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标题: 九年级体育《足球—运球绕杆》教学反思 [打印本页]

作者: 最新资料 时间: 2019-3-31 09:10
标题: 九年级体育《足球—运球绕杆》教学反思
足球——运球绕杆是九年级体育与健康人民教育出版版2012审定足球的内容，本节课导入与热身环节通过一般性的准备活动和专门足球的球性练习和灵敏类游戏激发了学生的练习的热情，主要让学生反复体会足球运球接触球的部位，达到了预热的目的。

实践与提高环节，通过讲解示范，学生读动作要领，给学生建立了完整的动作表象，强调学生在练习是控制好身体重心，注意脚触球的力度，以及变向的时机，不同情况下如何处理球，通过多种练习形式:如追逐跑，体验时机，控制力度等情景中，既让学生学到了技术，又让学生体会到乐趣，真正做到了玩中学，学中玩。

课课练环节安排了高抬腿和蹲跳起练习提高了学生的练习强度发展了学生全面的身体素质。在调节与评价环节通过天气预报情境游戏放松学生的身心，整体来说本节课练习形式多样，课堂生动有趣味，掌握了基本的足球运球技术，分层对待：男生:足球各种部位运球，女生：以脚内侧为主，取得了较好的练习效果、课堂的练习密度和强度合适，发展了学生的身体素质，为学生终身体育发展奠定了良好的基础。

但是，课堂中间的强度有所下降，如何在提高学生的强度和激发兴趣如何结合？以及丰富课课练的内容，安排成跑动的游戏效果会更好，音乐的使用也可以适当多一些，这些今后教学中会进一步努力，争取在教学上更上一层楼。

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