教学内容 | 自选商场 | ||
教学目标 | 1、认识14个字，会写4个字。认识两个偏旁。 2、正确、流利地朗读课文。 3、观察自选商场，体会它给购物的人带来的便利。 | ||
重点难点 | 识字与写字。 | ||
教具学具 | 课件 | ||
教学过程 | |||
教学环节 | 教学内容 | 师生行为 | |
一、研读15分钟 | 一、我了解 1、自选商场与一般商场有什么不一样？ 2、自选商场里的东西是怎样摆放的。 二、我会读 1、双横线上的生字。 商 场 包 奶 牙 毛 巾 笔 尺 作 业 本 东 西 2、词语。 面包 牛奶 火腿肠 牙膏 毛巾 洗衣粉 铅笔 尺子 作业本 三、我用心 以上的词语可以分为几类，怎样进行分类的。 | 教师导入 学生研读 教师点评指导 | |
二、探究20分钟 | 我会合作 1、小组内自主识字，并交流各自的识字方法。 2、老师对较难写的字进行指导，学生观察，并说出笔顺，学生书空。 3、把词语进行口头组词。 | 学生合作探究 老师点评个别指导 | |
三、反馈10分钟 | 当堂训练，我能行 1、书写田字格中的生字，每个字写一行。 2、比一比，说说你发现了什么。 作——你 奶——妈 地——场 | 学生练习 | |
教学 反思 | |||
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