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标题: 小学关于补课有感 辅导班还是“负”导班 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2015-7-20 18:35
标题: 小学关于补课有感 辅导班还是“负”导班
现在的孩子大多数在上辅导班,不上辅导班班的成了另类。如果一个孩子的成绩很好,不上辅导班还可以。成绩一般的同学,假若不上辅导班,那么他的压力很有可能不小。

      我们绝对会想,我们小的时候,父母不怎么管学习,我们不是照样学得很好。现在的孩子怎么非要辅导班来稳定或者提高成绩呢?

      其实,这和社会环境有关。父母辈的学习时期,那时整体贫穷,人们眼里考虑的是生计问题。学文化的是少数人。人们都有从众心理,因此,人们对上学不是特别重视。现在呢?这个时代是重视教育的时代,因为受教育程度的高低从某种程度上影响着未来的择业,甚至成就。现在的社会对教育的过分关注,造成了一种教育恐慌。所有人都害怕自己的孩子跟不上,让孩子心理负担过重。

       为了不让孩子有太多压力,有些家长不让孩子上辅导班。然而,当他的孩子在漫步前进时,其他孩子却在快速前进,于是老师的电话打来说要约谈关于孩子退不的问题。这让家长很为难,明知道自己的决定是对的,但是却要约谈。建议是给孩子补习。其实孩子在学习状态上和习惯上没什么问题,自己能认真王成作业。孩子才刚上小学二年级啊,这让家长郁闷极了。我们本该为家长指点迷津的,却又把他们引入歧途。

      难道现在的学校教育真的很需要辅导班的补充吗?其实,孩子的竞争是被家长的期望逼迫的。学生上辅导班也是家长的一厢情愿。当一个孩子花大量的时间,加上教师的辅导,取得好的成绩,而另一个孩子用较少的时间,靠自己的能力,取得接近的成绩。谁的后劲更足呢?谁的能力更强呢?我们教师鼓励孩子上辅导班,家长逼着孩子上辅导班。只能说明,我们觉得知识更重要,我们的思想太功利了,我们没有真正的从孩子的长远发展来教育孩子。

      当然,不是说上辅导班没有用。班里的最后几个后进生很需要上。能跟上大部队的可以不上。学习出色的就去学一门才艺吧,才艺也能把帮助你的智力开发。

     世间树木种类万千。有的树长的很快,十年可以成材,但木质稀疏。而有的树木十年才长一点,需要上百年才能成材,但木质坚硬。就如同人,有的学的快却不牢固,有的学的慢但却学的扎实。我们可以学的慢,只要我们花足够的时间去学习和思考,专注而投入,将来一定会有回报。





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