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标题: 思想品德七年级上册同步学习 [打印本页]

作者: admin    时间: 2008-10-17 07:33
标题: 思想品德七年级上册同步学习
导学与测评:第五课 自我新期待

山东省邹平县码头中学 张桂学




知识纵览 高屋建瓴



【攻坚克难
学海导航】



1.自我新认识是本课的一个重点。在学习这一知识点时可结合一些能正确认识自己,根据自己的优势确立奋斗目标,并最终成功的人的事迹来分析理解。


2.如何正确追星是本课的另一难点。“人无完人”,偶像也不例外。不要在追星中失去你自己,因为你最终只能成为你自己。这部分知识点我们可以结合当今的“追星族”、“追星热”等社会热点材料来分析掌握。


命题预测 把握方向


本课知识点在本册教材中所占比重较大,是期末测试出题的重点,也是中考的常考点。题型主要以选择、辨析、简答、材料分析为主,考查的主要内容是“正确认识自己的方法与途径”、“如何发觉自己的潜能”、“如何正确追星”等。预测期末出题会结合一些名人、伟人成功的经历考查“如何正确认识自我”、“如何发掘自身潜能”等知识点;结合当今青少年狂热追星现象考查“如何正确追星”等知识点。考题设计主要以认识、策略类为主,综合性强、难度适中。


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2008年6月29日,教育部考试中心主任戴家干指出,我国将深化高校招生考试制度综合改革,推进考试向评价转变,将高考转变为对考生进行全面评价。目前,江苏、广东、山东等省,已将高中生“综合素质评价”作为高校录取依据。学校在组织实施综合素质评价过程中,采取学生自评、同伴互评、任课教师评价、班主任评价、学校评价等方式。




作者: admin    时间: 2008-10-17 07:33
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【回眸中考 总结提升】



1.(2008·南京)以铜为镜,可以正衣冠,以古为镜,可以知兴衰,以人为镜,可以明得失。这给我们的启示是(   )



A.他人的评价有助于我们认识自己     B.他人的评价是对自己全面、客观的认识



C.自我观察是认识自己的唯一途径     D.他人的评价是正确认识自己的最重要途径



参考答案:A。他人的评价只是正确认识自我的一个重要方法与途径。



2.(2008·广东汕头)小明的理想是当律师:在学习生活中,他处处严格要求自己,终于如愿考上政法大学,为当律师迈出了坚实的一步。小明发掘自己潜能的途径是



①经常的积极暗示 ②想象更好的“自我”形象 ③别人的友情监督 ④努力埋头读书



A.①③     B.①②     C.②③    D.②④



参考答案:B。可以采取排除法排除掉选择肢③④。



3.(2008·福州)正确认识自己的方法是()



A.只关注自己的内在素质



B.只注重自己的外在形象



C.只看到自己的优点和长处



D.用全面的、发展的眼光看自己



参考答案:D。认识自己就要既注重自己的内在素质,又要注意自己的外在形象,既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点,全面客观地认识自己。



【学以致用 达标测评】


作者: admin    时间: 2008-10-17 07:33
标题: 回复:思想品德七年级上册同步学习
一、单项选择题



⒈2008年5月21日,著名影星李连杰宣布,为了专注赈灾,决定息影一年。灾情发生后,李连杰一直奔走于四川灾区的各处,为赈灾筹款而忙碌。他的所作所为受到了人们的敬重与爱戴。人们敬重与爱戴李连杰主要是因为他(   )



①心中时刻想着别人 ②做到了外在美与内在美的和谐统一 ③具有高尚的道德品质④他是名人,是公众人物



A.①②③④        B.①②③        C.②④        D.②③④



⒉我们要全面认识自己(   )



①只认识自己的外在形象而不管内在素质 ②既要认识自己的外在形象,又要认识自己的内在素质 ③只看到自己的优点,不要在乎自己的缺点 ④既要看到自己的优点,又要看到自己的缺点



A.①②③        B.②④        C.②③④        D.①②④



⒊小林看完电影《我的父亲母亲》之后,心灵上震动很大,也对自己有了一个更加清晰的认识。他的这种了解自己的方法是(   )



A.通过他人的评价了解自己        B. 通过心理水平的测试了解自己



C.通过比较了解自己       D.通过思考了解自己



⒋玫瑰虽香,却浑身长满了扎人的刺;种子虽小,却有让大力士瞠目的力量。这给人的启示是(   )



①金无足赤,人无完人 ②既要看到自己的长处,又要看到自己的不足 ③十全十美的事物是不存在的 ④每个人都有缺点,所以我们完全没有必要在意自己的缺点



A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②③④



⒌金无足赤,人无完人。因此我们看待自己时应该(   )



A.承认自己的优点比缺点多        B.要多看自己的优点,少看自己的缺点



C.既看到优点,也看到缺点        D.要原谅自己的缺点和错误



⒍小亮常常对自己以往的表现进行反思,及时指导当前的学习和生活,并据此制定下一步的行动目标。这表明他(   )



A.学会了用发展的眼光看自己       B.能够在与他人的接触和比较中认识自己



C.掌握了全面看问题的方法         D.做到了从他人对自己的态度和评价中认识自己



⒎通过以下哪些方法和途径,青少年可以达到自我认识和评价的目的(   )



①自我观察,反省自己在日常生活中的表现 ②与他人接触、交流和比较中发现自身的优点和不足 ③通过他人对自己的态度和评价认识自己 ④正确认识自己有助于挖掘自身潜能,提高自身素质



A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②④



2008年7月2日,新华网报道:暑假期间中学生又掀起了一股追星热潮。如今明星的新闻和动态已成为学生们课间议论的主要话题。有些学生为明星的容貌、外形、穿着、扮相而痴迷,甚至模仿他们的动作和说话的语气。据此回答8~9题。



⒏下列对追星现象认识正确的是(   )



①追星是青春期少年的正常心理需要 ②中学生追星一定会影响学习 ③盲目、过度追星会失去自我和尊严 ④追星可以缩短与明星间的距离,从而使其更完美



A.①②        B.③④        C.①③        D.②④



⒐青少年追星(   )



①要学习明星的优点和长处 ②不应简单地追求明星的外表与“光环” ③要学习明星那种追求理想、忘我敬业的精神 ④要学习明星的一切



A.①②③        B.②③④        C.①②④        D.①②③④




作者: admin    时间: 2008-10-17 07:34
标题: 回复: 思想品德七年级上册同步学习
⒑下列对右边漫画《如此追星》的认识正确的是(   )


①追星族的毅力值得我们学习 ②这种追星很容易失去尊严 ③这是一种高雅的生活情趣,有利于个人的发展 ④这种追星方法是不可取的


A.①②③    B.②④    C.①③    D.②③④


⒒下列关于人的潜能认识错误的有(



A.人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富


B.潜能不是人人都具有的,只有那些科学家才具有巨大的潜力


C.人的潜能是多方而的


D.人的特长往往是人某个方面潜能的表现,还有许多潜能隐藏在角落里,未被发现


⒓同学李丽在班干部竞选的活动中表现超常,本来以为自己演讲时会语无伦次,没想到在高度紧张的状态下竟然表现非常好。李丽的经历告诉我们(



A.高度紧张有利于演讲比赛        B.高度紧张不利于演讲比赛


C.每个人都有有待于开发的潜能    D.李丽只有在班干部竞选方面的潜能


⒔2008年6月27日,广州市穗港澳青少年研究所做了一项中学生“偶像调查”,调查显示:学习成绩较好的学生中,有70.3%有自己崇拜的偶像,成绩较差的学生中,则只有28.2%。大部分学生认为,偶像崇拜不但没有影响自己的学习,相反还调动了其学习的积极性。对此下列说法不正确的是(



A.自己崇拜的偶像是自我理想形象的缩影


B.崇拜偶像往往使人沉浸在理想的虚幻中,无法面对现实,是有害无利的事情


C.偶像的优点能够激励自己奋发图强,走向成功


D.偶像往往带有很多光环,我们应理智对待,不能盲目模仿


⒕2008年7月12日,北京理科状元胡梦萦在接受记者采访时谈到:明确的目标是取得优异成绩的重要一步,人不论做什么事,都应该确立一个明确的目标。确立明确目标要(



①了解自己的个性特点和潜能 ②了解社会对各种职业的角色期待 ③从社会需要与自身实际出发 ④确立远大的目标


A.①②③        B.②③④        C.①③④        D.①②③④


⒖人的潜能好像一座巨大的金矿,发现自己的潜能是取得成功的一个重要条件,在下列选项中,对发现人的潜能不利的因素是 (   )


A.提高自己的信心和勇气                   B.塑造自己的新形象


C.在实践中锻炼自己                       D.注意做大事不做小事


二、非选择题


⒗正确认识自己


有一天,小鸡和小鸭在湖边的草地上相遇了。小鸡自豪的说:“我会捉虫子,你会吗?”然后,飞快地用尖尖的嘴巴从草地上啄起了几条虫子。小鸭毫不示弱的说:“我会游泳,你会吗?”说完,就扑通一声跳进湖里得意洋洋的游起来。


作为一位“心理小专家”,通过上面的对话,请你为两位“病人”做一下诊断:


⑴他们的“病症”是:


⑵他们的“病因”是:


⑶你给他们开出的“处方”是:






⒘正确认识自己


2008年6月29日,教育部考试中心主任戴家干指出,我国将深化高校招生考试制度综合改革,推进考试向评价转变,将高考转变为对考生进行全面评价。要建立综合素质评价体系,从道德品质、公民素质、合作精神、学习能力、运动与健康等方面对高中毕业生给予客观、全面的评价。据悉,目前,江苏、广东、山东等省,已将高中生“综合素质评价”作为高校录取依据。学校在组织实施综合素质评价过程中,采取学生自评、同伴互评、任课教师评价、班主任评价、学校评价等方式。


⑴上述材料中划线部分属于哪种认识自我的方法?在组织实施综合素质评价过程中,为什么要采取这种评价方法?


⑵你认为我们在自我评价时应避免哪两种错误倾向?


⑶你认为怎样才能全面、清晰地认识自我?






⒙正视现实 完善自我


2008年8月21日晚,古巴名将罗伯斯在北京奥运会上夺得男子110米栏冠军。面对罗伯斯的优异成绩,世界飞人刘翔向记者全面分析了自己与罗伯斯的优缺点:罗伯斯身上具备了一切跨栏运动员好的素质,无论是爆发力,速率、节奏感都非常不错,这方面我必须向他学习。现在罗伯斯和我比唯一的不足就是大赛经验少,我在比赛心理素质方面略胜于他,我的实力比他强。今后我要找准自己与罗伯斯的差距,学习罗伯斯的优点,弥补自己的不足,争取在下次奥运会上把世界冠军给夺回来。相信我,我一定会做到的!”


阅读上述材料,据此回答下列问题:


⑴请你结合材料谈一下刘翔是如何正确认识自己的?


⑵联系实际谈一下,你将通过哪些途径来正确的认识自己?


⑶你认为刘翔永不服输的想法如何?你从中得到什么启发?
作者: admin    时间: 2008-10-17 07:34
标题: 回复:思想品德七年级上册同步学习
⒚正确面对追星



2008年5月9日,超人气组合SJ-M抵达武汉,一群17、18岁左右,身穿印有SJ-M头像的疯狂歌迷一路从机场围追到酒店。不但原定举办歌唱比赛的校园体育馆被歌迷层层包围,SJ-M入住的酒店也被挤得水泄不通。相关部门措手不及,只得紧急取消活动。得知活动被取消,粉丝更是聚集在酒店周围不肯散去。10日清晨5时许,记者路过SJ-M下榻的酒店,发现仍有诸多粉丝守候,几位女粉丝直接睡在酒店旁的花坛上,显然是彻夜等待。到中午12时,酒店门前粉丝越集越多,毫无退却之意,致使SJ-M的七位成员被困酒店近20个小时。



⑴上述材料反映了当今社会中的什么现象?



⑵运用所学知识,谈谈你对这种现象的认识?







⒛发挥潜能 走向成功



2008年7月27日13时06分,“雪花啤酒、勇闯天涯”中国人民大学登山队6名突击组成员成功登上了位于西藏自治区境内、海拔6647米的卡鲁雄峰,这是中国大学生登山社团第一次登顶该峰,更是中国业余登山爱好者第一次登顶该峰。队员们说:“我们发挥了最大的潜能,最终登峰成功。”



看了上述材料后,某校7年级(1)班的同学们想制作一个“发挥潜能”的网站,请你参与。



⑴假如你参与此项活动,请把你曾经发挥过潜能的事例通过专题网页与广大网民共享。你将举什么事例?



⑵假如网站正在征集有关潜能的相关知识,邀你参与,你准备写什么?



⑶请你就潜能的开发,提出几项具体建议。









参考答案:



⒈B ⒉B ⒊C ⒋A ⒌C ⒍A ⒎A ⒏C ⒐A ⒑D ⒒B ⒓C ⒔B ⒕A ⒖D



⒗⑴病症:沾沾自喜,骄傲自满,不把别人放在眼里。



⑵病因:只看到自己的优点和长处,看不到自己的缺点和不足。



⑶处方:做到自知,对自己做出正确、全面的评价,全面客观地看待自己。既要看到自己的优点,也要看到自己的缺点。



⒘⑴他人评价。



自我评价一般很难做到全面而又准确,我们可以借助他人的评价来了解自己。别人的评价可以帮助我们看清自己,从而正确认识自己。



⑵我们在评价时应避免过高或过低的自我评价。



⑶要全面、清晰的认识自我,必须在了解自己优点的同时,清楚地认识到自己的不足。做到全面了解自己,才能不断发掘自身的潜能,从而取得成功。



⒙(1)①刘翔做到了用全面的眼光认识自己。通过与罗伯斯的对比,既发现了自己的优点,也发现了自己的缺点。②做到了用发展的眼光看待自己。他回顾了自己以前的辉煌成绩,又正确地分析了目前和罗伯斯的差距,综合所有因素制定了北京奥运会前的训练计划,这说明他能用发展的眼光看待自己。既看到过去的自己,又看到现在的自己,通过不断改正缺点来完善自己。



⑵①通过自我观察认识自己。要经常反思自己在日常生活中的点滴表现,总结自己是一个怎样的人。②通过他人了解自己。我们要通过周围人对自己的态度与评价,来认识与了解自己。③通过集体了解自己。我们要经常了解自己在集体中的地位、形象等来了解自己。



⑶他的做法非常好。因为经常给自己积极的暗示的信心和勇气,有利于帮助我们发掘自己的潜能。有利于提高自己。



⒚⑴材料反映了当今社会中存在着“追星”(或崇拜明星)的现象。



⑵喜欢明星是很正常的心理现象,因为明星往往有着美丽的外表、大方的举止,其中一些人还具有高超的专业技能、执著的工作热情和高尚的人格;崇拜明星是一种正常的现象,每个时代的青少年都有自己追逐的“星”,“追星”是青春期青少年的正常心理需要;在追星的过程中,我们应该清醒地看到,“星光”的魅力不应该简单地表现为华丽的外表、狂热的掌声以及娱乐媒体的追逐与炒作。



⒛⑴可围绕学习、考试、体育比赛等举例。



⑵自我是不断发展的,自我有着很大的发展空间。人的潜能犹如一座有待开发的巨大金矿,蕴藏丰富,价值连城。人的潜能是多方面的。有语言潜能、音乐潜能、数理逻辑潜能、空间潜能、身体运动潜能等。



⑶经常给予自己积极的暗示,有利于提高自己的信心和勇气,能帮助我们发掘潜能。在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象,能够激励自己的斗志有利于释放自己的潜能。只有在实践中才能激发潜能。要培养有利于激发潜能的习惯,从小事做起。



作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:44
标题: 回复:思想品德七年级上册同步学习
学习质量检测:七上第四课《欢乐的青春节拍》(开卷)



天津市大港区教师进修学校 郭瑞芬



  
一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内。)



1.青春期是人一生中身体发育的关键期。这一时期身体变化很大。下列不属于这一时期变化的是(      )



A.身体外型发生的变化              B.身体内部器官的完善



C.性机能的成熟                    D.乳牙的替换



2.小强已经上七年级了,看到班里男同学的个子都比自己高,他很忧虑。请你来给他做做工作,告诉他(     )



A.先天就是个子矮的人,着急也没用



B.他父母个子高,他矮,是基因的变异,着急也没有用



C.在青春期,个人身体的成长有着不同的韵律和节拍,有的快,有的慢,不要着急



D.快吃增高的药,不然就长不高了



3.青春是美好的,人们歌唱她是因为(     )



①青春时节是我们确立志向的最佳时期 ②青春时节是开发人生智慧的关键时期 ③青春时节是充满激情活力的美好时光 ④拥有了青春,便拥有了幸福和希望



A.①②③④                       B.①②③         



C.①②                           D.②③④



4.真正的青春,只属于(     )



①力争上游的人 ②永远忘我劳动的人 ③勇于承担责任的人 ④无所事事的人 ⑤好逸恶劳的人



A.①②③                        B.②③④         



C.③④⑤                        D.④⑤



七年级的小诚与同年级的女同学小菲家住一幢楼。他俩常常一起上学、回家,遇到数学难题小菲也常来问小诚。但不久小菲发现,班里一些同学看她的眼神发生了变化,还经常避着小菲窃窃私语,什么“青梅竹马”等流言蜚语也在班里传开了……请回答5~6题。



5.正确处理小诚和小菲的关系,应该是(     )



A.男女有别,尽量少接触、少交流      



B.当着同学的面少接触,私下里再多接触,相互帮助



C.正常交往,坦诚相处,相互帮助和关心   



D.断绝来往,让流言蜚语慢慢消失



6.对于班里出现的流言蜚语,正确的态度是(     )



A.反对。支持男女同学间的正常交往,营造班级和谐温馨、合作团结的氛围



B.赞成。“无风不起浪”,流言蜚语一定程度上可以扼制男女同学间关系的发展



C.不管这些,只要自己的学习成绩好就行了      



D.直接向对方同学提出不要交往



二、非选择题



7.电影《英俊少年》的插曲《小小少年》中唱道:“小小少年,很少烦恼,眼望四周阳光照;小小少年,很少烦恼,但愿永远这样好!一年一年时间飞跑,小小少年转眼长高,随着年岁由小变大,他的烦恼增加了……”当这首歌响起的时候,想必一定会引发你的一些感想吧!



青春是有限的,智慧是无穷的。亲爱的中学生朋友们,说出你的烦恼,忘掉它,踏着轻快的脚步,迎接青春的典礼。



(1)你最近的烦恼是什么呢?



(2)请给你自己写下青春的寄语。







8.有一位瘦弱的男生,总觉得自己没有男子汉的形象,害怕与女生打交道。一次,他遇到一道数学难题,鼓足了勇气,带着几分紧张向一位数学成绩好的女同学请教。恰巧,这位女同学有急事,让他等她回来再一起探讨。这位男生觉得很没面子,从此,就更不愿意与女同学来往了。



这位男生在与女生交往中存在什么问题?请你帮他出出主意。







9.小丽对好朋友小芳说:“上中学以后,我就不太愿意和父母谈心。有心事,我宁愿向好朋友倾诉。”小芳说:“我也有同感。”



从两人的对话中我们可以看出青少年心理发展有什么特点?







10.青春象征成熟,但青春永不衰老;



   青春象征活力,但青春永不顽皮;



   青春象征责任,但青春永不放弃;

   ……



用自己的真实感受去解读青春的含义,体会青春所具有的蓬勃朝气和生命力,明确青春拥有着旺盛的创造力和不断进取的精神。



你还能想到与青春有关的哪些词语或诗句?请你写出来。



(1)词语:



(2)诗句:



作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:44
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参考答案

一、单项选择题

题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
C
A
A
C
A

二、非选择题

7.答案提示:(1)可围绕身体、心理的变化,或谈谈学习方面以及生活中的其他烦恼等。(2)略。

8.答案要点:这位男生过分注意自己的外在形象,在交往中不够自信和磊落大方。加强体育锻炼,练就体魄;努力学习知识,提高素质;增强个人自信,磊落大方。

9.答案要点:自我意识迅速发展,“成人感”强烈;容易产生“逆反心理”。

10.答案开放。只要言之有理即可。
作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:45
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学习质量检测:七上第五课《自我新期待》(开卷)



天津市大港区教师进修学校 郭瑞芬



  
一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内。)



1.人是不断发展变化的,我们只有不断完善对自己的认识,才能变得更完美。要正确认识自己就要做到(     )



A.只看到自己的优点         B.只看到自己的缺点



C.注意自己的外在形象       D.要用全面的、发展的眼光看待自己



2.“士别三日,当刮目相看。”这是说看待自己和别人都要用(     )



A.正面的观点                B.发展的观点



C.自我教育的方法            D.自我观察的方法



3.“金无足赤,人无完人。”这句话是说每个人都(     )



A.是内在美和外在美的统一          B.存在着优点和不足



C.是外在形象和内在素质的统一      D.是外貌和学识的统一



4.美是人不断的追求。一个人的美应是(     )



A. 外在的美的形象             B. 内在的美的素质



C. 衣着的合体                 D. 外在美和内在美的和谐统一



5.一位名叫史蒂文的美国人,靠轮椅代步已二十年。有一天,在路上碰上了三个劫匪抢他的钱包,他拼命地反抗,劫匪被触怒了,竟然放火烧他的轮椅。史蒂文吓坏了,求生的本能竟然使他忘记自己的双腿不能行走,他一口气跑了一条街,以致停下脚步,这才发现自己也能像正常人一样走路了。从这个故事中我们可以看出(     )



A. 劫匪是想帮助他行走                  



B. 其实他一直都会走路



C. 其实所有瘫痪人都可以走路     



D. 一个人在特殊情况下能够发挥出极大的潜能



6.了解自己不是一件容易的事,因为“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。所以要客观全面地了解自己,可以通过自我观察,并进行比较来认识自己。下面同学的做法中可取的是(     )



A.小明的父母是普通工人,他看到同学们的父母大多是干部、医生,感到很丢人



B. 小俊看到自已的数学成绩在班上名列前茅,他就经常瞧不起别人



C. 小华经常观察其他同学的学习及思想表现,发现自己与他们相比,还存在许多不足,于是在发扬自己优点的同时,积极虚心地向他人学习



D. 小飞发现自己的个子比班上同学矮一截,于是怀疑自己发育不正常



7.太阳每天都是新的,人每天都在变化。我们要使自己更完美,就要正确认识自己。正确认识自己应该(     )



①全面地看待自己 ②用发展的眼光看待自己 ③只看自己的优点,这可以促进我们进步 ④既要看重自己的外在形象,又要看重自己的内在素质



A.①②④      B.①③④       C.①②③       D.②③④



8.以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。这告诉我们(     )



①可以通过自我观察了解自己 ②可以通过他人了解自己 ③通过周围人对自己的态度和评价认识自己 ④要重视他人的态度与评价,冷静地分析



A.①②③      B.②③④       C.①②③       D.①②③④



9.树立自我新形象,就要(     )



①像喜欢的明星一样,完全效仿他们 ②以客观的自我认识、全面的自我评价为基础 ③明确自己的长处和短处 ④重视自己的知识学习和品德培养



A.①②③      B.①②④       C.②③④       D. ①③④



10.发现自己的潜能,是取得成功的重要条件。发掘自己潜能的方法有(     )



①经常给予自己积极的暗示 ②在心中想象出一个比自己更好的“自我形象” ③培养有利于激发潜能的习惯 ④多实践,从小事做起



A.①②③      B.①②④       C.②③④       D. ①②③④



二、非选择题



11.【情境分析】



我国著名乒乓球运动员邓亚萍在9岁时就获得全国少年女子单打冠军,被选入河南省集训队。谁知仅半个月就被退了回来,理由是个子太小,手臂太短,先天条件不好,没有发展前途。邓亚萍没有灰心,她相信自己能行。回到郑州市队仍然刻苦训练,15岁时打进了国家队,后来称霸世界乒坛,多次获得世界冠军。退役后,她进入清华大学学习,后来又到英国攻读并获得了硕士学位。



(1)你认为邓亚萍能够挖掘潜能的原因是什么?



(2)邓亚萍的事迹对你有什么启示?







12.【各抒己见】



榜样的力量是无穷的。每个人的心目中或多或少都有一些崇拜的偶像,如英雄、伟人、体育明星等,他们的很多事迹让人钦佩,对人们产生激励作用。



(1)你心中的偶像是谁?为什么把他(她)作为你心中的偶像?



(2)学习这些榜样,我们一定要注意什么?







13.【自我透视】



你了解自己吗?看看你自己的能力吧!请在符合你的题目后面划“√”,在不符合你的题目后面划“×”。如果你还有其它方面的能力请填在空格中。



(1)我对自己的自理能力充满信心。(     )



(2)我对自己的体育(速度、力量、耐力、弹跳力等)能力充满信心。(     )



(3)我对自己的组织能力充满信心。(     )



(4)我对自己的社交能力充满信心。(     )



(5)我对自己的学习能力充满信心。(     )



(6)我对自己的表演能力充满信心。(     )



(7)我对自己的绘画能力充满信心。(     )



(8)我对自己的自我保护能力充满信心。(     )



●我还对自己的以下能力充满信心:



●我在以下一些方面信心不足:



●针对以上缺乏信心的项目,我的打算:



作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:45
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参考答案

一、选择题
  
题号
1
2
3
4
5
6
答案
D
B
B
D
D
C
题号
7
8
9
10


答案
A
D
C
D



二、非选择题

11.提示:(1)①她能全面、正确地认识自己,看到自己的优势与不足,并努力保持和发挥优势,弥补不足。

②她能发现自己的潜能,有强烈的自信心和坚强的意志,并能在实践中努力发掘和培养自己的潜能。

(2)①要全面、正确地认识自己。

②要树立正确的人生理想,要有坚强的意志和不畏挫折的精神等。

(答案开放,只要符合题意即可。)

12.提示:(1)举例及理由分析真实可信即可。

(2)有了学习的榜样,并不等于自己已经成为高尚的人。要把榜样的力量转化成自己的行动,需要认真地、经常地与自己对照、比较,找出差距,进行学习。

13.答案略。
作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:46
标题: 回复:思想品德七年级上册同步学习
学习质量检测:七上第六课《做情绪的主人》(开卷)



天津市大港区教师进修学校 郭瑞芬






一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内。)



1.平日里,当我们得到老师的表扬时会非常高兴,当学习退步时会感到忧愁,看到令人气愤的事情时会愤怒。这种高兴、忧愁、愤怒的感受,都叫做(     )                              



A.性格  B.情绪  C.意志  D.内心需要



2.人的情绪有多种类型 ,其中最常见的是(     )



A.喜、怒、哀、乐    B.惊喜、悲愤



C. 喜、怒、哀、惧    D.百感交集



3.对情绪认识正确的是(     )                                 



A. 人有喜、怒、哀、惧的情绪,所以情绪不可调适



B.情绪与个人态度紧密相连,可以通过改变态度来调控自己的情绪



C.情绪只能给人带来烦恼,所以我们要调适



D.情绪就像“神奇果”,会给生活带来灾难,我们是无法改变它的



4.小明和小强都是乒乓球队员,平日里他们技术相当,但每次比赛时,小明都紧张、害怕,而小强总是信心百倍,因此结果总是小强胜过小明。这表明(     )      



A.胜败完全在于技术      



B.成功的重要条件是要有积极的情绪



C. 情绪胜过技术            



D.每到比赛,人都会产生消极情绪



5.当处于苦闷、烦恼时,做一些平时最感兴趣的事,就可从消极的情绪中解脱出来。这种调控情绪的方法是(     )   



A.转移注意力                     B.自我暗示



C.自我激励                       D.升华



6.当人在很气愤时,用力地捶打枕头,这种调控情绪的方法是(     )   



A.转移注意力                      B.合理发泄



C.理智控制                        D.自我暗示



7.当你在考场上感到紧张时,可以反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”这种控制不良情绪的方法叫(     )



A.合理发泄                        B.自我解嘲



C.心理换位                        D.自我暗示



8.“我真的很不错!我真的很不错!”为了排解考生过于紧张不安的情绪,轻松面对考试,某市教育部门想出新点子:通过电台、电视台为考生放送励志歌曲。此举受到考生、家长的普遍欢迎。这一调节情绪的方法是(     )                                                               



A.自我激励                        B.改变环境                  



C.合理发泄                        D.心理换位



9.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这说明人的不同情绪会(     )



A.对人的智力发展产生影响         



B.对人的健康发展产生影响



C.对人的一切产生影响            



D.对人正常水平的发挥产生影响



10.对于适应新的学习环境,下列做法不正确的是(     )



A.积极参加各项集体活动,展示自我         



B.通过写日记的形式,调节情绪,排解烦恼



C.主动向老师和同学请教,学会主动学习     



D.面对同学的竞争,感到压力很大,消沉下去



11.乐观向上的生活态度可以使人(     )



①不因困难而烦恼 ②不因逆境而气馁 ③精神抖擞、知难而进、搏击风浪 ④更好地发挥自己的聪明才智,创造业绩,增加人生的欢乐



A.①②③      B.①②④       C.②③④       D.①②③④



二、非选择题



12.【情境分析】



在生活中,人们在认识与处理各种事物时,就会表现出对于该事物的赞成和反对、积极与消极的态度,同时也会表现出相应的情绪。请你根据自己的情绪体验,用恰当的语言表达自己的情绪。



(1)当你取得好成绩时,你会感到                        。



(2)当你终于把所有的作业都做完了,你会感到            。



(3)当你的好朋友误解你时,你会感到                    。



(4)早读课上,当老师突然宣布要默写英语单词时,而你又没复习,你会感到                              。



(5)当同学把你刚刚打扫的教室弄脏时,你会感到          。



13.【各抒己见】



面对只有半杯水,有的人会说:“可惜只有半杯水了!”而有的人却说:“啊,还有半杯水!”



以上两个人的情绪有什么不同?两种不同的情绪与什么有关呢?







14.【探究实践】



● 杭州西湖边一家储蓄所有一条“奇怪”的规定:情绪不好,暂缓上岗。



● 儿子即将离家求学,父亲告诫他:到了外边与人交往时要情绪平和,一旦要发怒,自己在心里从1数到10。



阅读上述材料,联系所学知识回答:



⑴储蓄所的规定和父亲的告诫对吗?为什么?



⑵从你回答的上述道理看,我们应该怎样对待情绪呢?请你提供2~3个方法。



⑶在你提供的以上几个方法中,哪一个是你用得最多的?请你举一个事例。



作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:46
标题: 回复: 思想品德七年级上册同步学习
学习质量检测:七上第六课《做情绪的主人》(开卷)

天津市大港区教师进修学校 郭瑞芬



一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内。)

1.平日里,当我们得到老师的表扬时会非常高兴,当学习退步时会感到忧愁,看到令人气愤的事情时会愤怒。这种高兴、忧愁、愤怒的感受,都叫做(



A.性格  B.情绪  C.意志  D.内心需要

2.人的情绪有多种类型 ,其中最常见的是(




A.喜、怒、哀、乐    B.惊喜、悲愤

C. 喜、怒、哀、惧    D.百感交集

3.对情绪认识正确的是(



A. 人有喜、怒、哀、惧的情绪,所以情绪不可调适

B.情绪与个人态度紧密相连,可以通过改变态度来调控自己的情绪

C.情绪只能给人带来烦恼,所以我们要调适

D.情绪就像“神奇果”,会给生活带来灾难,我们是无法改变它的

4.小明和小强都是乒乓球队员,平日里他们技术相当,但每次比赛时,小明都紧张、害怕,而小强总是信心百倍,因此结果总是小强胜过小明。这表明(



A.胜败完全在于技术


B.成功的重要条件是要有积极的情绪

C. 情绪胜过技术


D.每到比赛,人都会产生消极情绪


5.当处于苦闷、烦恼时,做一些平时最感兴趣的事,就可从消极的情绪中解脱出来。这种调控情绪的方法是(



A.转移注意力



B.自我暗示


C.自我激励



D.升华


6.当人在很气愤时,用力地捶打枕头,这种调控情绪的方法是(



A.转移注意力



B.合理发泄


C.理智控制



D.自我暗示


7.当你在考场上感到紧张时,可以反复提醒自己:“沉住气,别紧张,会考好的。”这种控制不良情绪的方法叫(


A.合理发泄
B.自我解嘲


C.心理换位
D.自我暗示


8.“我真的很不错!我真的很不错!”为了排解考生过于紧张不安的情绪,轻松面对考试,某市教育部门想出新点子:通过电台、电视台为考生放送励志歌曲。此举受到考生、家长的普遍欢迎。这一调节情绪的方法是(



A.自我激励
B.改变环境


C.合理发泄
D.心理换位


9.“笑一笑,十年少;愁一愁,白了头。”这说明人的不同情绪会(


A.对人的智力发展产生影响



B.对人的健康发展产生影响

C.对人的一切产生影响
  


D.对人正常水平的发挥产生影响

10.对于适应新的学习环境,下列做法不正确的是(


A.积极参加各项集体活动,展示自我


B.通过写日记的形式,调节情绪,排解烦恼

C.主动向老师和同学请教,学会主动学习


D.面对同学的竞争,感到压力很大,消沉下去

11.乐观向上的生活态度可以使人(


①不因困难而烦恼 ②不因逆境而气馁 ③精神抖擞、知难而进、搏击风浪 ④更好地发挥自己的聪明才智,创造业绩,增加人生的欢乐

A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①②③④


二、非选择题

12.【情境分析】

在生活中,人们在认识与处理各种事物时,就会表现出对于该事物的赞成和反对、积极与消极的态度,同时也会表现出相应的情绪。请你根据自己的情绪体验,用恰当的语言表达自己的情绪。

(1)当你取得好成绩时,你会感到


(2)当你终于把所有的作业都做完了,你会感到


(3)当你的好朋友误解你时,你会感到


(4)早读课上,当老师突然宣布要默写英语单词时,而你又没复习,你会感到




(5)当同学把你刚刚打扫的教室弄脏时,你会感到
 


13.【各抒己见】

面对只有半杯水,有的人会说:“可惜只有半杯水了!”而有的人却说:“啊,还有半杯水!”

以上两个人的情绪有什么不同?两种不同的情绪与什么有关呢?



14.【探究实践】


杭州西湖边一家储蓄所有一条“奇怪”的规定:情绪不好,暂缓上岗。



儿子即将离家求学,父亲告诫他:到了外边与人交往时要情绪平和,一旦要发怒,自己在心里从1数到10。


阅读上述材料,联系所学知识回答:

储蓄所的规定和父亲的告诫对吗?为什么?

从你回答的上述道理看,我们应该怎样对待情绪呢?请你提供2~3个方法。

在你提供的以上几个方法中,哪一个是你用得最多的?请你举一个事例。


作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:46
标题: 回复: 思想品德七年级上册同步学习
参考答案

一、选择题

题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
B
B
A
B
题号
7
8
9
10
11

答案
D
A
B
D
D


二、非选择题

12.(1)高兴、自豪、喜悦、愉快等。

(2)轻松、愉快、高兴等。

(3)委屈、后悔、可惜、烦闷等。

(4)害怕、担心、紧张、焦虑等

(5)气愤、恼火、愤怒、怨恨等。

13.前者是消极的情绪,后者是积极情绪。两种不同的情绪与个人是否热爱生活、是否有乐观的生活态度有关,也与个人的志向、胸怀度量等相关。

14对。因为在强烈的消极情绪状态下,人的判断力和分析力就会下降,容易失去理智和自制力,难以发挥正常水平,甚至做出一些事后连自己也觉得反常、不可思议的举动。

我们应该调节和控制情绪(或:注意克服不良情绪,保持乐观、开朗的心情)。

方法:转移注意力;合理发泄情绪;主动控制情绪。

只要符合题目要求,即可酌情给分。
作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:47
标题: 回复:思想品德七年级上册同步学习

学习质量检测:七上第七课《品味生活》(开卷)



天津市大港区教师进修学校 郭瑞芬



   
一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内。)



1.情趣产生的基础是(     )



A.日常生活         B.兴趣         C.劳动生活       D.家庭环境



2.在下列现象中,属于高雅生活情趣的是(     )



A.非法集邮                     B.通宵打游戏机



C.书法、打球、登山                 D.聚众赌博



3.我国有位著名的摄影家患了高血压病,行走不便,但他坚持每天去公园散步,驻足于金鱼池边观察金鱼沉浮嬉戏,还把金鱼的美丽游姿拍摄下来。久而久之,他不仅增添了高雅的生活情趣,而且病情大大减轻。他重新拿起摄像机创作了不少优秀的作品,给自己和他人带来了美好的享受。这说明高雅的生活情趣(     )



A.可以医治百病                   B.有益于个人的身心健康



C.有利于开阔眼界和开发智力       D.能使人提高道德和文化修养



4.高尔基曾说:“要热爱书,它会使你的生活轻松;它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想,情感和事件;它会教导你尊重别人和自己;它以热爱世界,热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明了(     )



A.读书可以帮助人做到一切          B.读书可以被别人尊重



C.读书可以自我夸耀                D.读书有助于提高道德和文化修养



5.小民上网登陆了一个陌生网站,新奇的画面吸引了他。在好奇心的驱动下,他打开了网页,从此,黄色内容影响了他的学习,并使他最终走向了犯罪。该事例说明(    )



A.好奇心是魔鬼,不能要



B.我们不该对新鲜的事物好奇



C.好奇心不是错,关键是要培养正确的好奇心,要有是非观念



D. 好奇心是走向犯罪的根



6.“即使是生活中最黑暗的时刻,也一样能找到心灵的安慰,从周围的一切,从点燃黎明那一丝微弱的光辉,从温馨的鲜花、小鸟的啼啭、迷人的旋律,从那辉煌的文章宝藏,从那充满魅力的书的世界寻求慰藉。”这段话说明(     )



A.生活处处有情趣,情趣是多种多样的



B.情趣就是欣赏自然界的美景



C.每天工作很辛苦,应该花点儿时间去周围的大自然看看



D.人要满足于眼前的一切,在黑暗中,多想想好的方面



7.爱美之心,人皆有之,更何况青春期的中学生呢?但许多学生追求怪异发型、奇装异服,有的男生甚至吸烟打牌。他们所表现出来的生活情趣是(     )



A.高雅的生活情趣                 B.庸俗的生活情趣



C.有强烈的好奇心和上进心         D.以陶冶高雅情趣为起点的兴趣



8.陶冶高雅情趣的重要条件是(     )



A.培养正当的兴趣爱好             B.丰富文化生活



C.积极参加集体活动               D.保持乐观、幽默的生活态度



9. 班上的生活委员,常常帮助做值日的同学打扫卫生,检查环境,为大家服务。生活委员的情趣表现为(     )



A. 乐于帮助他人,体现美丽的心灵      



B.热爱劳动,什么事都愿意干



C. 是庸俗的,想尝试成功的喜悦        



D.喜欢表现自己,希望得到他人的称赞



10.驻守在南沙群岛永暑礁上的水兵战士,用各种比赛、各种娱乐、标本制作等活动,克服了孤岛上难熬的寂寞,使他们度过了一个又一个黄昏和黎明。这表明(     )



①情趣可以调节生活 ②情趣可以帮助人们克服寂寞和孤独 ③情趣可以让生活充满快乐 ④情趣是没有办法的选择



A.①②③          B.①②④          C.②③④       D.①③④



11.一次胡适应邀到某大学讲演,他边讲边在黑板上写下要点。他在引用孔子、孟子、孙中山的话时,便在黑板上写下“孔说”,“孟说”,“孙说”。最后,他发表自己的见解,在黑板上写的是“胡说”。这个故事告诉我们(    )                                                                        



A.胡适是一个有幽默感的人,但具有庸俗的生活情趣



B.有幽默感的人,能抓住生活中有情趣的一面,分寸恰当地以诙谐的语言和动作,给周围的人带来快乐



C.人们在相互交往、交流的社会生活中,难以产生多种多样的情趣



D.以上都对



二、非选择题



12.一个酷爱足球运动的人这样形容他在踢球时的情绪感受:“那是一种行云流水的境界,我已忘掉了观众,也忘掉了自己,我只知道自己在踢足球,但对球已没有一般的感知,此时仿佛全世界都与我无关,我可以尽情挥洒。”



(1)以上反映了这位“酷爱足球运动的人”什么样的情感体验?



(2)分析一下,这种情趣与什么有关?







13.青少年时代的周恩来学习十分认真。他在南开中学读书的时候,有一次,校长把同学们召集起来,问大家:“读书为了什么”?其回答各不相同,有的回答为了发财;有的回答为了帮助父母记账。这时,周恩来霍然而起,朗声作答:“为中华崛起而读书”。



结合所学知识,回答以下问题:



(1)在周恩来身上,具有一种什么情感?



(2)你在日常生活、学习、工作中是如何丰富和增进这种情感的?







14.在日常生活中,你经常会耳闻目睹下面的行为。



● 小琪特别喜欢漫画。有一次在学校图书馆看借阅的书时,她发现其中有自己特别喜欢的漫画,便趁别人不注意,悄悄地撕下来,带回家了。



● 小民近来迷上了网吧游戏,常常一放学就准备好钱,跑到网吧去玩,一玩就是三、四个小时。没有钱时就对爸爸说要买书,骗钱去玩。由于迷恋网上游戏,成绩直线下降。



● 中学生小王,喜欢看一些不健康的影视录像,开一些无聊的玩笑。



● 小张学校附近有家盲人工厂,他发现这家工厂的盲人叔叔和阿姨常因无人引导,在过马路时很危险,于是他每天放学就主动扶他们过马路,并乐此不疲。



请你来回答:



(1)以上的行为哪些是高雅的生活情趣?哪些是庸俗的生活情趣?它们在生活中会有什么影响?



(2)你追求什么样的生活情趣?怎样培养这样的生活情趣呢?试举一例来说明。



作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:47
标题: 回复: 思想品德七年级上册同步学习
参考答案
一、选择题
  
题号
1
2
3
4
5
6
答案
B
C
B
D
C
A
题号
7
8
9
10
11

答案
B
D
A
A
B



二、非选择题

12.(1)积极的情绪(或情绪高涨)。

(2)这种情趣与兴趣有关,反映了他“酷爱足球”的兴趣和志向。

13.(1)热爱祖国的情感,是一种高尚的爱国情操。

(2)在读书、听广播、看电影、参观、调查、访问等活动中,努力学习自己祖国的历史、文化等,以丰富自己的爱国情感。其次,要善于利用创设的情境(如班会、故事会、音乐会、升旗仪式等)来陶冶爱国情操。最后,在报国的实际行动中(如参加志愿者服务等)增进爱国情感。

14.(1)①小张的行为属于高雅的生活情趣,小琪、小民、小王三人的行为属于庸俗的生活情趣。②高雅的情趣有着重要有利于身心健康,有利于开拓眼界、开发智力,有利于事业的成功等。庸俗的生活情趣不利于学生的身心健康,不利于学生的学习。

(2)①我要陶冶高雅的生活情趣。②培养正当的兴趣、爱好,是陶冶高雅生活情趣的起点;丰富文化生活,是陶冶高雅生活情趣的重要途径;积极参加集体活动,是陶冶高雅生活情趣的有力保证;乐观、幽默的生活态度,是陶冶高雅生活情趣的重要条件(可以有多种答案)。举例略。
作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:48
标题: 回复: 思想品德七年级上册同步学习
学习质量检测:七上第八课《学会拒绝》(开卷)

天津市大港区教师进修学校 郭瑞芬




一、单项选择题(下列每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题意,请将其序号填入括号内。)


1.在成长中,我们渴望成功与荣誉,期望鲜花和掌声,这是积极要求进步的表现,当我们身边的同学获得了这些,而自己却两手空空,我们应该(



A. 通过正当途径,依靠自身的刻苦努力去追求


B.为了避免同学们看不起自己,疏远那些获得成功的同学


C.想尽一切办法,不择手段超出比自己强的人


D.漠视这一切,追求清静无为的人生


2.上课了,老师走进了教室,但是你喜欢的一篇侦探小说还没看完,这时你应该(



A.手里摸着书,眼睛看着老师,心里却想着结局到底是什么


B.只要老师不注意就把书拿出来看两眼


C.立即收起来,告诫自己认真听课


D.不管他,接着看


3.有些同学为了证明已经成熟与长大,就模仿成人或影视剧中的明星抽烟,对此正确的看法是(



A.他们很成熟,很潇洒



B.吸烟是不良诱惑,会影响健康,我们应坚决抵制


C.吸烟是一种高雅的情趣



D.吸烟是个人自由,别人不要评论


4.漫画《招魂幡》(右图)给我们的启示是(



①青少年吸毒只是个人的隐私



②“吸一口毒,掉入虎口。贪图一时痛快,毁掉一生幸福”


③吸毒给青少年身心、家庭和社会都带来严重恶果



④青少年一定要珍惜生命,远离毒品


A.①②③        B.①②④    C.①③④        D.②③④






作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:48
标题: 回复:思想品德七年级上册同步学习
5.电子游戏是一种很受年轻人喜欢的娱乐。下面对游戏认识错误的是(     )



A.我们要全力以赴地投入到游戏中



B.它可以开发智力,锻炼人的眼、手、耳、脑并用的能力



C.它可以丰富我们的精神生活



D.我们可以适当地用游戏放松和调节自己,但不可以沉迷其中



6.正值花季的中央音乐学院的19岁女大学生陈果,因为迷恋法论功,要走上通往“铺满金子的天堂”,在天安门广场自焚,严重烧伤,断送了自己的花样年华。这个事例表明(     )



A.金钱的诱惑害人                B.毒品的诱惑害人



C.黄色刊物害人                  D.邪教害人



7.因为青少年的坚持性、恒心还处在很不成熟的阶段,所以青少年(     )



A.做事虎头蛇尾、见异思迁没关系



B.长大以后自然就能做到持之以恒了



C.更容易受到不良诱惑的影响



D.将来长大以后再去锻炼自己的意志也不迟



8.“君子爱财,取之有道。”这句话告诉我们,要想获得财富,必须通过(     )



①不劳而获 ②合法劳动 ③正当途径 ④ 诚实经营



A.①②③       B.①②④         C.①③④         D.②③④



9.每个人都会遇到不良诱惑。面对不良诱惑,我们必须(     )



①用科学的态度对待它 ②用坚强的意志战胜它 ③用正确的方法摆脱它 ④用清醒的头脑拒绝它



A.①②③       B.①②④         C.①③④         D.①②③④



10.为有效预防和戒除未成年人网瘾,弘扬先进网络文化,创建绿色网络环境,中央文明办、共青团中央、文化部等部门出台10项举措,以求变“网瘾少年”为网创人才。对此认识不正确的是(     )



A.这有助于未成年人抵制不良诱惑          B.是对未成年人的社会保护



C.会抑制未成年人好奇心的发展            D.有助于青少年健康成长



11.据调查,至少10%的中小学生沉迷于电子游戏,危害极大。表现在(     )



①损害人的视力和神经 ②降低大脑的灵活性,影响学习 ③诱发寻衅滋事、打架斗殴等违法甚至犯罪行为 ④有利于学生开拓眼界,开发智力



A.①②③        B.①②④         C.①③④        D.①②③④



二、非选择题



12.【自我透视】



马卡连柯曾说:“没有制动器就可能没有汽车,而没有克制也就不可能有任何意志。”生活中有许多小事都对我们具有诱惑力,唯有克制自己,才能拒绝不良诱惑。假如你面对下列情境,你会怎样做呢?



⑴放学后有同学邀请你去网吧玩游戏。



你决定                       



理由是                           



你的自我评价                        



⑵考场上,邻桌的同学示意你告诉他选择题的答案。



你决定                       



理由是                       



你的自我评价                        



⑶你到朋友家去玩,见到几个好朋友正在吞云吐雾地吸烟,见到你来,他们马上递烟给你。



你决定                        



理由是                       



你的自我评价                       




作者: 与你同行    时间: 2008-10-26 08:48
标题: 回复: 思想品德七年级上册同步学习
13.【活动天地】


每年的6月26日是“国际禁毒日”。


(1)做一做:在国际禁毒日,某班准备出一期以“珍爱生命 远离毒品”为主题的黑板报。下面是A同学设计的黑板报样稿,请你帮助他完成相关内容。


珍爱生命 远离毒品

严惩

毒品

违法

犯罪

行为

《关于禁止毒品的决定》第8条规定:“吸食毒品的,由公安机关处十五日以下拘留,可以单处或并处二千元以下罚款并没收毒品吸食、注射器具。”
《中华人民共和国刑法》第347条规定:“走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。”
毒品的危害



行动

宣言





(2)想一想:据专家介绍.毒品能使人产生身体上和精神上的双重依赖,第一次吸毒是终生吸毒的开始,保护自己不受毒品毒害的唯一方法是永远不尝试第一次。可见,我们青少年要免受毒品的毒害。最关键的是什么?






(3)查一查:你知道哪些是毒品吗?毒品的危害极其严重,因此我国法律明确规定禁止制毒、贩毒、吸毒的行为。你知道在我们身边还有哪些损害未成年人身心健康的行为吗?






   
参考答案

一、选择题

题号
1
2
3
4
5
6
答案
A
C
B
D
A
D
题号
7
8
9
10
11

答案
C
D
D
C
A



二、非选择题

12.答案要点:

不去。

这是不良诱惑,中学生应自觉抵制不良诱惑。

意志坚强,遇事有主见,善于约束自己。

不告诉他。

这是不诚实的表现,帮助同学作弊,这实际上是害了同学。

意志坚强,有主见,善于约束自己。

不吸烟,劝他们也不要吸烟,若劝说无效也可告辞回家。

这是不良诱惑,吸烟有害健康,我们必须坚决抵制。

意志坚强,有主见,能果断行事,善于约束自己。

13.(1)
珍爱生命 远离毒品
严惩
毒品
违法
犯罪
行为
《关于禁止毒品的决定》第8条规定:“吸食毒品的,由公安机关处十五日以下拘留,可以单处或并处二千元以下罚款并没收毒品吸食、注射器具。”
《中华人民共和国刑法》第347条规定:“走私、贩卖、运输、制造毒品,无论数量多少,都应当追究刑事责任,予以刑事处罚。”
毒品的危害
①危害个人身心健康。
②破坏家庭幸福。
③败坏社会风气。
④传染疾病。
⑤诱发其他违法犯罪等。
行动
宣言
①增强法制观念,提高自我保护能力,决不尝试第一次。
②积极参加禁毒宣传活动。
③同吸毒、贩毒等违法犯罪活动作斗争。

(2)最关键的是提高自我保护能力。尝试吸毒,将“一失足成千古恨”。在毒品面前,不要有好奇心,不要因心善存侥幸而沾染上毒品。

(3)①海洛因、“摇头丸”、罂粟、吗啡等。②略。





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