理吗

1、请在文中空白处加上恰当的标点符号。（2分）

2、给下列多音字组词。（2分）

     tiáo（      ）                 zhuàn（        ）

  调  diào（      ）             转   zhuǎn（        ）

    3、“循”字用音序查字法应查     ，用部首查字法应查（   ）部。（1分）

4、这段话主要写了什么内容？表达了作者怎样的思想感情？（4分）

                                                               

                                                         

    5、你认为“如此循环”在文中指的是什么吗？请用“≈≈≈”在文中画出来。（2分）

6、文中画线的句子有两次写到“腰酸腿疼，热汗直流”，请联系课文内容谈谈你从中体会到什么？（2分）

                                                               

                                                               

    7、结合《养花》一文和你的生活实践，谈谈你对养花的见解。（2分）

       我对养花有这样的见解：                                                

                                                                     

   

二、阅读《耐磨的人生》后回答问题。（15分）

耐磨的人生

我的一个朋友在一次意外的事故中失去了右手。炎炎夏日里，我到他的小书屋去选书。我本来打算要穿一件凉爽的短袖汗衫出门的。可是，临行前我还是毅然换了一件长袖衫——我忘不掉两年前他在酷暑时节穿一件长袖衫对我说：“我今生再也无福穿短袖汗衫了”的悲苦神情，我希望这件长袖衫从我身上蒸出淋淋汗水，希望这淋淋汗水能多少减淡一点朋友的哀伤和痛楚。当我出现在那间小书屋时，朋友热情地迎上来与我握手。两只左手紧紧相握的瞬间，我俩都忍不住看着对方的衣衫大笑起来——因为，朋友居然穿了一件短袖汗衫。

朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心。倒退两年，我还真的特别需要你这样做，但现在不同了……不瞒你说，刚出事的那阵子，我认为我活不下去了，我说什么也接受不了没有右手的残酷现实。我笨拙地穿衣，歪歪扭扭地写字，刮胡子的时候，把脸刮得鲜血淋漓，上厕所都十分十分不方便……我哭，我闹，我摔东西，我把脑袋剃得溜光来发泄。后来，我就劝自己：别想那只手了，行不？瞧瞧人家古人多么豁达，满嘴的牙齿都掉光了，却说：“口中无碍，咀嚼愈健”；一个叫达克顿的外国人，曾以为除了双目失明以外可以忍受生活上的任何打击，可他在60岁的时候，却真的双目失明了。这时候，他说：“噢，原来失明也是可以忍受的呀。人可以忍受一切不幸，即使所有器官都丧失知觉，我也能在心灵中继续活着。”慢慢地，我平静下来。我开始穿着短袖汗衫出门，坦然地面对人们异样的目光。我终于明白，我其实有一条韧性十足的命，它远比我想象中的那条命耐磨得多……

那一天，我倒空了自己的钱袋。我跟自己说：多选一些书吧，这间书屋的书一定富含灵魂之钙。

1、给下列的词语写上近义词。（1分）

  笨拙（        ）      不幸（        ）

2、这篇短文主要写了一件什么事？（2分）

                                                                    

3、“朋友说，谢谢，我知道你的良苦用心”一句话中的“良苦用心”指的是什么？请联系上下文回答。（2分）

                                                              

                                                              

                                                              

4、当你看到这篇短文的题目的时候，你想提出什么问题？请你读完文章后自己回答。（4分）

提出问题：                                                      

回答 ：                                                      

5、面对人生的坎坷，“我”的朋友对人生的态度有什么变化呢？想一想是什么原因使他发生了这样的变化？（3分）

                                                                        

                                                                     

6、读了短文，你一定会有许多感触吧，请用几句话把你的感悟写下来，你一定行！（3分）

                                                                     

                                                                     

                                                                     

                                                                     



第三部分：习作（40分）



一、写信封。（5分）

在北京市景山学校（邮政编码010000）五年级读书的王勇给在广东省东莞市理工学院（邮政编码523000）工作的父亲王友写了一封慰问信，请你替他写个信封。

贴邮

票处

                                          

                                                                     

                                                              

                                                                    

                                                                     

                                                                     

                                                                  

                                          

邮政编码




二、根据要求写一篇不少于400字的习作。（35分）

大家都知道兔子的眼睛是红颜色的。这是为什么呢？可能是兔子考入森林音乐学院后，刻苦练功，把眼睛熬红了；也可能是看到别人有什么就眼红，后来得了一种奇怪的红眼病；还可能……

请你展开想象的翅膀，编写一个童话故事。

要求：

1、请根据自己所写的内容自拟题目，写在下面作文纸的第一行里；

2、要充分发挥你的想象力，做到想象丰富而合理，使习作内容新奇而有趣；

3、要注意感情真实，内容具体，语句通顺（尽量用上平时积累的好

词佳句），有一定条理，书写工整，不写错别字，正确使用标点符号。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-22 09:43
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
小学语文第九册期中检测

温馨提示：亲爱的同学，卷面书写规范端正整洁占5分噢。

基础知识部分（39分）

一、             我会拼写。（10分）

ké sòu   jiǎn  yuè  ɡōu  lè   dān  wù   ɡē   yǎo

(    )   (       )  (      )  (      )   (      )

lǐ mào  shēn’ ào  pínɡ hénɡ  jiǎo  jiàn  xuàn rǎn

(    )   (     )   (       )  (       )  (       )

二、             我会选择（把带点字正确解释的序号填进括号里）。（4分）

同归于尽（   ）1、达到极端、2死亡、      3、所有的

翠色欲流（   ）1、欲望、    2、需要 、    3、将要

风景名胜（   ）1、胜利、    2、优美的、   3、超过

赞不绝口（   ）1、断绝、    2、穷尽、     3、停止

三、           我会辨别。（4分）

平静  安静  寂静  幽静

1、游人渐渐散去，湖上十分（        ）。

2、故事讲完了，但他的心情久久不能（       ）。

3、请大家不要说话，病人非常需要（       ）。

4、夜晚的月光下，我在（       ）的林荫小道上散步。

四、我会改写句子。（4分）

1、黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。

改成“把”字句：                                                

改成“被”字句：                                                  

2、他疼得满头大汗,他一声不吭 。 （用关联词把它们连成一句话。）

                                                                 

3、每天都有不计其数的汽车通过这座美丽的新桥。（缩句）

                                                                 

五、我会填空（10分）

1、我最喜欢的一幅对联：                                          

2、我最感兴趣的一则广告语：                                      

3、我最欣赏的一句名言警句：                                      

4、我最爱吟诵的诗句：有描写祖国壮丽山河的名句，                ，                                。有表达思念故乡亲人的名句                          ，                       。

六、我会整理句子。（写序号）（7分）

（   ）在革命的岁月里，有许多优秀共产党员和革命人士，在雨花台英勇起义，惨遭杀害。

（   ）到过南京的人，都熟悉雨花台的雨花石。

（   ）敬爱的周总理和邓颖超同志，常在百忙中登上雨花台，凭吊烈士，捡来雨花石放在清水瓷碗中，寄托哀思……

（   ）它是一种非常美丽的鹅卵石。

（   ）它的颜色有红的、青绿的、浅黄的、还有环形花纹的。

（   ）有的像玲珑的珍珠，有的像玲珑的翡翠。

（   ）烈士们的鲜血流进地下，浸红了雨花台上的雨花石。

阅读理解部分。（26分）

                             （一）                    

   露珠的身体很小，生命也很短暂，但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候，它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润着禾苗；每当黎明到来的时候，它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。它白天隐身于空气中，夜晚无声地在黑暗中工作。它不像暴风那样挟风雷闪电以炫耀武力，更不像冰雹那样残酷无情。它默默地工作，又默默地逝去，它把短暂的一生奉献给人类，而对人类从来无可苛求。它多么像辛勤的园丁，培育着祖国的好的花朵；它多么像我们敬爱的老师啊——伏在灯下夜以继日地工作，把毕生的心血滴滴洒在孩子们的心田上。

1、给短文拟一个恰当的题目。（2分）

2、写出下列词语的反义词。（3分）

平凡——（     ）   奉献——（     ）   短暂——（     ）

3、写出下面成语的意思，并用它说一句话。（3分）

夜以继日：                                         

夜以继日---                                         

4、用“——”画出文中的比喻句，用“~~~~~”画出拟人句，各画一句。（2分）

5、     本文借描写露珠           的品质，赞美了老师              的精神。（2分）

（二）毛主席爱读书的故事

  毛主席一生特别喜爱读书。

  几十年来，毛主席日夜（操劳   操心）党和国家的大事，工作一直是很忙的。可毛主席总是挤出时间来读书，{      }在出差的列车上，不放{         } 过读书的机会。

   有一年夏天，毛主席出差到武汉，在大“火炉”里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。他（有趣   风趣）地对工作人员说：“读书、学习也要付出一定的代价，流下了汗水，学到了知识！”

毛主席在床上  办公桌上  饭桌上都放着书   一 有（机会   空闲）就手不释卷地看起来   他总是一手拿着放大镜   一手按着书页   每当长机沉浸在书中的时候   他就忘了吃饭   工作人员催促他    他总是笑着说    还有一点儿   看完再吃

毛主席一生读了多少书，没法估计。除了读马列著作外，古代的和外国的许多哲学家的著作，他也都读过文学方面的书，毛主席特别喜欢李白、李贺、李商隐的诗和辛弃疾的词。

毛主席有一部解放前出版的《鲁迅全集》，他从延安带到北京，1949年出国时还随身带着。从50年代到60年代，毛主席总是把鲁迅先生的著作放在床边，直到晚年病重，还在随时翻阅。

1、     将文章（  ）里不恰当的词语划去。（3分）

2、在文中“{   }”处填上合适的关联词。（2分）

3、给文章第四自然段加上标点。（3分）

4、理解句子的含义。（4分）

（1）、“在大‘火炉’里，毛主席每天晚上坚持看书，汗水不断地顺着脸颊往下淌。”这句话表现毛主席                  

                                                      

（2）“每当沉浸在书中的时候，他就忘了吃饭。”这句话说明毛主席                                       

       5、读完文章，你有什么想说的？请写下来。（2分）

                                                               

                                                               

写作部分（30分）

一、口语交际（5分）

     有同学说：“读书不能当班干部，否则会影响学习成绩，还会得罪同学。”你同意这种观点吗？谈谈你的看法。



二、作文（25分）

   要求：在学习生活中，你一定有很多开心、得意、难忘的事，请你从中选印象最深的一件写下来。题目自拟

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-22 09:44
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
上期期中质量监测

小学五年级语文测试题

班级____________  学号________  姓名_______________  成绩_______________

一、 听力测试：认真听老师念短文，完成下面练习。（6分）

1、睡眠可以分为____________________和____________________两种。（1分）

2、 被认为是“身体睡眠”的特征是：（2分）

①__________________________________________________________

    ②  __________________________________________________________。

3、 睡眠的一个周期依次是____________________→_________________→

____________________→____________________。（2分）

4、“这是不科学的”，“这”指的是______________________________。（1分）

二、           字词基础：45

（一）看拼音，写词语。（9分）

Jù  lǒng    duàn   liàn    qīng xī     mò  shēng      xún   huán

(       )   (         )   (         ) (          )   (           )

liàn   yàn    bó  bó shēng jī   Xīn    jiāng      zī  yá  liě  zuǐ

(          )  (             )  （          ）    （               ）

（二）按要求填空。（8分）

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-22 09:45
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
  五年制九册语文课外阅读试题

1、松坊溪的冬天（28分）
下雪了。
雪降落在松坊村上了。
雪降落在松坊溪上了。
像柳絮一般的雪，像芦花一般的雪，像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪，在风中飞舞。溪中的大溪石和小溪石上都fu gai（        ）着白雪了。好像有一群白色的小牛，在溪中饮水；好像有两只白色的狮睡在雪地里；好像有几只白色的熊，正准备从溪中冒雪走上溪岸。
雪止了。
早晨，村子的屋顶上，稻草垛和篱笆上，拖拉机站的大棚上，都披着白雪。山上的松树和竹林子，都披着雪；那高高的枫树和野柿树的树干、树枝上，都披着白雪。
远山披着白雪。石桥披着白雪。溪石披着白雪。好一个白雪世界！从石桥上走过来时，我停住了。我听见桥下的溪水cong cong（        ）地流着。我看见桥下溪中的白雪世界，有一群彩色的溪鱼，穿过桥洞，正在游来游去。
忽地，我看见那成群游行的彩色溪鱼，又一下子都散开了，向溪石dong xi（        ）间游去，都看不见了。忽地，彩色的溪鱼又都游出来了，又集合起来。我看见一群又一群彩色的溪鱼，穿过一个映照在水中间的、明亮的白雪世界，向前游过去了。

⑴根据汉语拼音提示，在文中括号内填入正确的词语。（3分）
⑵“雪降落在松坊村上。雪降落在松坊溪上。”是不是排比句？（2分）
是（    ）          不是（    ）
⑶在文中找出两个比喻句，用“——”标出。并说明把什么比成了什么？（4分）

①________________________________________________________

②________________________________________________________

⑷在描写的顺序上，第四小节采用由_____________到_____________的顺序；第六小节采用_______________到_______________的顺序。（4分）
⑸用“//”给短文分成两部分。其中，第一部分写（      ），第二部分写（      ）；第一部分是（      ）描写，第二部分是（      ）描写。（11分）
⑹文中加下划线的句子“好一个白雪世界！”是一个______句。这句话作者是在__________________________________________________的情况下说出的。说明作者当时有_____________的心情。这句话应该读出____________的语气。（4分）

2、在生命的最后时刻（23分）
那是1975年3月的那一天，在肃静的手术室里，医务人员心情慎重地给总理做手术，手术已完，正忙着包扎刀口。
身体虚弱的总理，在手术床上睁开眼睛，对身边的同志说：“把李冰同志叫来。”
中国医学科学院日坛医院的李冰，刚出手术室，听说总理叫，又急忙返回。总理见她来到身边，叫道：“李冰。”
李冰难过地应了一声，见总理声音细微，便低下头去侧耳倾听。
（云南锡矿工人肺癌发病情况    你知道不知道
知道   李冰声音有点嘶哑   她万万没想到总理病情处在这样危重的时刻   仍想着万里之外的矿工   总理呵   您广阔的胸怀里装着亿万人民   唯独没有自己
你们要去解决这个问题   马上就去   总理话音断断续续   十分吃力   ）
“我就去，请总理别说话了，千万要好好休息。”李冰强忍着泪，低着头，退出手术室。
在走廊上，她再也控制不住激动的感情，热泪夺眶而出……

⑴给（    ）内的文字加上正确的标点。（5分）
⑵根据上下文解释下列词语的意思。（6分）
肃 静：____________________唯 独：____________________
侧耳倾听：__________________________________
⑶在文中找出下列词语的反义词。（4分）
轻松(        )       热闹(        )         
强壮(        )       响亮(        )
⑷缩写句子。(3分)
中国医学科学院日坛医院的李冰万万没想到总理的病情这样严重。
缩句：___________________________
⑸文中最后一个省略号表示什么？想象一下，李冰这时会想些什么？请你写下来。（5分）
____________________________________________________________

____________________________________________________________

3、酸枣（24分）
我的家乡位于渤海之滨。春天一到，暖风细拂，大地复苏，万物开始荫发。饱经风霜、沈睡了一冬的黑皮大枣树，也有了生机。赭色的树杈上，开始绽出新芽。起初是嫩黄色的，渐渐变成绿色，宛如镶上去的一般，的确好看。
初夏，已有了近似椭圆的绿叶，继而开出五瓣带有蜜糖蕊的小花。大概它有很多蜜吧，总是引来无数小蜜蜂忙碌不停地竟相采蜜。间或有彩蝶飞舞，鸟儿歌唱。晨风一过，异香中还浓郁的甜味。真可谓令人淘醉，简直使人流连妄返，那时节，不仅是儿童们，就连成年人也总想在树下多呆一会儿，亨受一下大自然赋予的甜味呢。
到了金色的秋天，枣花孕育了小果，继而变成小伞状的小枣儿。它有点像玩具中的陀螺，怪不得我们都叫它“捻捻转”呢！
中秋节一到，枣儿长得真快，它们由小到大，由绿变黄，由黄变白，渐渐地，它的朝阳的一面，开始变成淡红色，我们管它叫“披红袍”。秋分一到，它才露出本来面目，由淡红色变成紫色——真正的枣红。枣这东西随着色变，味也在变，它绿时味涩，白时味酸，及至熟了也就是红了时才色香味俱全，具备了受人喜爱的特点：甜中带酸，清香可口，还有点健胃的作用呢。
这样的酸枣，你且尝一个试试看，定会越吃越爱吃。这我最有体会。我小时候，一到收获季节就在树下手口不停。有一次由于我太爱吃，吃得太多，觉得牙床发凉，牙齿发软。晚上妈妈蒸了我最爱吃得软绵绵的年糕，可我说什么也咬不动了。这时我才知道，我的牙齿是被可爱的酸枣“酸”倒了。我特别喜爱家乡的特产——大红枣，尤其是酸枣。

⑴改正文中的错别字。（3分）
⑵文章写了酸枣的几个方面？请按事物的不同方面分段。（只要说明段落起止即可。下同）（5分）
_______________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
⑶文章写了酸枣的几个季节的变化？请按时间的变化分段。（5分）
_______________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
⑷文章那几节是分述的？请按“分—总”的逻辑关系分段。（5分）
_______________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
_________________________________________________________
⑸本文以哪一种标准分段好？请说出理由。（6分）

_________________________________________________________

_________________________________________________________

4、小河与大海（17分）
秋天，河水上涨，河面变得宽阔了。小河觉得天底下只有自己最大了。他得意洋洋地流向大海，想和大海比一比谁大。
小河这样一边得意地想着，一边走着，别提多高兴了。一路上，他仰着头，挺着胸，兴奋地翻着浪花，唱着欢乐的歌。
到了大海，只见一片汪洋，往远处看，天连着海，海连着天，小河用尽全身力气，抬起脚跟，怎么也看不到对岸。他懊丧地自言自语说：“我以为自己很大，原来海比我大得多。”
大海听了，笑着说：“不错，我是比你大得多，可是如果没有无数江河流到我这里，我也不会有这么大呀。”
小河听了，更佩服大海了。

⑴“懊丧”的“懊”用音序查字法，先查字母____，再查音节______。（2分）
⑵用“——”在文中划出过渡句。（3分）
⑶概括第一自然段大意。（3分）

______________________________________________________________
⑷短文最后写“小河听了，更加佩服大海”了。请你想一想小河佩服大海什么？（4分）

______________________________________________________________
⑸这篇短文告诉我们什么道理？（5分）

__________________________________________________________

_____________________________________________________________

5、回答问题。(8分)
以上几篇选文的体裁各不相同：《松坊溪的冬天》是（       ）的；《在生命的最后时刻》是（       ）的；《酸枣》是（       ）的；《小河与大海》却是一篇（       ）体裁的文章。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-22 09:45
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
第十册单元练习（一、二单元）
一、听写词语8%
二、辨字组词。12%
暇（      ）    怡（     ）   域（     ）   徒（     ）
假（      ）    抬（     ）   城（     ）   徙（     ）
逆（      ）    湖（     ）   寇（     ）   普（     ）
洒（      ）    撤（     ）   冠（     ）   晋（     ）
三、把词语补充完整并解释所填的字。
热血沸（   ）        （   ）首挺胸         居高（  ）下     （  ）身碎骨          气（  ）山河         山路（    ）
大雾（  ）天          神（  ）妙算         东（  ）西荡  
头没（   ）         泉水（     ）        胸怀（  ）测  
四、选词填空
           噩耗 消息
1、张大爷病故了。（    ）传来，大家都很悲痛。
2、张大爷病很重，（    ）传来，大家都和焦急。
           清幽 清秀
3、这孩子长得（    ），样子很可爱。
4、这里环境比较（     ），是个休息的好地方。
五、划出下面句子中用得不恰当的词语，并把正确的写在括号里。
（1）、青蛙会捉害虫，掩护庄稼。   （      ）
（2）、诸葛亮嘱咐军士们擂鼓呐喊。   （       ）
（3）、我们要用实际行动支持灾区人民重建家园。   （       ）
六、造句。
1、悄悄——
2、只要……就……——
3、只有……才……——
4、估计——
5、差不多——
6、大概——
7、因为——
七、写反义词。
排放（     ）  软弱（      ）  严父（    ）  开放（      ）
八、把反问句改为陈述句。
大娘，难道您担心我们会把您这位朝鲜妈妈忘记？
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不劳动，连棵花草也养不活，这难道不是真理吗？
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九、根据课文内容填空。
1、我们可不（     ）也不（    ），红领巾谁也不落后，因为我们知道，（                            ）。
2、太阳的特点有（      ）、（　　　（　　　　　）。
３、台湾蝴蝶中，最大的是（　），最独特的是（　），最稀少的是（）。蝴蝶生存的环境是（　）、（　）、（　）、（）、（　）。
十、阅读
    五位壮士（挺立　屹立）在狼牙山顶峰，（眺望　仰望）着人民群众和部队主力远去的方向。他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的（高兴　喜悦）。班长马宝玉（激动　感动）地说：“同志们，我们的任务胜利完成了！”说（吧　罢），他把那支从敌人手里夺来的枪（砸　敲）碎了，然后走向（悬崖　山崖），像每次发起冲锋一样，第一个（纵身　侧身）跳下深谷。
    １、划去（用“／”）括号中不合适的词语。
    ２、加——的句子反映了马宝玉怎样的品质？

十一、阅读
                      一双旧军鞋
    这是个彩霞似火的傍晚。一位公安干警来到街上的一家修鞋店，问道：“师傅，上个星期是不是有位高个子的干警来这儿修过鞋？”
鞋匠端（祥、详）着眼前的这位干警，迟疑了一下说：“莫非你是替他取鞋的吧？”“是的，我是他的所长，请问要付多少钱？”
   鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。他随口说道：“你就付三元钱吧。”
   所长付过钱，当他要接过鞋匠递给他的那双鞋时，双手不住地颤抖。“你……你怎么啦？”鞋匠吃惊地问道。“一位多好的干警啊！”所长沉痛地说，“上一个星期，在一次执行‘严打’任务时，几个歹徒被我们公安干警围困在一间（仑、仓）里，他奋不顾身地带头冲了进去，与歹徒展开了（搏、博）斗。就在这时一个丧心病狂的歹徒引（暴、爆）了一捆炸药，他却不幸失去了双脚“啊——”鞋匠张大嘴巴，呆住了。
    所长用低沉的声音接着说：“这双鞋他已经用不着了，他特意让我把钱还给你，谢谢了。”说完，大步走了。
    鞋匠望着这双旧军鞋，俯下身子，拿出鞋油把它擦得乌黑发亮。鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着，觉得只有这双鞋，才是世界上最珍贵的。
   1、 在文中括号内选择适当的字，把来正确的划去。
   2、 从文中找出与下面词语意思相近的词。
       注视—（        ） 犹豫—（            ）
   3、 文中与“鞋匠漫不经心地从柜台最下层取出那双已修好的旧军鞋。”照应的句子是            
   4、“鞋匠恭恭敬敬地把这双旧军鞋放在柜台的最上层。他久久地凝视着……”此时鞋匠可能会想些什么呢？
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   5、短文中哪些地方的描写最让你感动？多读几遍，再说说你的体会。
   (二）、同学们，在写作文时，我们几乎都写过病句，现在请你当妙手回春的医生，用修改符号修改下面的一段话，好么？（4分）
    企鹅、海豹、海狮都是南极的主人。考察前来的科学家或乘客在岛上或乘客在岛上走路都是悄悄的。记者无限感叹：只有南极，动物才有如此之高的。
    （三）、词语大世界。（7分）
   （1）中国的汉语词汇是非常丰富的，光表示“看“的词语就有很多，下面的“看”，你都知道是什么词么？写出来，并选择其中的一个词造句。（4分）
   向高处看——（      ）      向远处看——（            ）  
   尊敬地看——（      ）      向周围看——（          ）   
   大概地看——（      ）      向低处看——（             ）
  （2）有些成语很有趣，试着按要求各写两个成语。（3分）
    1、含有两个不同数字的成语        、                     
    2、含有两个不同动物名称的成语 、                     
    3、含有“然“字的成语   
    十二、写作文
    题目：《记一件难忘的事》或《　的早晨》选择其中一个题目写一篇不少于４００字的文章

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-22 09:46
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
一、听写词语。（内容略）
二、选词填空。
悄悄 静静
（1）村上的更夫，常常看见扬科（   ）地躲在乡村旅店的屋角下静听。
（2）扬科躺在河边（     ）地听着自然界美妙的音乐。
（3）他凑在我的耳边（     ）地告诉我一件新鲜事。
瘦弱 柔弱
1、扬科长得很（       ）。
2、（     ）的幼苗，渐渐成长起来。
3、有一种力量，推着（    ）的扬科往前走。
三、填上表示声音的词语，使句子更生动形象。
1、青蛙（   ）地叫，啄木鸟（    ）地唱着，甲虫（    ）地飞。
2、白桦树（   ）地号叫。
3、小虫（    ）地不断演奏，麻雀（     ）地为他歌唱。
4、（     ）的雷声，吓得小鸭子（    ）地乱叫，吓得大白鹅（    ）地乱跑。
四、照样子写句子。
例：候鸟冬天要迁徙到南方去。
   燕子是候鸟。
  所以燕子冬天要迁徙到南方去。
1、 上等人访问上等国家，下等人访问下等国家。
我是下等人，最不中用。
————————————————
2、 哺乳动物都是胎生的。
青蛙不是哺乳动物。
————————————————
五、造句
颤动——
茁壮——
不管……总……——
凡是……都……——
六、按课文内容填空。‘
1、白杨树是在（      ）的大戈壁，没有（    ），没有（    ），没有（    ）的（      ）环境中生长的。
2、读了《白杨》，我好象看见（    ）的白杨树身边，几棵小白杨正迎着（       ）成长起来。
3、 扬科只想看一看，摸一摸小提琴却被打死，这说明了（      
                                ）
4、晏子（     ）次挫败了楚王的（     ），维护齐国的（      ）。
5、钱学森是我国（     ）的科学家，他早年（      ），以优异的学习成绩获得了（      ），成了（     ）和（      ）专家。他在（               ）方面取得了很大的进展。
6、钱学森放弃在美国的一切，回到祖国是因为（         
                       ）。
7、《秦始皇兵马俑》一文从（      ）、（      ）、（      ）三方面来介绍的，其中第2方面又是分（     ）、（     ）、（      ）三方面来写的。
8、张大爷家的食物链饲养场是指：果树下鸡鸭吃（          ），猪吃（       ），（        ）产生沼气，沼气渣（       ），（  
         ）喂貂，（        ）又能肥田，再（             ）。
七、 把下面的句子补充完整。
1、春天到了，校园的花坛里（                   ）。
2、（      ）听了王老师讲的故事，明白了学习要刻苦的道理。
4、周瑜要诸葛亮三天内造十万支箭来为难他，然而（          ）。
5、张大伯家的果树长得这样茂盛，也许是（              ）。
八、理解语段，按要求作业。
站在巨大的兵马俑坑前，威武雄壮的军阵，仿佛正在烟尘滚滚中迎面而来。精锐的前锋，排成了一列横队，210个武士佣，身穿战袍，手持弓弩，背负箭囊。横队的后面紧跟着的是身穿铠甲的步兵，骑兵和战车组成的40路纵队。两侧和最后面，各有一列面朝外的武士佣，那是侧翼和后卫，是专为防止敌人截击和包抄而设的。整个兵马俑坑充满了临战气氛。
1、这段话的写作顺序是（                       ）。
2、作者观察兵马俑阵容的顺序是（                     ）。
3、联系上下文解释词语的意思。
1、背负：                   2、临战
3、手持：
4、这段话主要写（             ）。
九、作文
面对越来越厉害的白色污染，河水变臭了，小树枯死了，小鸟不见了，空气不难闻了。请你以环境保护为主题，写一篇不少于400字的作文。题目自拟，体裁不限。

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-22 09:46
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
１、在括号里填上两个字，使前四个字是一个成语，后四个字也是成语
                          万众（   ）一意
２、在括号里各填上一个字，使它们连成五个成语
                          虎口余（   ）死存（   ）羊补（    ）不可（    ）除迷（    ）
３、填歇后语
                          千里送鹅毛——（            ）
４、用适当的关联词语填空
                          他干的活计（      ）速度快，（       ）质量好。
５、去掉一个词使句子通顺
                          他写的小说已经在晚报上连载发表了。
６、改正句子中的错别字
                          最近，妈妈给我配了付近视眼睛。
７、找出用得不恰当的词语并改正
                          雷锋精神鼓励（激励）我们前进。
８、判断下面句子用了什么修辞手法
                          世界上有没有给自己写信的人呢？有！（        ）
９、给下面的句子加上符号
                          董存瑞抬头眺望远方   用尽力气高喊    同志们    为了新中国    冲啊   
１０、写出下列词语的反义词
                          聪明——（     ）  
答案：
１、一心；
２、生、亡、牢、破、信；
３、礼轻情义重；
４、不但…而且…
５、“连载”或“发表”；
６、付——副、睛——镜；
７、鼓励——激励；
８、设问；
９、董存瑞抬头眺望远方，用尽力气高喊：“同志们，为了新中国，冲啊！”
１０、愚蠢
快乐自评：
每题１分，８分以上，恭喜，你已经跨入大虾的行列了！不要骄傲，再接再厉；６—８分，你已经是玩家了，继续努力！６分以下，你只能算是新手，不过别气馁，你进步的空间可比“专家”和“大虾”大多了，快加把劲儿吧！

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-23 10:07
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课  外  阅  读  题
（一）国徽
中华人民共和国国徽，是我们伟大祖国的象征。在雄伟的人民大会堂，在祖国的海关，在人民的法庭上，每当我们看到庄严美丽的国徽，心里便会荡起一种崇高的爱国之情。
国徽呈圆形，圆形的中间上方是璀璨夺目的五颗金星，下方是雄伟端庄的天安门城楼，天安门城楼的正一方部是一个金色的齿轮，齿轮两边的稻穗对称地向上环抱，至居中的顶部相合，齿轮的中心又系着两幅红绸，呈弧形伸向两边，而后向下垂挂，使圆形的国徽有了坚定、稳定之感。国徽的基本色彩是红、黄两色，热烈、美丽、崇高、庄严。
天安门图案是我们中华民族的象征。具有民族特色的雄伟端庄的天安门城楼的正面图景，横贯国徽的中下方，象征着中华民族的优秀文化和威武不屈的英姿。
齿轮、稻穗象征着工人阶级的农民阶级。金色的齿轮，仿佛带动整个国家飞转向前，硕大的稻麦穗，也同样象征着人民的幸福，祖国的繁荣。
国徽是的五颗星，代表中国共产党领导下的中国人民大团结，正上方的一颗大星，代表着中国共产党。党是灯塔，是太阳，没有共产党就没有新中国。四颗小星在一部呈半圆形环抱，象征亿万人民，心心向着共产党，坚强团结，众志成城。
我爱你啊，美丽庄严的国徽；我爱你啊，光辉灿烂的祖国！
2、比一比，组词。
微（          ）        孤（          ）      稳（          ）       端（          ）
徽（          ）        弧（          ）       隐（          ）      瑞（          ）
3、根据短文内容填空。
（1）第一自然段写了                     的象征意义。
（2）第二自然段说明了国徽的整体形状与                     图案。整体形状是                     ，图形的中上方是                     ，下方是                     ，正下部是                     ，两边是                     和红绸。
（3）第三自然说明                     图案的象征意义。
（4）第四自然段说明齿轮和                     的象征意义。
（5）第五自然段说明了                     的象征意义。
（6）第六自然段抒发了                     之情。
4、国徽为什么用红、黄两色？请选择。
（1）表示热烈、美丽。（      ）            （2）表示庄严、崇高。（      ）
（3）表示热烈、美丽、庄严、崇高。（      ）
*一、选择填空：
不但……而且……      既然…… 就……        如果…… 就……
（1）（          ）明天为下雨，我们（          ）去爬山。
（2）地道战（          ）保护了人民，（          ）有力地打击了敌人。
（3）你（          ）来到学校学习，（          ）要努力学好功课。
气候      时候       天气
（1）南方的（          ）四季分明。
（2）（          ）不早了，我们该走了。
（3）今天的（          ）是晴转多云。
*二、词语排列，将下列每组词语重新排列，使之有序。
（1）广东      亚洲        深圳       中国         东亚

（2）黎明      深夜        黄昏       中午         早晨

（3）工具书        《新华字典》     书         字典  

*三、把下列反问句改为陈述句。
1、这样做难道会错吗？
2、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？

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作者: 网站工作室    时间: 2008-10-23 10:12
标题: 回复：小学五年级语文试题大全
老师的教诲
小学的学习生活给我留下了许许多多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园；忘不了那情投意合的同学；更忘不了郑老师对我的教诲。
记得有一段时间，由于我连续几次考出好的成绩，受到老师和同学的称赞，有些飘飘然了，产生了骄傲的情绪。于是，我上课为专心了，作业也马虎了。
有一次上活动课时我们正玩着拐脚捉人的游戏郑老师忽然把我叫到她跟前领我到操场边坐下“怎么，最近是不是有些自满啦？”郑老师亲切地问我。我惭愧地低下了头，脸上滚烫滚烫的，心里想：这下完了，肯定要被郑老师批评一顿了。谁知道郑老师不但没有批评我，反而亲切地给我讲起了“龟兔赛跑”的故事。她还教导我说：“智慧是宝石，如果用谦虚镶边，就会更加灿烂夺目。中国有句古话：‘满招损，谦受益’，要记住这句话。不要忘记兔子是怎么输给乌龟的呀！”
听了老师语重心长的话语，我说：“老师，您的教诲，我终生难忘。”此后，“虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理永远铭刻在我心中。
1、在文中找出下列词语的近义词或反义词。
“教诲”的近义词是（             ） ，“骄傲”的反义词是（           ） 。
2、用波浪线在文中划出一个排比句。
3、给文中第三自然段中没有标点符号的地方加上标点符号。
4、写出文中第二自然段的段落大意。
                                                                                                         
5、与第一自然中“更忘不了郑老师对我的教诲”相照应的句子是哪一句？请用“—”在文中画出。
6、为什么我终生难忘老师的教诲？
                                                                                                                  
                                                                                                                  
（三）小溪的欢歌
清晨，小街上人来人往，像畅流的小溪。忽然，两辆自行车相撞，两个小伙子争吵起来，互不相让。像块大石头横在小街当中，小溪流动缓慢了，渐渐停止了。
有的人担心上班迟到，气得厉声高叫；有的人要去车站接人，急得连连跺脚；有的人抱怨小街太窄，不住摇头叹息；有的人干脆掉转车头，绕道而走。
人越聚越多，小街被堵塞了。这时，人群中走出一位头发斑白的老人。他分开众人，来到两个争吵不休的小伙子面前，和颜悦色地说：“大清早，为这点小事争吵，影响这么多人上班，多不好！快走吧。”老人排解开纠缠在一起的小伙子，又站在小街当中高声喊：“请大家自觉遵守秩序！东去的，右边走，前边的，别停住！”
人群开始缓缓移动，渐渐加快，一会儿，小街又畅行无阻，又响起小溪的欢歌。
1、用“△”给短文分三段，写出段意。
（1）                                                                                                               
（2）                                                                                                               
（3）                                                                                                               
2、联系上下文解释词语中的意思。
厉声高叫—
争吵不休—
和颜悦色—
3、用“—”画出与下列句子相似的句子。
飞机在空中灵活地做着各种动作，像一只自由翱翔的雄鹰。
4、下面哪句话正确反映了文章的写作目的，在括号里打“√”。
（1）说明小街太窄，交通容易堵塞。              （       ）
（2）赞扬老人热心排解纠纷，维持交通秩序。（       ）
（3）批评两个小伙子不讲文明礼貌，在街上吵架，阻碍交通。（       ）

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作者: 清风明月    时间: 2009-3-1 12:18
、一夜五更，半夜二更有半

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作者: lspjy    时间: 2009-3-11 07:43
做叶的事业吧

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作者: 桃小    时间: 2009-3-27 10:20
主要是人教的

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作者: 桃小    时间: 2009-3-27 10:21
能补点北师的更好

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作者: 游客    时间: 2009-8-18 11:14
版本不一

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作者: 游客    时间: 2009-9-4 20:02
标题: 答案呢？？？？？
答案呢？？？？？

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