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标题: 小学四年级数学导学案课题：参观苗圃 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2013-3-11 16:02
标题: 小学四年级数学导学案课题：参观苗圃
课题：参观苗圃
（共两课时，本节为第一课时）
一、学习目标
1、经历探索除数是两位数的除法的计算过程。能合理的把除数看作整十数进行试商
2、在估商的基础上，进行准确试商，调商，并能正确计算。
3、能应用所学的方法解决简单的实际问题。
二、新知导学
1、怎样进行计算除数是一位数的除法。
2、除数是整十数的除法怎样除。
三、自我测试
1、330÷6    125÷5    238÷7    180÷9
2、360÷40 300÷50    420÷70    630÷90
3、（）里最大能填几？
20×（  ）<85 73×(  )<165 50×(  )<408 58×(  )<368
四、我的问题
1、通过看图，我知道室内共有       盆花，每种花的盆数相同，有    种花？
2、每种花一样多，要算出每种有几朵，其实是把154盆花平均分成22份，要用
法计算，我会列式：                。
3、154÷22怎样计算，我有以下几种方法：
①估算法：
②可把22看作整十数20进行试商：
③可用竖式计算：
五、达标测试
1、（）里最大能填几？
21×（）<103    53×( )<354    93×( )<455    38×( )<320
2、算一算，并验算。（第④题除外）

312÷52    948÷79    605÷55    365÷39

六、学习难点与关键
1、在计算除数是两位数的除法时，先用“四舍五入”法将除数看做整十数，进行估计试商。
2、在试商、调商时，除数与商的乘积不能大于被除数（即可小于或等于被除数）。
3、每次试商后的余数必须小于除数。
七、重点达标
1、
19 ）9 5    48 ）4 8 0    37）1 8 5

2、
33）3 4       42）  1 8

3、芳芳有288枚邮票，小婷有72枚邮票，芳芳的邮票是小婷的几倍？

4、王老师带800元去商场买篮球，每个篮球63元，王老师带的钱最多可买多少个篮球？

八、我的收获

作者: 网站工作室 时间: 2013-3-11 16:03
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