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标题: 听课心得观摩优质课--成长的"捷径" [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2018-10-20 19:08
标题: 听课心得观摩优质课--成长的"捷径"
俗话说：三人行，必有我师焉。4月11日在外国语小学的青年教师展示课，于我们来说，不仅仅是一次观摩，更应该是一种学习。我在听了来自新建小学的王老师的英语课后，收获良多。

王老师给人最深的印象就是：流利的英语口语，扎实的基本功，以及活泼开朗的个性。和王老师配课的是外国语小学的四年级学生，这些孩子们刚开始有点胆怯，后来就能完全放开了，孩子们状态的转变，我想大部分的原因便是王老师那富有感染力的教学方式和形式多样的课堂活动了。

当然，一堂课要想做到完美无缺也是不太可能，王老师的课同样也存在一些问题。首先，我认为王老师的单词引入方式都以图片引入，方式稍微有点单一，我认为还可以用一些声音来引入，比如可以用大风的声音来引入cold，还可以用一些英文小短片来引入单词，比如可以用电影《狮子王》里狮子走在大雪中的小视频来引入cold。然后就是王老师没有充分让孩子们进行录音跟读，因为只有跟着原汁原味的录音，才能练就最地道的英语口语。

通过听课以及窦老师的评课，再回顾自己的课堂，就能发现自己的一些问题。比如知识的引入方式单一化，每次都以图片引入，学生的兴趣就会有所下降，要想让孩子永远保持好奇心，就不能让孩子们摸清老师的“套路”，课堂上应该“花样百出”地吸引孩子的注意力；在以后的课堂中要充分尊重学生的主体地位，用丰富多样的形式去练习句子；同时也意识到自己最大的问题就是自己的英语发音，作为英语专业的毕业生真的特别惭愧，以后将在手机上下载练习语音的软件，在空闲时间多练习，注意句子的连读与弱读，早日练就一口流利洋气的英语发音。

优秀教师的观摩课可以给我们带来很多的反思和成长，以后有机会我会多去听其他老师的课，取其精华，不断去完善自己的教学，提高教学技能，争取早日成为一名合格的英语教师。

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