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标题: 辽师大版三年级上册综合实践教案和课件“站报纸”游戏 [打印本页]

作者: 网站工作室 时间: 2015-7-29 09:51
标题: 辽师大版三年级上册综合实践教案和课件“站报纸”游戏
活动目标

1、使学生了解报纸的多种用途，了解报纸的发展，了解猜测与实际的差距，改进猜测方法。

2、通过活动提高学生的动手能力、团队合作能力、创新能力。

3、通过活动培养学生的创新精神、合作意识、团结协作精神。

活动过程

一、创设情境，引人主题

师：大家看一看，我手里拿的是什么？（生：报纸）

师：报纸能为我们做什么？

师：除了这些，你们知道吗，我们还可以用它来做游戏。（板书：站报纸游戏）

师：请你们猜一猜，一张报纸上能站多少人？

二、尝试与感受

验证一张报纸上能站多少人。

1、教师组织学生进行站报纸验证，并交流结果。

2、学生以小组为单位进行站报纸验证，并将结果和猜测进行对比，交流对比结果。

三、交流厅

深入交流，改良结果。

1、教师引导学生交流，寻找和改良能在报纸上站更多的人。

2、学生围绕问题以小组为单位进行交流、实验、汇报。

四、操作室

活动一 “站报纸”小竞赛

通过游戏验证结论。

1、教师引导学生开展游戏小竞赛活动，交流做法。

2、学生以小组为单位进行准备，开展竞赛活动，交流竞赛结果，分享感受。

3、填写竞赛结果。（教材15页）

活动二对折大比拼

对折报纸进行竞赛。

1、教师引导学生对折报纸后进行竞赛，尝试多次对折。

2、学生以小组为单位，将报纸对折、再对折进行竞赛，体会区别，交流感受。

提示：对折后站上去的人数会减少，调整原有思路。站上几个人、什么样的人、什么顺序。报纸面积减少，站上的人不容易平衡，要注意安全。

五、总结

通过本次活动培养了学生猜想——验证——得出结论的科学思维习惯，验证和修订了自己对事物的判断。

作者: 网站工作室 时间: 2015-7-29 09:54
辽师大版三年级上册综合实践课件下载“站报纸”游戏

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作者: 网站工作室 时间: 2015-7-29 09:54
活动三用报纸做游戏活动目标通过报纸开展游戏，拓展报纸的使用范围，开阔学生视野。 1、报纸提水先将报纸撕成3厘米宽的纸条，再固定一头，向一个方向拧成纸卷，然后将纸卷编成辫子，做成纸绳。利用纸绳来提水，看谁的纸绳提起的水多。 2、报纸..

活动三用报纸做游戏

活动目标

通过报纸开展游戏，拓展报纸的使用范围，开阔学生视野。

1、报纸提水

先将报纸撕成3厘米宽的纸条，再固定一头，向一个方向拧成纸卷，然后将纸卷编成辫子，做成纸绳。利用纸绳来提水，看谁的纸绳提起的水多。

2、报纸搭高塔

用相同数量的报纸卷成纸卷，搭建高塔，看谁的塔搭得高。

瞭望窗

了解更多的报纸。

1、教师请学生介绍自己了解的报纸种类、报纸的用途、报纸的发展。

2、学生介绍自己对报纸的了解，自学“瞭望窗”信息。

3、教师做补充并介绍旧报纸的巧妙用途。

总结

通过本次活动开阔了学生的视野，培养了学生开拓创新精神和动手实践精神。

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