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小学三年级品德与社会教学工作总结第一学期期末
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作者:
admin
时间:
2011-1-11 17:58
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小学三年级品德与社会教学工作总结第一学期期末
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根据课程标准对本册《品德与社会》教学的要求
,
学生年龄特点
,
以及本班的实际情况,本学期从如下方面开展了三年级《品德与社会》的教学工作:
一、
教材分析:
本册教材共有三个单元,分别是“认识我自己”“我爱我家”“我们的班集体”,这些内容的编排有以下几个特点:(
1
)真实反映社会,注重德育的实效性;(
2
)遵循综合构建原则,提升学生适应社会的能力。(
3
)引导学生自主学习,激发学生的学习兴趣。
二、学生现状分析:
本班成绩优秀者寥寥无几,学困生较多,每次考试
40
分以下的学生占到了全班学生的
1/3
,根据这些情况,每四名学生组成了一个小组,设立了一名组长,组长由成绩优异者担任,负责帮扶其他学习较差的同学。
三、
教学实施落实情况:
1
、
结合教材内容进行了社会实践,情景模拟表演等形式的活动,激发了学生学习《品德与社会》这门课程的兴趣,并及时巩固了学生对品德形成的正确认识。
2
、
对文中大嘴青蛙提出的问题重点加以了指导。
3
、
对课本中的重点句段做到了边学边背,及时巩固,强化。有些没学过的生字词不要求学生默写会。
4
、
结合课程对学生进行了环保教育。
作者:
admin
时间:
2011-1-11 18:01
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