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中班园外课堂——制作鸡屎藤活动反思

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发表于 2016-10-28 16:12:43 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
中班园外课堂——制作鸡屎藤活动反思
一、活动目标
1、参观海口骑楼老街,了解海南的古文化历史。
2、学习制作海南小吃鸡屎藤,激发幼儿热爱家乡的情感。
二、活动流程
1、海南小吃鸡屎藤的DIY教学(原料展示——鸡屎藤讲解如功效等,如何制作,幼儿操作。)
2、品尝自制椰奶鸡屎藤和姜汁鸡屎藤。
3、椰子壳画。教授小朋友制作椰壳画。
4、参观古文化街,活动留影纪念。
三、活动反思
1、从家长支持和理解工作层面来说,这次的活动幼儿与家长参加的人数比平常要少些。我们深刻认识到我们在家长工作这一块做得不够到位。从时间上来说,发动家长参与,等待家长回复的时间有些仓促,使得有些家长考虑不是很周全,从而没有参加活动。另外,可能是老师与家长沟通还存在问题,沟通可能较少,导致家长没有认识到活动的重要性,而放弃参加活动。
2、从活动达成的目标来看,我们较好地完成了目标。孩子从参加活动开始,一直很认真专注地听讲解,而且也愿意动手参与活动,兴趣较高,并且孩子们带动爸爸妈妈一起参加了活动,整体氛围较好。在制作鸡屎藤环节中,家长与孩子们很认真在回答工作人员提出的问题,而且还得到奖励,气氛轻松活跃。家长们带着孩子积极搓鸡屎藤,鼓励和表扬孩子们在场的表现,对孩子给予肯定。孩子们也愿意搓鸡屎藤,有些还搓出了各种不一样的形状,充分发挥了想象能力。孩子们通过制作鸡屎藤知道了鸡屎藤是海南有名的小吃的一种,并且野生鸡屎藤可以治疗多种疾病,了解了海南的饮食文化,激发了爱家乡,更爱家乡文化的情感。
3、从活动流程来看,活动过程条理清晰,循序渐进,一步一步地达到目标。首先,老师带领小朋友参观了文明古街,接下来是进入椰语堂进行制作鸡屎藤的活动,制作鸡屎藤完后,利用煮东西的时间教授幼儿制作椰子壳画,较少了幼儿等待的时间。等幼儿作完画,鸡屎藤也煮好了,幼儿马上就可以品尝。流程避免了浪费家长与幼儿的时间,有效地利用了时间的元素充分发挥了活动的效率。

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