绿色圃中小学教育网

标题: 八年级生物上学期学案免费下载北师大版.doc [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2015-9-14 09:11
标题: 八年级生物上学期学案免费下载北师大版.doc
部分预览第15章动物的运动
第1节动物运动的方式
【学习目标】
1、说出动物运动主要方式；
2、说出动物运动方式与生活环境的适应性。
【自主学习】阅读教材P4—9，勾画重点。
1、动物的栖息环境主要分为、和三大类，生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象。生活在水中的动物的运动方式主要是，生活在陆地的动物运动方式主要是    、    、    、    ，生活在空中的动物的运动方式主要是。
2、动物运动的方式是与它们生活环境相的，多种多样的运动方式能够满足生活在不同环境中各种动物获取食物，生殖繁衍、躲避敌害，争占栖息场所等需要，有利于动物的    和    。
【合作探究】
1、阅读分析课本P4-5，组内互相讨论，将疑难问题标注好，做好P5讨论题；
2、阅读分析课本P7的实验，组内讨论，回答P7讨论题；3、P9思考与练习做在课本上。
【学习检测】
1、动物迁徙的意义是(  )
A、寻找充足的食物 B、寻找适宜的生活环境
C、有利于进行生殖和种族的繁衍 D、以上都是动物迁徙的意义
2、水母可以依靠身体的伞部，在海洋中漂浮。当它在运动时，伞部的外缘快速收缩，压出海水，从而推动身体运动，它的运动方式是(  )
A、爬行前进 B、伸缩前进 C、倒退前进 D、旋转前进
3、动物的运动方式多种多样，下列不属于动物运动方式一组是(  )
A、游泳、飞行 B、迁徙、育雏 C、奔跑、跳跃 D、爬行、蠕动
4、依靠肌肉收缩或者附肢的运动把贴近地面的身体推动前进，这种运动方式称为(  )
A、行走 B、跳跃 C、爬行 D、奔跑
5、鸟类飞行时，要不断获得上升和前进的动力，这种力量来自于(  )
A、空气的浮力 B、滑翔运动
C、双翼快速有力地上下扇动空气 D、鸟类的头和颈部使颈用力往上提
6、为动物找到合适的生活环境，并用线连起来
①长颈鹿 a.极地
②河马 b.水中
③野兔 c.树上
④北极熊 d.草原
⑤长臂猿 e.沼泽
⑥丹顶鹤 f.穴居
【课后反思】

作者: 最新资料 时间: 2015-9-14 09:12
完整版下载

八年级生物上学期学案（无答案）北师大版[1].doc (1.22 MB, 下载次数: 1806)

欢迎光临绿色圃中小学教育网 (http://www.lspjy.com/)