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楼主: ljalang
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人教部编版六年级语文下册第二单元《习作2写作品梗概》作文500字600字

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8#
 楼主| 发表于 2020-1-30 13:07:09 | 只看该作者
骆驼祥子梗概(4)

《骆驼祥子》这部小说以二十年代末期的北京市民生活为背景,以人力车夫祥子的坎坷悲惨生活遭遇为主要情节,深刻揭露了旧中国的黑暗,控诉了统治阶级对劳动人民的深切同情。祥子是北京旧三十年代一位青年车夫,善良,正直,他的理想是车,拥有一辆属于自己的车。于是,他省吃俭用,起早摸黑。三年之后终于得偿所愿,但是那时是抗战时期,北平乱成一团,祥子稀里糊涂地被抓去打杂,更痛苦的是他的寄托—车,也被夺走了。千辛万苦逃了出来,回到“仁和厂子”继续拉车。但是痛苦还没结束:厂主刘四爷的女儿虎妞看上了祥子,并诱惑他,祥子上了当,不得不娶了虎妞,不多久虎妞就死于难产。

从此以后祥子就堕落了,以前的善良正直不见了,他憎恨任何人。拉车也不去了,吃喝嫖赌的恶习也染上了,他可以为金钱出卖朋友,彻底沦为了行尸走肉。

祥子的悲剧,是他所置身的社会生活环境的产物。小说,真实地展现了那个黑暗社会的生活面目,展现了军阀、特务、车厂主们的丑恶面目,如果不是他们的迫害,祥子也不会从充满希望走向堕落,一个曾经勤劳坚忍,有着自己目标的人最后却沦为了社会垃圾----这不就是可悲的人生吗?也许这才是现实,残酷、悲哀、无可奈何。

理想和现实总是充满了矛盾,它们往往不能调和,然而它们却又同时存在。社会是现实的,它不会为了一个人的理想而改变,也不会是完美无瑕的。对于骆驼祥子,我感到遗憾,感到惋惜,也感到无奈,但也感到敬佩,我佩服他从前的坚强,他的上进。然而他最终没能战胜自己,没能战胜社会,终究还是被打败了。   虽然这只是一本小说,但是它折射出了人性的懦弱,毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数,但我们可以在追求的过程中慢慢改变。毕竟明天会怎样?我们都不得而知,但是我们可以把握今天。

《骆驼祥子》讲述的是旧中国北平城里一个人力车夫祥子的悲剧故事。祥子来自乡间,日益凋蔽衰败的农村使他无法生存下去,他来到城市,渴望以自己的诚实劳动,创立新的生活。他试过各种工作,最后选中拉洋车。这一职业选择表明祥子尽管离开了土地,但其思维方式仍然是农民的。他习惯于个体劳动,同时又渴望有一辆像土地那样靠得住的车。买车,做个独立的劳动者,“这是他的志愿,希望,甚至是宗教》”城市似乎给了祥子实现志愿的机遇,经过三年奋斗,他买上了车,但不到半年,竟被人抢去;但祥子仍然不肯放弃拥有自己的一辆车的梦想,尽管他对自己的追求不无怀疑,几度动摇,但仍然不断振作起来,再度奋斗。应该说,祥子以坚韧的性格和执拗的态度与生活展开搏斗,构成了小说的主要情节内容。而搏斗的结局,是以祥子的失败告终的,他终于未能做成拥有自己一辆车的梦。这部小说的现实主义深刻性在于,它不仅描写了严酷的生活环境对祥子的物质剥夺,而且还刻画了样子在生活理想被毁坏后的精神堕落。“他没了心,他的心被人家摘去了。”一个勤劳善良的农村青年,就这样被改塑为一个行尸走肉般的无业游民。
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9#
 楼主| 发表于 2020-1-30 13:07:15 | 只看该作者
《暖春》的梗概
这部电视剧有三十集。主要讲述了一个贫困农民家庭的悲伤故事。剧中小花的爸爸是一个矿工,她的爸爸在一次挖矿中去世,在她爸爸死后,妈妈受到了惊吓,难产大出血,妈妈也去世了,只有小花和她的盲人奶奶相依为命,小花和村长大伯将她爸妈的事瞒着她奶奶,结果有一个人说漏了嘴,她的奶奶听后也死了。只有村长大伯陪同她住在了村长的家中,最后村长大伯还是把她送到了一个人家里(其实是害死她奶奶的人),小花天天都在那个人家里受苦受累,有一天,趁那个人睡觉时,她赶紧跑出院外。第二天,她晕倒在一棵树底下,一位好心的老爷爷,把她背了回去,小花和爷爷从此生活在一起,很是高兴。可是叔叔和婶娘不想要小花,老爷爷看到小花没有了亲人,最终还是选择要照顾好这个小姑娘。爷爷和小花共同编竹筐卖钱,小花终于上了学。第一次考了四十七分,老师鼓励她别灰心,她再一次考试,考了91分,爷爷很高兴。后来,小花的学习成绩一直很好。在小花和爷爷多次对婶娘的帮助后,婶娘终于被感动了,认了小花当女儿。在故事的最后,给人更为惊讶的是,小花的爸爸并不是爷爷的亲身儿子,他也和小花的命运一样,也是一个孤儿,这让我感到爷爷是多么的伟大啊!

这就是这部电视剧的梗概。
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10#
 楼主| 发表于 2020-1-30 13:07:20 | 只看该作者
《圆明园的毁灭》梗概

我们这学期学了很多课文,不过最令我记忆深刻的是《圆明园的毁灭》这篇课文了。

首先,这篇课文讲了圆明园的毁灭是不可估量的损失,然后介绍了它的布局,又介绍了圆明园的优美景色,后又介绍了整个圆明园的名胜古迹,最后讲述了我们中国人的园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华就这样化成了一片灰烬,也留下了我们中国人受尽耻辱的一笔。这真是悲惨啊!

这篇精读课文整体描述了圆明园昔日的辉煌和屈辱的历史,表达了作者对无限祖国文化的灿烂热爱,也表达了作者对侵略者的野蛮行径的无比仇恨。

这就是这篇课文的梗概。
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