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标题: 小学数学《生活中的比》优秀导学案 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2012-11-6 10:57
标题: 小学数学《生活中的比》优秀导学案
  生活中的比
【学习目标】
1、经历从具体情境中抽象出比的过程，理解比的意义。
2、能正确读写比。
3、能用比表示生活中的数量间的关系。
【学习重难点】
理解比的意义。
【学法指导】
自主学习课本48-50页内容，采取自主阅读，观察法，合作交流法，完成以下学习任务。:
【激情导入】
玉门市地图上面标注1:1000表示啥意思？如果让你画一幅黄闸湾乡地图，你会怎么画呢？



【预习自测】
1、下列除法改写为分数
5  ÷ 6 =       9 ÷ 14 =
2、下列分数改为除法
=       =       =
3、两个数（       ），又叫做这两个数的（    ）。
12 ÷ 6写成比可写作：（          ），其中比的前项是（），比的后项是（    ），12:6的比值是（    ）。
【课内探究】
探究点一：48页图示1
观察这几幅图片，哪几幅图片和图A比较像？

每张图片的长是宽的几倍或几分之几？
图A          图B          图D
图C             图E

作者: 网站工作室 时间: 2012-11-6 10:58
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