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标题: 爱，在延续—《父母的心》观课有感 [打印本页]

作者: ljalang 时间: 2016-5-20 15:31
标题: 爱，在延续—《父母的心》观课有感
爱，在延续—《父母的心》观课有感
义龙中学庞雯
音乐声中，学生、老师眼眶里满含泪水，默默的注视着屏幕上精彩的演讲，爱在每个人的心中流淌……这正是吴佳佳老师这堂课的成功之处。
抛弃了小说三要素的逐一明确，抛弃了小说语言的细致品读，吴老师的这堂课把重点放在了“爱”这一主题上，以课文为媒介和平台，重在课外的延伸。作为自读课文，吴老师做到了真正的放手，学生自己完成预习和课文的整体感知，通过两个图表的内容填写完成对小说情节，人物情感变化和主题的把握，干脆利落，流畅简洁。师生互动，环环相扣。现场气氛很是活跃。所以整堂课关注了学生的学习，注重学生主体的活动，充分体现了语文学习的主体意识。
而拓展延伸这一环节成为了整堂课的亮点。小说主要表现的是父母崇高的爱子之心，在学生充分体会到这一主题后，吴老师给学生展示了两则文字材料，这两则材料都是现实中真人真事，都反映了父母的一颗爱子之心，由两个感人的故事将学生引入情境，接着话锋一转，让学生思考，“父母是这样的爱我们，那我们应如何来报答他们呢？”然后利用多媒体播放《我是演说家》节目中选手王帆的精彩演讲，将学生的情感体验升华，要求用他们的笔写下他们想对父母说的话。至此真正落实了教学的目标“感受浓浓的至爱亲情”。所以这堂课的这种处理，完美的提高了学习的效果。
语文是一门借助文字传情达意的学科，细腻的情感，文字的熏陶，素养的形成，思想的教育，都孕育其中。如何自然而又深刻的进行思想的教育，如春雨“随风潜入夜”般有形而无痕，是一门深奥的艺术。今天吴老师的这节课完美诠释了这一点。
爱，在延续，象涓涓细流，无声无息，却深入人心……

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