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| 广东版三年级下册综合实践活动《蚂蚁与白蚁》教学设计教案 
 第七课:蚂蚁与白蚁
 教学过程:
 一,认识蚂蚁与白蚁
 户外观察蚂蚁.
 画出蚂蚁的身体结构.
 查找有关白蚁的知识.
 二,寻找大行动
 成立活动小组和制定活动方案.
 我调查蚂蚁,白蚁的活动方案
 调查的时间与地点
 将采用的方法
 过程步骤
 三,蚂蚁,白蚁怎样生活的.
 讨论:在什么地方可以找到蚂蚁,白蚁
 记录蚂蚁,白蚁家庭情况
 家庭成员
 外形特征(用文字描述或画出来)
 分工
 雄蚁(蚁王)
 雌蚁(蚁后)
 工蚁
 兵蚁
 查找资料,描述蚂蚁,白蚁生活方式.
 项目比较
 食物
 交流方式
 生活生活环境
 巢的特征
 蚂蚁
 白蚁
 四,蚂蚁,白蚁的危害与防治.
 讨论:蚂蚁,白蚁的危害.
 讨论:蚂蚁,白蚁的防治.
 
 
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