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标题: 小学各学科学困生辅导记录表及模版 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2013-10-9 15:41
标题: 小学各学科学困生辅导记录表及模版
本帖最后由 网站工作室 于 2013-10-9 15:59 编辑

学困生辅导记录表
四年级

辅导时间

3月 14 日   

辅导内容

四年级数学第二单元基础知识

学生姓名

焦月琪  

辅导教师:

李艳娇


1、         简单讲解,使他们知道本单元基础知识内容
2、         学生简单记忆
3、         相互检查
4、         总结

辅导效果

通过本次辅导学生对本单元基础知识掌握的更加扎实,效果好!


作者: 网站工作室    时间: 2013-10-9 15:41
学困生辅导记录表
四年级
辅导时间
3月 25 日   
辅导内容
学生学习兴趣
学生姓名
焦月琪
辅导教师:
李艳娇
课堂教学中多关心学困生学习状态,并注意做到分层次练习,
让学困生尝试在课堂上完成老师所布置作业。同时,多给予他回答问题的机会,帮助树立学习自信心;并培养良好的学习习惯,重点是培养按时完成作业的习惯。
辅导效果
转化效果良好,学生的成绩有了进步,学习的积极性和学习兴趣提高了

作者: 网站工作室    时间: 2013-10-9 15:42
学困生辅导记录表
四年级
辅导时间
4月9日   
辅导内容
四年级数学基础知识
学生姓名
焦月琪
辅导教师:
李艳娇
该生尊敬老师,团结同学,擅长体育,热爱各种文娱活动。头脑很灵活,思维反应比较快,只是上课精神不佳,爱开小差,书写马虎,作业态度不够认真,课后经常只完成一半的作业。正是由于学习不自觉,所以基础知识掌握不扎实
辅导效果
通过本次辅导学生对基础知识掌握的更加扎实,效果好!

作者: 网站工作室    时间: 2013-10-9 15:42
学困生辅导记录表
四年级
辅导时间
4月 22 日   
辅导内容
四年级数学第四单元基础知识
学生姓名
焦月琪
辅导教师:
李艳娇
1、         简单讲解,使他们知道本单元基础知识内容
2、         学生简单记忆
3、         相互检查
4、         总结
辅导效果
通过本次辅导学生对本单元基础知识掌握的更加扎实,效果好!

作者: 网站工作室    时间: 2013-10-9 15:44
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