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标题:
2017初一英语期中质量检测分析报告
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作者:
桂馥兰香
时间:
2017-12-7 22:17
标题:
2017初一英语期中质量检测分析报告
一、试卷来源分析
1)听力部分完全在复习前的一张测试卷,由于3、4、7、8、班4个班级没有完成作业。所以,这个就造成班级的成绩有一定的差距吧
2)单词部分的10个单词中的8个单词也在这张复习前的一张测试卷,所以twelve/them/birthday/orange/favourite/basketball/Tuesday/tired/listen/theatre这几个黑体的单词其他4各班级的优秀生写的比较好。
二、听力的语速分析
第一、二大题语速还可以;第三大题有够快的语速,学生来不及反映就没了。大部分的学生靠猜测来完成的。
三、笔试部分
1)书写含/i:/的5个单词,大部分学生失分大,不看题目,或看不清题目的含义。有点晕!
2)选择题部分4个选项灵活,干扰比较多,学生不注意分析的,失分多。
第33 题得分率50.7; 第34题remember to do sth学生差只有30.63
3)完形填空的贴堵题目没有。全体学生的整体得分比较高。
4)阅读理解的第55题,学生对综合题目的理解不够全面。有待理解的提升!
5)56-60题词汇运用,整体对句子的理解还是可以的,但是,children、teeth的变化不是乐观的。
6)书面语表达学生还是得心应手的。但是书写还是欠缺的。
四、整张试卷的分析
此次考试试题型比较全面,个别题目还是比较灵活的,第三部分的听力题速度有点儿过快。试题的知识覆盖面大,注重考查学生的基础知识和基本技能,以及运用知识分析和解决简单问题的能力,题目多样,达到了考查创新意识、应用意识、综合能力的目的。对七年级学生而言是一次很好的实践演练。
2017学年第一学期七年级期中检测-英语-分数段对比
三、今后教学应该努力的方向:
1、加强单词的检查,促使学生掌握好单词,扎实基础。
2、加大听力练习量和语速的训练。
3、针对此次考试中存在的问题,重视词汇的运用。阅读理解和阅读题。经常定时定量完成任务。
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