教学环节 | 教师活动 | 预设学生行为 | 设计意图 | |
课堂常规 队列练习 辅助训练 肩肘倒立 游戏放松 | 1、组织 2、队列练习 3、垫子上辅助练,教师领做,前后滚动,仰卧举腿 4、肩肘倒立, 教师示范,讲解动作要领 重点:屈肘顶肩 难点:腰部要直,两腿并拢,双脚要绷直。 讲解保护与帮助的方法 总结练习情况,表扬动作标准流畅的学生 5、放松游戏:半蹲竞走 | 1、整队,师生问好, 2、二列横队。 教法:动作整齐并队练习。 3、全体学生练习,二人一组,一人练习一人帮助。 4、集体练习。练习仰卧向后举腿,双手扶腰,夹肘练习。 自由练习。两人一组,仰卧向后举腿,迅速向上蹬直。 比赛。两人一组,听口令,脱离帮助并停留一定时间,小组互评,总结经验。 5、轻松愉快,超别人时,不准犯规。 | 学习垫上的一些相关动作为肩肘倒立打下基础。 从学生模仿入手,激发学生学习积极性和主动性,使学生身全身心投入到学习中去。 发展学生的协调、力量、灵敏、柔韧等身体素质和培养学生勇敢、顽强、坚忍不拔的意志品质和互学互评,互相帮助的学习意识。 积极参与,激发乐趣 | |
板书设计(需要一直留在黑板上主板书) | ||||
肩肘倒立 腰部挺直 两腿并拢 屈肘顶肩 脚面绷直 |
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