写我学做风车记的作文300字200字

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做风车  方鑫

　　今天，老师带我们去活动中心做手工。

　　到了活动中心，我做了风车。老师先发了一些风车纸给我们。老师还告诉我们：“要用力搓纸片，不要让两张纸片粘在一起，在一起的话风车就转不起来了。”然后老师又把一盆长钉和短钉在一起的盆子放到了我们桌上，又叫组长把风车架子发给我们。老师先让我们把风车纸上面一条条细缝撕开，再拿一个短钉套在纸中间的一个洞里，把撕开的风车纸的四个角依次放在短钉中间的洞里。最后把连接好的风车叶片用力地套在架子上，一个风车叶片就做好了。我按照这种方法做完了其他的风车叶片。不一会儿，一架漂亮的风车就做好了。

　　我们今天做了风车很开心。

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做小风车

　　今天，老师让我们拿出一张正方形的纸、大头针、小刀、橡皮，我们议论纷纷，老师这是干什么？原来是做小风车。

　　做小风车开始了！我们先把正方形的纸对折，打开，再把另一边对折，接着用小刀把对角线往中心点裁，在距中心点三厘米的地方停止。然后再把每一块的右半边往中心点窝，最后用针串过中心点，在有窝角的一面用橡皮把针固定住。这样小风车就做成了。

　　接下来我就快乐的玩小风车。我来到教室外面，把风车举起来，可是风车却一动不动，看看风车，我明白了，原来我弄得太紧了，我把橡皮往前推了一下，把针往后拔一点，但我又失败了，我不馁，便又做了好多次才成功。

　　我对这个风车爱不释手，我给它起名叫“飞行号”。

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学着做风车

　　星期一老师让我们每个人制作一个风车。放学回家后，我迫不及待地找出一张粉红色的卡纸，按照书上的要求一步步的做了起来。

　　首先，我先把纸折成正方形，然后进行对折，用尺子量好相同的长度后，小心翼翼地把它剪开，最后隔一个角折一个角地将他们贴在了纸的中心。妈妈找来一个小图钉将他们固定在中间，就在这时我找来一支吸管当小棍，妈妈说这个不行太软了，于是我又从我的玩具箱里好不容易翻出一个小木棍然后用彩纸将小棍包装了一下，一只漂亮的小棍完成了，这时我将小棍插在了风车的中央，一个漂亮的风车终于做成了。

　　我迫不及待地拿着我做的风车跑到了楼下，然后对着有风的地方，这时我看到我手中的风车欢快地转动了起来。我开心极了。