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发表于 2010-2-10 17:32:00
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小升初综合测试卷 山东省日照市五莲县中至小学 仲一维 小升初综合测试卷 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 成绩__________ 老友新朋齐聚首以文会友乐融融 开场白:孩子们即将告别小学生活,跨进中学的大门,我想大家都期待这一时刻很久了。同样的,咱们在课文里面认识的老朋友们也耐不住寂寞,纷纷赶来了,今天咱们以文会友,聚在一起小叙一番吧! 先猜猜今天来的都有谁?在括号里写出人名。(4分,每空l分) A.天生酷爱去冒险,遭遇不测荒岛陷。二十六年孤独日,苦尽甜来归故里。( ) B.燕去柳青桃花谢,日子消逝如水流。掩面叹息独自悔,劝君惜时最为贵。( ) C.智勇双全斗秦工,权高位重不骄奢。国家利益放在先,将相和气家园安。( ) D.公瑾为难吾不愁,子敬孟德来相助。神机妙算吾心中,谈笑之间神箭来。( ) 想必孩子们都知道我们是谁了吧?今天我们穿越时空,以文会友,咱们各自拿出看家本领,看看谁能独领风骚! A说:我在荒岛上救了一个野人,我为他取名“星期五”,为了能让他和我顺利交流,我教会了他汉语。下面这几个词就是“星期五”掌握得最好的,来试试看,你也会吗? 一、认真拼读,还“我”真颜。(8分,每字0.5分) kǒng bù ling lì mán yuàn quán suō máo dùn kuí wú zǔ náo dū du 二、火眼金睛,辨字组词。(8分,每空0.5分) 娱( ) 荆( ) 御( ) 湛( ) 妒( ) 刑( ) 衔( ) 堪( ) 阀( ) 慨( ) 谚( ) 霉( ) 筏( ) 概( ) 焰( ) 媒( ) A说:“星期五”自从学会汉语之后,性格变得开朗了很多,还经常幽我一默呢,这家伙!怎样,你也觉得有意思吧!学习对我们太重要啦!我先取杯咖啡,请我的朋友C来和大家聊聊吧。 C说:我只不过是一介书生,逞了口舌之能,因而得以辅佐赵王,保家卫国。今天既有缘和大家切磋,就考考大家的成语吧。 三、成语我知道。(18分) 1.把下面的成语补充完整,你能行的!(6分) ( )( )不安 理( )气( ) 开卷有( ) 自( )自( ) ( )肩( )踵 ( )而不舍 2.我知道的寓言成语有:(4分)( ) ( ) 3.我知道的含数字的成语:(4分)( ) ( ) 4.我知道的含有近义词或反义词的成语有:(4分) 含近义词:( )( ) 含反义词:( )( ) C说:怎样,大家不会觉得我在为难你们吧,说话写文章要想妙语连珠,多积累一些成语肯定是有帮助的,继续前进吧,我的朋友B在等着你们呢,他的文章写得那叫绝啊!我还没喝过咖啡,“喂,老A,给我冲一杯!” B说:各位小朋友,欢迎你们。今天,先生我也为大家准备了几碟小菜,不成敬意,还请笑纳,请入席。 四、扬州风味串串烧。(15分) 1.清清爽爽关联词。先读读下面的句子,看看填上什么关联词最合适。(3分) (1)( )工作很忙,老师们( )坚持每天晚上去培训班学习。 (2)这里的孩子们( )有灵气,( )有才气。 (3)( )孩子们就要成为中学生了,( )不应该忘记你们的小学老师。 2.麻辣火锅在扬州。按要求改写句子。(8分) (1)居里夫人平淡地说:“镭的提纯方法不应该只属于我个人,而是属于全人类的。”(改为转述句) ___________________________________________________________________________ (2)洪水凶猛地吞没了小村庄。(改为比喻句) ___________________________________________________________________________ (3)他跑得很快。(改成夸张句) ___________________________________________________________________________ (4)他是个很谦逊的孩子,从不在他人面前夸张自己。(修改病句) ___________________________________________________________________________ 3.清凉果盘解辛辣。按要求回答问题。(4分) B说:大家都还记得我写的《匆匆》一文吧,谈谈你读了之后的体会。 ___________________________________________________________________________ A说!写两句你最欣赏的有关惜时的名言佳句,让我们一起共勉。 ___________________________________________________________________________ B说:各位小朋友,在我生活的年代,要想安心地从事文学创作和做自己喜欢的事情,实在不易,因此希望大家要珍惜今天的幸福。在此祝贺你们又向前迈出了稳健的一步,我的一位极其聪明的朋友正在前面恭候大家,大家可要小心应付喽! D说:哪里哪里,B言过其实了。常言道:“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”今天我们只是在一起聚聚,不敢太过为难大家。知道大家平时都看了不少的课外书,因此有心考考大家。 五、古典文学大家谈。(9分) 1.武松这一形象出自(1分) ( ) A.《水浒传》 B.《隋唐演义》 C.《西游记》 D.《封神演义》 2.“晓看红湿处,花重锦官城”描写的是(1分)( ) A.北京 B.西安 C.杭州 D.成都 3.下面的故事不是三国故事的是(1分)( ) A.官渡之战 B.负荆请罪 C.草船借箭 D.三顾茅庐 4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是(1分)( ) A.李广 B.蒙恬 C.卫青 D.霍去病 5.下面不是词牌名的一个是(1分)( ) A.菩萨蛮 B.卜算子 C.忆江南 D.长歌行 6.六年级时,我们还接触到了古文,还记得吗?请填空。(2分) (1)楚人有鬻盾与矛者,( )之日:“吾盾之( ),物莫能( )也。” (2)郑人有且置( )者,先自度其足而( )之其坐,至之( )而忘( )之。 7.溪水的浪花,吟诵着诗句,请你选出四句组成一首古诗。(2分,排序l分,其余每空0.5分) (1)接天莲叶无穷碧 (2)水光潋滟晴方好 (3)江枫渔火对愁眠 (4)淡妆浓抹总相宜 (5)烟花三月下扬州 (6)山色空蒙雨亦奇 (7)清明时节雨纷纷 (8)欲把西湖比西子 (9)明月何时照我还 原诗的顺序是(只写序号):________________________________________________。 我知道这首诗的作者是_______,这首诗描写的是_______由晴转雨的奇异景色。 D说:中国古典文学魅力无穷,大家继续前行,你们熟知的朋友B在前面等着你们。 B说:大家真的很有本事,沧海横流,英雄本色啊!来到我这里,就请大家和我一起来阅读一篇好文章吧! 六、仔细阅读,完成下面的题目。(38分) 名言中的数学趣喻 阅读精辟的名言警句,对提高我们的精神境界大有裨(bì)益;不少名家学者都喜欢用数学语言来喻事论理,或以自勉,或以诲人,既富有发人深省的哲理,又具有耐人寻味的情趣。下面撷(xié)取一二。 大科学家爱因斯坦曾以“A=x+y+z”的数学公式来提示成功的秘诀。人们不解其意,他解释道:“‘A’代表成功,‘x’代表艰苦的劳动,‘y’代表正确的方法,‘z’代表少说空话。”可谓精辟凝练的经验之谈。 大发明家爱迪生成名后,人们都说他是个“天才”,可是,爱迪生的回答却是:“天才=1%的灵感+99%的血汗。”这一公式隽永含蓄,概括力强。 俄国大文豪列夫·托尔斯泰以奇妙的等式启迪人们谦虚好学。他说:“一个人就好像分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分数的值就愈小。”把这段话列为等式:“一个人的价值=实际才能/自己估计”。多么新鲜,又多么恰当! 古希腊哲学家芝诺的学生问他:“老师,难道你有不懂得的东西吗?”芝诺风趣地回答:“如果用小圆代表你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点;但两圆之外的空白,都是我们的无知面,圆越大,其圆周接触的无知面就越多。”哲学家巧妙地用“两圆的面积”比喻各自掌握的知识面,又用“两圆之外的空白”代表尚需学习的无知面,这种比喻极其深刻,令人茅塞顿开,拍案叫绝! 名人学者对时间是十分珍惜的。活动家季米特洛夫曾用“正号”与“负号”来检验自己利用时间的效率:“要利用时间,思考一下一日之中做了些什么,‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’则进步,倘若是‘一’就得吸取教训,采取措施。” 雷巴柯夫则用“常数与变数”来作比喻:“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。”并解释说这是因为“用‘分’来计算时间的人,比用‘时’来计算时间的人,时间多59倍”。 诚如高尔基所说:“在用格言进行的思维中,我学会了很多东西。”拜读这些巧缀了数学趣喻的名言警句,我们就如品尝了一杯清香飘溢的浓茶,回味无穷,受益匪浅! 1.在文巾找出最少3个成语,写在括号里。(3分) ( ) ( ) ( ) 2.爱因斯坦的名言是______________,爱迪生的名言是_____________________。 在这两位伟大的科学家的名言中,_______是相同的,也就是说,要取得成功,必须______________。(4分) 3.根据列夫·托尔斯泰的等式,两个才能接近的人,一个善于不断地发现自己的优点,适时推销自己;另一个默默地完成自己的工作,从不自夸,这两个人的个人价值哪个更大?为什么?(3分) ___________________________________________________________________________ 4.哲学家芝诺用“圆的面积”来比喻已经掌握的知识,用“圆外的空白”代表尚需学习的无知面,圆越大,其圆周接触的无知面就越多。你是怎么理解这段格言的?(3分) 理解:_____________________________________________________________________ 5.生活中,你最喜爱哪句名言呢?请你以“我最喜爱的名言”为题,写一篇作文。题目自拟,500字左右。(25分) |
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