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标题: 四年级下册数学第五单元考试试卷WORD [打印本页]

作者: admin    时间: 2010-4-15 18:03
标题: 四年级下册数学第五单元考试试卷WORD
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课标实验教材四年级下册  数学园地
5、三角形
一、用心选一选。
1、一个三角形有(    )条高。   A、1      B、3     C、无数
2、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是(    )。
     A、20°            B、70°              C、160°
3、自行车的三角架运用了三角形的(     )的特征。
     A、稳定性          B、有三条边的特征    C、易变形
4、所有的等边三角形都是(      )三角形。
     A、锐角            B、钝角              C、直角
5、在一个三角形中,∠1=120°,∠2=36°,∠3=(      )
     A、54°            B、24°              C、36°
6、最少用(    )个相同的三角形可以拼成一个梯形。
     A、2               B、3                 C、4
7、长方形的内角和是(     )。
A、90°           B、180°             C、360°
二、按要求做一做。
1、是三角形的打“√”,不是三角形的画“○”。

(  )     (   )     (   )      (   )      (   )
2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。(单位:厘米)

(    )             (    )                (    )
3、按要求分一分。

锐角三角形有(          )    钝角三角形有(           )                     
直角三角形有(          )    等腰三角形有(           )                     
4、画出下面每个三角形底边上的高。

5、在点子图上画出一个等腰三角形和一个直角三角形。

三、求出三角形各个角的度数。
   

四、解决问题。
1、 你能解释为什么吗?

2、从学校到少年宫有几种走法?哪条路最近?为什么?

3、一个一块等腰三角形广告牌,它的一个底角是65°,它的顶角是多少度?
4、王爷爷有一块菜地的形状是近似的等边三角形。如果在菜地的外面围上一圈篱笆,这个篱笆的周长大约是多少?

5、已知∠1、∠2、∠3是三角形ABC的三个内角,∠1=48°,
      ∠2=72°,求∠3的度数。
6、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判断出它们原来各是什么三角形吗?

※智慧屋。

(    )个三角形           (    )个直角三角形
作者: admin    时间: 2010-4-15 18:04
四年级下册数学第五单元考试试卷WORD.rar (480.37 KB, 下载次数: 22422)
作者: 游客    时间: 2010-5-16 20:32
谢谢啦
作者: 游客    时间: 2010-5-31 20:29
谢谢楼主,辛苦了
作者: 游客    时间: 2010-6-2 12:37
[img]:shit [/img]
作者: 游客    时间: 2010-6-7 09:26
谢谢了
作者: 游客    时间: 2010-6-19 16:46
非常棒!太感谢了!
作者: KKKKKKKYYYYYY    时间: 2014-8-11 20:57

一、用心选一选。
1、一个三角形有(    )条高。   A、1      B、3     C、无数
2、如果直角三角形的一个锐角是20°,那么另一个角一定是(    )。
     A、20°            B、70°              C、160°
3、自行车的三角架运用了三角形的(     )的特征。
     A、稳定性          B、有三条边的特征    C、易变形
4、所有的等边三角形都是(      )三角形。
     A、锐角            B、钝角              C、直角
5、在一个三角形中,∠1=120°,∠2=36°,∠3=(      )
     A、54°            B、24°              C、36°
6、最少用(    )个相同的三角形可以拼成一个梯形。
     A、2               B、3                 C、4
7、长方形的内角和是(     )。
A、90°           B、180°             C、360°
二、按要求做一做。
1、是三角形的打“√”,不是三角形的画“○”。

(  )     (   )     (   )      (   )      (   )
2、在能拼成三角形的小棒下面画“☆”。(单位:厘米)

(    )             (    )                (    )
3、按要求分一分。

锐角三角形有(          )    钝角三角形有(           )                     
直角三角形有(          )    等腰三角形有(           )                     
4、画出下面每个三角形底边上的高。

5、在点子图上画出一个等腰三角形和一个直角三角形。

三、求出三角形各个角的度数。
   

四、解决问题。
1、 你能解释为什么吗?

2、从学校到少年宫有几种走法?哪条路最近?为什么?

3、一个一块等腰三角形广告牌,它的一个底角是65°,它的顶角是多少度?
4、王爷爷有一块菜地的形状是近似的等边三角形。如果在菜地的外面围上一圈篱笆,这个篱笆的周长大约是多少?

5、已知∠1、∠2、∠3是三角形ABC的三个内角,∠1=48°,
      ∠2=72°,求∠3的度数。
6、下面是三块三角形玻璃打碎后留下的碎片,你能判断出它们原来各是什么三角形吗?

※智慧屋。

(    )个三角形           (    )个直角三角形




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