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标题: 新广州版一年级上册心理健康教育教案六、我的小手听我管 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2015-9-9 16:28
标题: 新广州版一年级上册心理健康教育教案六、我的小手听我管
一、教学目标: 培养学生的自我约束能力,让学生懂得上课要遵守纪律。
二、教学重难点: 重点:培养学生的自我约束能力。 难点:让学生懂得上课要遵守纪律。
三、教学准备:图片
四、教学课时:一课时
五、教学过程:
(一)、导入 我们现在已经是一年级的小学生了,我们应该怎样上课才是好孩子呢?
(二)、体验坊。
1、实验室。
(1)、拿出两大筐皮球,其中有充足气的、有不足气的,有着瘪的,让同学自己去拿球 玩。让小朋友说说:为什么你不选择那些充气不足的球来玩呢?
(2)、请四个小朋友上来表演明明、南南、心心、丽丽。然后请小朋友上来说说你喜欢 哪个小朋友?
(3)、给你最喜欢的那个小朋友画上一个笑脸。说说你要学习哪一个小朋友。
(三)活动坊。
1、训练营。
(1)、(出示图片)细心观察,说说这些数字、图形、字母、笔画和标点符号有些什么不 同?
(2)、(出示两幅相似的图片)观察下面的两幅图画,找出六个不同之处。
(3)、(出示图片)请从下图中找出每排中两只相同的动物,并说出他们是第几只。
2、游乐园。 请四个小朋友上来表演明明、南南、心心、丽丽的第二节课的表演。然后说一说,你 最喜欢哪个小朋友?
(四)、静思角。
1、怎样能让自己认真的听课。
2、上课时,你能管住自己的小手吗?





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