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我的好老师五年级优秀作文600字

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楼主
发表于 2016-5-2 10:14:12 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
我的好老师五年级优秀作文600字

      我的班主任老师叫唐树平,今年40多岁,她有一头乌黑的长发,总是扎成两个小辫儿,黑溜溜的眼睛下面长着一张停不下来的嘴巴。
      为什么说她的嘴巴停不下来呢?因为她每天都要上好几节课,还示范指导我们让自己行为规范的好做法,生怕我们身体、学习方面有失误而错过了最好的成长时期,不管什么时候都要说上一两句,光凭这点就觉得很累了。
唐老师非常善于倾听和做笔记,不说别的,光是语文书上,到处都贴满了便利贴,每张便利贴上都写满了一行行密密麻麻的字。唐老师经常外出听讲座,回来后不但自己回味,还给我们一起分享,经常给我们讲终身学习的道理,如果知识不更新,就难以跟上时代的节拍。
      唐老师刚开始上课时,我们总感觉单调无趣,她也许是意识到了这点,但又怕耽误了学习,所以就偶尔给我们唱首歌讲个笑话来活跃气氛。当我的学习感到困难时,她就开导我们说,先放下情绪再学习,你们想想自己的心静下来,高高兴兴地学40分钟,可以学得很轻松,学习效果好,有成就感。如果你苦瓜着脸学习,也要挨过40分钟,那样子学习是多么痛苦、漫长的事情,要记住:我们是吃饭长大的,也是读书长大的!我们听得心悦诚服。假如哪天见到我们状态不好,她就想方设法来调节我们,你说她的脑子和嘴巴停得下来吗?
      上个学期的前半部分,我的成绩不是很稳定,,妈妈和唐老师打电话询问我的上课的状况,谈话期间,妈妈问到了:“您现在在哪?”妈妈告诉我,当时已经九点多了,而唐老师却很从容地说:“哦,我还在办公室准备上课要用的资料呢。”从唐老师从容的回答很明显地看出她已经不是第一次熬夜加班了。
      我们班一共才42个人,常有10来个人步调不一致,唐老师觉得他们触犯了原则问题就在班上严厉批评,关于文明言行问题她就通过实施一个有效激励机制来严格训练,每天开展学习小组评比竞赛,用一日常规评分记录,看哪一个组的分数最低就叫哪个组的同学自觉罚自己,目的是约束大家的行为符合规范。唐老师要求每组同学要精诚团结,靠集体力量取胜。在评分之前大家要帮助表现不好的同学,提醒他不违纪违规,这样你们组就会有好成绩。如果到了评分结果出来了去怪扣分最多的人,这样达不到效果还影响同学之间的感情,这是不明智的做法。同学之间不是应该互帮互助吗?
      老师,谢谢你对我们的用心良苦,谢谢你将我们从小树苗培育成了挺拔的小树,谢谢你,我的好老师!

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沙发
 楼主| 发表于 2016-5-2 10:14:16 | 只看该作者
学校:长沙市枫树山鸿铭小学
年级:五(3)班
姓名:陈小卉
性别:女
指导老师:唐树平
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