|
如何才能充分发挥学生的主体作用，使教育者的主导行为有效地转化为学生的自觉主动行为？怎样才能更好地培养学生的自我教育和自我管理的能力呢？我们都懂得，逆水行舟，不进则退。既然原来的方法不行，就得调整或改变，从而形成自己的一套有效风格。合作学习的教育模式在班级管理中就是其中一种有效的方法。它是把合作学习小组为运行载体，以教师的期待鼓励作用和激发小组之间竞争意识为操作手段，充分发挥师生之间、生生之间多边互动作用，把竞争意识、合作意识、自信心的培养有机地统一，让学生能够愉快地学习和生活、和谐的发展，适合未来社会的需求。然而，建设合作学习小组必须要有科学、系统的方法：
| 
发表于 2014-11-23 15:04:59
QQ好友和群
QQ空间
腾讯微博
腾讯朋友
收藏
分享
顶
踩
楼主
