教学环节 | 教师活动 | 预设学生行为 | 设计意图 | |
一.Greetings 二.Free talk 三.复习巩固 四.呈现本节教学内容 五.练习 六.小结 七.板书 | 配合学生,教师与学生之间用英语进行日常会话的交流。 | 1. 教师挑选一些学生让其进行自我介绍。 2.教师 询问学生是否想交个国外笔友? | 让学生学会做事交友的原因。 | |
板书设计 | ||||
Module5 Unite2 Priends | ||||
学生学习活动评价设计 | ||||
同桌、四人合作、小组合作等进行对话交流,收到良好效果。 |
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