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标题: 小学英语老师教学随笔 做个好问的学生 [打印本页]

作者: 网站工作室    时间: 2016-10-16 22:23
标题: 小学英语老师教学随笔 做个好问的学生
上周三年级的一名家长向我反映自己的孩子有些题不会做,或者有的单词不会读,但是不敢问老师,不知道该怎么办。

我一开始是很吃惊的,因为我多次对同学们说过,有任何疑问困惑都要及时的问老师,老师最喜欢好问的同学。每次我这么说的时候,同学们也都给予了回应,可为什么还是不敢问老师呢?或许他们内向,或许他们怕老师,但是必须要克服掉。

于是我就在班里问大家:“同学们,知道我们为什么叫学生吗?”三年级的孩子一脸茫然地摇摇头,我又接着说:“学生也就是让我们学一些“生”的知识啊,所以如果同学们有什么不会的,是很正常的,但是有不会的应该怎么办呢?”“问老师。”同学们异口同声。“是啊,要及时的问老师,如果你总是不问问题,你不会的就越来越多,到最后就更难了,那就像盖高楼一样,地基没打好,这楼质量肯定不好吧!从这周开始,我要评出每周最好问的三名学生,这三名学生是有奖励的,希望同学们都做一个好问的学生。”

    但愿这个方法有用,能激励同学们多问。





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