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小升初语文测试卷

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发表于 2010-2-10 17:30:00 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
小升初综合测试卷



山东省日照市五莲县中至小学 仲一维



小升初综合测试卷



学校__________ 班级__________ 姓名__________ 成绩__________



  一、看拼音写词语。



  chōng jǐng chuǎi mó  yán jùn  yǎ zhì



  (   ) (   ) (   ) (   )



  zhàng dān  chì rè  ān yì  chén jìn



  (   ) (   ) (   ) (   )



  二、读下面四组词语,注意字形及带点字的音、义,其中全对的一组是(  )



  A.鸟喙(huì) 汗流夹背 言简意赅(齐备、完备)



  B.衣冠(guàn) 金碧辉煌 芳草如茵(草地)



  C.惬(qiè)意 老生常谈 理直(正确、充分)气壮



  D.蜷(quán)曲 桀骜不训 要(简要)言不烦



  三、读下面这段话,然后用“清”组成恰当的词语填入括号里。



  走进树林,空气格外(  )。只见泉水从泉眼里涌出,顺势向远处流去,汇成了一条(  )的小溪。我们喝着(  )的泉水,听着(  )的鸟叫声,真是心旷神怡!



  四、按要求写句子。



  1.把下面两个句子用一个恰当的关联词连成一句话。



  ①我们精心地保护地球的生态环境。



  ②地球会更好地造福于我们的子孙后代。



  ___________________________________________________________________________



  2.长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。(改成反问句)



  ___________________________________________________________________________



  3.改写句子画线部分,使它和未画线部分形成对偶。



  石间溪流脉脉,如线如缕,水塘中闪闪的碧波,就像锦缎一样。



  改为:_____________________________________________________________________



  五、综合修改。(文中有6处错误)



  今年夏天,天气严热,我每天常常去游泳。游泳池里人很多,有大人、小孩、青年人、老年人,我向鱼儿一样游来游去,非常舒服极了。



  六、回忆古诗填空。



  1.“天街________________,草色________________。”这写的是________________(时间)________________(地点)的景色。



  2.“国破__________,城春__________,感时__________,恨别__________。”这是_______朝诗人________《________________》中的诗句,全诗表达了诗人________________的思想感情。



  七、阅读短文,完成练习。



________________



  1852年秋天,屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时,无意间在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页,竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈,但屠格涅夫却十分欣赏,钟爱有加。他四处打听作者的住处,最后得知作者两岁丧母,七岁丧父,是由姑母一手抚养照顾长大的,为了走出生命途中的泥泞,作者刚跨出校门便去高加索部队当兵。屠格涅夫更是倾注了极大的同情和关注,几经周折,找到了他的姑母,表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿:“你的第一篇小说在瓦列里扬引起很大的轰动,连大名鼎鼎写《猎人笔记》的作家屠格涅夫也逢人就称赞你。他说:‘这位青年人如果能继续写下去,他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后(欣喜若狂 喜上眉梢),他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的,并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏,竟一下子点燃心中的火焰,找回了自信和人生的价值,于是一发不可收地写了下去,最终成为享有世界声誉的艺术家和思想家。他就是《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者列夫-托尔斯泰。



  社会生活中,每一个人都(渴望 妄想)得到别人的欣赏,同样,每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源,欣赏者必具有愉悦之心,仁爱之怀,成人之美的善念;被欣赏者必产生自尊之心,奋进之力,向上之志。因此,学会欣赏应该是一种做人的美德。



  台湾作家林清玄青年时代做记者时,曾报道过一个小偷作案手法非常细腻,犯案上千起,文章的最后,林清玄情不自禁感叹:“像心思如此细密,手法那么灵巧,风格这样独特的小偷,做任何一行(hang xíng)都会有成就的吧!”他万万不曾想到,就是这20年前无心写的几句话,竟影响了一个青年的一生。如今,当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中,这位老板诚挚地对林清玄说:“林先生写的那篇特稿,打破了我生活的盲点,使我想,为什么除了做小偷,我没有想过做正当事呢?”从此,他脱胎换骨,重新做人。



  培根说 欣赏者心中有朝霞 露珠和常年盛开的花朵 漠视者冰结心城 四海枯竭 丛山荒芜让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予(jǐ yǔ  gěi yǔ),一种馨香,一种沟通与理解,一种信赖与祝福。



  1.用“________”在文中括号内画出正确的读音和恰当的词语。



  2.“信”在字典里的解释有:①诚实、不欺骗;②信任,不怀疑;③消息;④书信;⑤随便。文中下列词语中的“信”应选哪个解释呢?请联系上下文把最恰当的解释的序号填入后面的括号内。(3分)



  姑母写信(  ) 信笔涂鸦(  ) 找到了自信(  )



  3.联系上下文,写出下列词语的意思。



  脱胎换骨:________________________________________________________________



  初出茅庐:________________________________________________________________



  4.给短文加一个题目,写在开头横线上。



  5.给最后一段画线的部分加上标点。



  6.仔细阅读短文,把最令你感动的一个地方用横线画出来,再写一写你的感受。



  ___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________



  7.联系上下文,写出你对第二自然段中画波浪线的话的理解。



  ___________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________



  8.文中写了________________和________________这两件事,告诉我们:欣赏是________________,我们在生活中要________________。



  四、习作。



  读了上面的短文,你一定有很多感想吧!你欣赏什么?是老师、同学、父母,还是什么物、景、品德、习惯?你被人欣赏过吗?



  请你围绕“欣赏”写一篇内容具体、感情真实的习作。题目自拟,400字左右。

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沙发
 楼主| 发表于 2010-2-10 17:31:00 | 只看该作者
小升初综合测试卷 山东省日照市五莲县中至小学 仲一维 小升初综合测试卷 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 成绩__________   一、积累与运用。   1.看拼音,把字规范地写在田字格中。    nuò yán  miǎo shì  dī diào  pái huái  làn màn             dù jué  fēng chí  diàn chè  xīn yuè  chéng fú          2.看拼音,在括号里写出相应的字。   fèi (  )腑 鼎(  )   yù 信(  ) 充(  )   jué 挖(  ) (  )定   3.把词语补充完整,再按要求分类写下来。   任劳任(  ) 左(  )右盼 无(  )奉献 自(  )自利   目不转(  ) 艰苦(  )素 眼(  )手快 扬(  )吐气   (1)表现人物神态或动作的:__________________________________________________   (2)反映人物思想品质的:____________________________________________________   4.请给下面4个厂家的广告词“杀毒”,恢复这些成语的原貌。   随心所浴──(热水器厂) 鸡不可失──(肉鸡厂)   骑乐无穷──(山地车厂) 百衣百顺──(制衣厂)   成语的正确写法是:__________ __________ __________ __________   5.给句子加点的字选择正确的解释,将相应的序号填入括号内。   (1)疾:A.疾病 B.痛苦 C.急速,猛烈。   a.他十分体谅劳动人民的疾苦。(  )   b.终年的劳累,使他积劳成疾。(  )   c.他大声疾呼。(  )   (2)亡:A.逃跑 B.丢失 C.死去的 D.灭亡 E.死   a.“亡羊补牢”中的“亡”应取(  )种解释。   b.“亡国”中的“亡”应取(  )种解释。   c.“流亡”中的“亡”应取(  )种解释。   6.按原文填空。   (1)春色满园关不住,____________________。(《游园不值》)   (2)王师北定中原日,____________________。(《示儿》)   (3)____________________,谁持彩练当空舞?(《菩萨蛮·大柏地》)   (4)____________________,她在丛中笑。(《卜算子·咏梅》)   7.根据情境,按要求填空。(在括号里填上恰当的成语、古诗名句、歇后语等)   (1)这本书让我找得好苦,差不多把整个房间都找遍了,也没找到。没想到却在桌子底下找到了,真是“____________________,____________________”。   (2)“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我们眼界开阔,当我荡舟西湖,不禁想起苏轼“____________________,____________________”的诗句。   (3)每当看到兄弟相争,朋友相残,我们会很自然地想到曹植的《七步诗》中的诗句.“____________________,____________________?”   (4)有时候,当局者迷,人在自己所处的环境中对一些事情反而不清楚,宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句“____________________,____________________”就说明了这个朴素的道理。   二.阅读。 感恩   一直以来,“感恩”在我心中是感谢恩人的概念,“恩人”就是对自己有大恩大德的人。而在美国的一次偶遇让我悟出了感恩的另一层意思。   那是在洛杉矶的一家旅馆。早晨,我在餐厅就餐时,发现有三个黑人孩子在餐桌上埋头写着什么。在就餐的时间、就餐的地方,这三个孩子却没做与吃饭有关的事。我按捺不住心中的好奇,试探着走了过去。得到这些孩子的应允,我坐在了他们旁边。(  )我是个外国人,可他们(  )跟我落落大方攀谈起来。三个孩子中那个戴眼镜的男孩是哥哥,约摸十二三岁。他的妹妹八九岁,而小弟弟才五六岁。从谈话中我了解到,他们正在搬家,新房还未安顿好,因此,他们和母亲暂时住在这家旅馆里。   当我问到他们在做什么时,哥哥回答说正在写感谢信。他一副理所当然的神情让我疑惑不解,三个小孩一大早起来写感谢信,这是为什么呢?我愣了一阵后追问道:“写给谁的?”“给妈妈。”我心中的疑团一个未解一个又生。“为什么?”我又问道。“我们每天都写,这是我们每日必做的功课。”孩子回答道。哪有每天都写感谢信的?真是不可思议!   我凑过去看了一眼他们每人手下的那沓(dá)纸,哥哥在纸上写了八九行字,妹妹写了五六行,小弟弟只写了两三行。再仔细看其中的内容,上面写着“草丛里的野花开得好漂亮耶”“昨天吃的比萨饼真香”“昨天妈妈给我讲了一个很有意思的故事”“老师夸我是个真正的男子汉”之类的简单语句。我心头一震,原来这就是他们写的感谢信呀!它不是专门感谢妈妈给他们什么好吃的,帮了什么忙,而是把许多我们认为是“理所当然”的事,一字一句地记录下来。啊,我终于明白了,感恩不只是感谢父母的关爱,不只是感谢大恩大德,还应该对天天享受到的一点一滴的美好事物心存感激,并体现在行动中啊!   1.选择恰当的关联词语,填在文中的括号内。(2分)   虽然……但是 尽管……还是 宁可……也 无论……总   2.从文中找出两个成语,写在下面的横线上,再用其中的一个造句。   _____________ _____________   造句:_____________________________________________________________________   4.“在美国的一次偶遇却让我悟出了感恩的另一层意思”,这“感恩的另一层意思”指的是什么?请你在文中找到答案,用“  ”画出来。(3分)   5.文中描述“我”心理变化的词语是(  )→(  )→(  )   6.读了《感恩》这篇文章后,同学们一定会感受到“感恩”不但是一种美好的情感,而且是具体的行动。请你结合自己在生活中的发现和体验,仿照文中孩子们写“感谢信”的形式和内容,再写两句。(5分)   (1)______________________________________________________________________   (2)______________________________________________________________________   三、写作。   美国宇航员詹姆斯·欧文在航天日记中写道:“我们的地球是那样伟大而美丽,又是那样的微小和脆弱……好好地照料我们的地球,珍惜我们的地球,加倍爱护环境,爱护生命,爱护生活。”   看了宇航员所写的日记,你有什么想法呢?   请展开你想象的翅膀,联系实际生活,以“我们的家园”为题写一篇童话故事。
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 楼主| 发表于 2010-2-10 17:31:00 | 只看该作者
小升初综合测试卷



山东省日照市五莲县职工子弟小学 赵欣红



小升初综合测试卷



学校__________ 班级__________ 姓名__________ 成绩__________



  一、字词检测仪。(19分)



  1.请你在下面的方格中工整地抄写下面这句话。(2分)



  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。







  2.下列三组词语中有一组带点字的读音全对,请在对的这一组后面打“√”。(3分)



  (1)花瓣(bàn) 解剖(pó) 勉强(qiǎng) 罪犯(zuì) (  )



  (2)热忱(chén) 堵塞(sè) 蔓延(wán) 纠缠(chán) (  )



  (3)惆怅(chàng) 悠扬(yōu) 猜度(duó) 要挟(yāo) (  )



  3.下面这些姓氏怎样读,请你在正确的读音后打“√”。(3分)







  4.按要求填空。(4分)



  (1)如果你不认识“鏖”字,应按(  )查字法查字典,先查(  ),再查(  )画。



  (2)如果你不知道“tǎn忑”的“tǎn”字怎么写,可以用(  )查字法查字典,先查(  )。



  (3)《新华字典》正文按音序排列,“挠”和“饶”在字典中的位置是:(  )在前,(  )在后;“应接不暇”四个字的先后顺序是(  )。



  5.在括号里填上合适的字,再选择其中一个造句。(3分)



  (  )雀无声 不(  )其数 一视同(  ) 无忧无(  )



  造句:____________________________________________________________



  6.选择最恰当的一个词,将字母填在横线上。(4分)



  (1)只有安乐于生的人才能真正不感到死之_________。(A.痛苦 B.苦恼 C.烦恼)



  (2)每当想起母亲,我的心中便_________一种温暖的感觉。(A.掀起 B.涌起 C.涌现)



  二、句子训练场。(14分)



  1.在下面的横线上填上适当的关联词,正确的一组应该是(2分)(  )



  能充分利用这些水源,我们就能向沙漠进军。这样,我们__________有收复失地的把握,__________能在大沙漠里开辟出若干绿洲来。



  A.只要 不但 而且  B.因为 就 所以



  C.只有 才 所以  D.因为 所以 而且



  2.仿写句子。(2分)



  例句:因为有了阳光,天空和大地联通;因为有了朝霞,黑夜和白昼联通。



  仿写:______________________________________________________________________



  3.根据“温和”的不同意思造句。(4分)



  (1)温和(表示气候)__________________________________________________________



  (2)温和(表示态度)__________________________________________________________



  4.按要求改写句子。(6分)



  (1)城市发生变化。(扩句)



  ___________________________________________________________________________



  (2)广场上的千万盏灯正静静地照着周围的宏伟建筑。(缩句)



  ___________________________________________________________________________



  (3)老师爱学生不正像母亲爱孩子一样吗?(改为陈述句)



  ___________________________________________________________________________



  三、积累运用我能行。(5分)



  1.根据课文,填写句子。(3分)



  (1)____________,江春入旧年。



  (2)谁言寸草心,____________。



  (3)大江东去,浪淘尽,____________。



  2.2008年奥运会将在我国北京举办,作为举办奥运会的东道主,热情的中国人民将喜迎各国嘉宾,用孔子的《论语》中的一句话说,就是________________________(2分)



  四、阅读理解。(24分)



  (一)阅读下面的文字,回答问题。(6分)



  渔夫皱起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得把他们抱来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”



  1.这段话选自课文《____________》,作者____________。



  2.文中的“他们”指____________。



  3.渔夫说:“嗯,是个问题!”这里的“问题”具体指的是______________________。



  4.这段活说明渔夫_________。文中的一个_________字最能说明渔夫的高尚品德。



  (二)阅读下面的文字,回答问题。(13分)







  现在,我对牛是很熟悉的。第一,我就属牛;第二,我有只小铜牛,我非常喜欢它。



  我十岁生日那天,爷爷对我说:“今天是你的生日。你属牛,我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完,就把一只金色的小铜牛递给了我。



  小铜牛好看极了。它有壮实的身骨,稳健的腿脚,尖利的犄角,灵巧的尾巴。爷爷说:“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇,还时常用来鞭策自己呢!”真的,我意外发现:那头牛似乎在用尾巴左右鞭打自己,让它的四肢更使劲地朝前走。爷爷还说:“牛是踏实苦干的动物,是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了,爱惜地用绸布把它包好,放在写字台上。



  从此,每当我坐在写字台前做作业、写日记时,总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。



  两年过去了。有一天,我又一次坐在写字台前,用双手托着小铜牛,看着,看着,眼前好似出现了一幅壮观的画面:手中的牛动了起来,走在广阔的田野里,它腿上沾满肥沃的泥土,低着头,鼻孔里喷出热气,使足劲用犄角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上,让自己奋力向前。它的身后是一望无垠耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴,向着同一个方向顽强地前进。



  1.写出下列词语的近义词。(3分)



  熟悉──(  ) 喜欢──(  ) 顽强──(  )



  2.作者眼中的小铜牛是什么样子?(2分)



  ___________________________________________________________________________



  3.用“_______”画出作者想象的内容。(6分)



  这些想象,是作者根据生活中的牛“(  )、(  )、(  )”这三个特点展开的,从作者的想象中,可以看出他平时很注意(  ),如果不熟悉牛的习性,就不可能有如此(  )的想象、细致的描写。



  4.作者写《牛》这篇文章是因为(在括号里打“√”)(2分)



  (1)对牛很熟悉。(  )



  (2)非常喜爱牛。(  )



  (3)为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。(  )



  五、作文。(30分)



  请以“____________的故事”为题写一篇作文。



  要求:(1)横线处可以是人物,也可以是动物,还可以是其他,如玩具等。



  (2)事情记叙要详略得当。
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 楼主| 发表于 2010-2-10 17:32:00 | 只看该作者
小升初综合测试卷 山东省日照市五莲县中至小学 仲一维 小升初综合测试卷 学校__________ 班级__________ 姓名__________ 成绩__________   老友新朋齐聚首以文会友乐融融   开场白:孩子们即将告别小学生活,跨进中学的大门,我想大家都期待这一时刻很久了。同样的,咱们在课文里面认识的老朋友们也耐不住寂寞,纷纷赶来了,今天咱们以文会友,聚在一起小叙一番吧!   先猜猜今天来的都有谁?在括号里写出人名。(4分,每空l分)   A.天生酷爱去冒险,遭遇不测荒岛陷。二十六年孤独日,苦尽甜来归故里。(  )   B.燕去柳青桃花谢,日子消逝如水流。掩面叹息独自悔,劝君惜时最为贵。(  )   C.智勇双全斗秦工,权高位重不骄奢。国家利益放在先,将相和气家园安。(  )   D.公瑾为难吾不愁,子敬孟德来相助。神机妙算吾心中,谈笑之间神箭来。(  )   想必孩子们都知道我们是谁了吧?今天我们穿越时空,以文会友,咱们各自拿出看家本领,看看谁能独领风骚!   A说:我在荒岛上救了一个野人,我为他取名“星期五”,为了能让他和我顺利交流,我教会了他汉语。下面这几个词就是“星期五”掌握得最好的,来试试看,你也会吗?   一、认真拼读,还“我”真颜。(8分,每字0.5分)     kǒng  bù    ling  lì    mán   yuàn   quán  suō        máo  dùn    kuí   wú    zǔ   náo    dū   du      二、火眼金睛,辨字组词。(8分,每空0.5分)   娱(  ) 荆(  ) 御(  ) 湛(  )   妒(  ) 刑(  ) 衔(  ) 堪(  )   阀(  ) 慨(  ) 谚(  ) 霉(  )   筏(  ) 概(  ) 焰(  ) 媒(  )   A说:“星期五”自从学会汉语之后,性格变得开朗了很多,还经常幽我一默呢,这家伙!怎样,你也觉得有意思吧!学习对我们太重要啦!我先取杯咖啡,请我的朋友C来和大家聊聊吧。   C说:我只不过是一介书生,逞了口舌之能,因而得以辅佐赵王,保家卫国。今天既有缘和大家切磋,就考考大家的成语吧。   三、成语我知道。(18分)   1.把下面的成语补充完整,你能行的!(6分)   (  )(  )不安 理(  )气(  ) 开卷有(  )   自(  )自(  ) (  )肩(  )踵 (  )而不舍   2.我知道的寓言成语有:(4分)(    ) (    )   3.我知道的含数字的成语:(4分)(    ) (    )   4.我知道的含有近义词或反义词的成语有:(4分)   含近义词:(  )(  ) 含反义词:(  )(  )   C说:怎样,大家不会觉得我在为难你们吧,说话写文章要想妙语连珠,多积累一些成语肯定是有帮助的,继续前进吧,我的朋友B在等着你们呢,他的文章写得那叫绝啊!我还没喝过咖啡,“喂,老A,给我冲一杯!”   B说:各位小朋友,欢迎你们。今天,先生我也为大家准备了几碟小菜,不成敬意,还请笑纳,请入席。   四、扬州风味串串烧。(15分)   1.清清爽爽关联词。先读读下面的句子,看看填上什么关联词最合适。(3分)   (1)(  )工作很忙,老师们(  )坚持每天晚上去培训班学习。   (2)这里的孩子们(  )有灵气,(  )有才气。   (3)(  )孩子们就要成为中学生了,(  )不应该忘记你们的小学老师。   2.麻辣火锅在扬州。按要求改写句子。(8分)   (1)居里夫人平淡地说:“镭的提纯方法不应该只属于我个人,而是属于全人类的。”(改为转述句)   ___________________________________________________________________________   (2)洪水凶猛地吞没了小村庄。(改为比喻句)   ___________________________________________________________________________   (3)他跑得很快。(改成夸张句)   ___________________________________________________________________________   (4)他是个很谦逊的孩子,从不在他人面前夸张自己。(修改病句)   ___________________________________________________________________________   3.清凉果盘解辛辣。按要求回答问题。(4分)   B说:大家都还记得我写的《匆匆》一文吧,谈谈你读了之后的体会。   ___________________________________________________________________________   A说!写两句你最欣赏的有关惜时的名言佳句,让我们一起共勉。   ___________________________________________________________________________   B说:各位小朋友,在我生活的年代,要想安心地从事文学创作和做自己喜欢的事情,实在不易,因此希望大家要珍惜今天的幸福。在此祝贺你们又向前迈出了稳健的一步,我的一位极其聪明的朋友正在前面恭候大家,大家可要小心应付喽!   D说:哪里哪里,B言过其实了。常言道:“长江后浪推前浪,一代新人换旧人。”今天我们只是在一起聚聚,不敢太过为难大家。知道大家平时都看了不少的课外书,因此有心考考大家。   五、古典文学大家谈。(9分)   1.武松这一形象出自(1分) (  )   A.《水浒传》 B.《隋唐演义》 C.《西游记》 D.《封神演义》   2.“晓看红湿处,花重锦官城”描写的是(1分)(  )   A.北京 B.西安 C.杭州 D.成都   3.下面的故事不是三国故事的是(1分)(  )   A.官渡之战 B.负荆请罪 C.草船借箭 D.三顾茅庐   4.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“飞将”指的是(1分)(  )   A.李广 B.蒙恬 C.卫青 D.霍去病   5.下面不是词牌名的一个是(1分)(  )   A.菩萨蛮 B.卜算子 C.忆江南 D.长歌行   6.六年级时,我们还接触到了古文,还记得吗?请填空。(2分)   (1)楚人有鬻盾与矛者,(  )之日:“吾盾之(  ),物莫能(  )也。”   (2)郑人有且置(  )者,先自度其足而(  )之其坐,至之(  )而忘(  )之。   7.溪水的浪花,吟诵着诗句,请你选出四句组成一首古诗。(2分,排序l分,其余每空0.5分)   (1)接天莲叶无穷碧 (2)水光潋滟晴方好 (3)江枫渔火对愁眠   (4)淡妆浓抹总相宜 (5)烟花三月下扬州 (6)山色空蒙雨亦奇   (7)清明时节雨纷纷 (8)欲把西湖比西子 (9)明月何时照我还   原诗的顺序是(只写序号):________________________________________________。   我知道这首诗的作者是_______,这首诗描写的是_______由晴转雨的奇异景色。   D说:中国古典文学魅力无穷,大家继续前行,你们熟知的朋友B在前面等着你们。   B说:大家真的很有本事,沧海横流,英雄本色啊!来到我这里,就请大家和我一起来阅读一篇好文章吧!   六、仔细阅读,完成下面的题目。(38分) 名言中的数学趣喻   阅读精辟的名言警句,对提高我们的精神境界大有裨(bì)益;不少名家学者都喜欢用数学语言来喻事论理,或以自勉,或以诲人,既富有发人深省的哲理,又具有耐人寻味的情趣。下面撷(xié)取一二。   大科学家爱因斯坦曾以“A=x+y+z”的数学公式来提示成功的秘诀。人们不解其意,他解释道:“‘A’代表成功,‘x’代表艰苦的劳动,‘y’代表正确的方法,‘z’代表少说空话。”可谓精辟凝练的经验之谈。   大发明家爱迪生成名后,人们都说他是个“天才”,可是,爱迪生的回答却是:“天才=1%的灵感+99%的血汗。”这一公式隽永含蓄,概括力强。   俄国大文豪列夫·托尔斯泰以奇妙的等式启迪人们谦虚好学。他说:“一个人就好像分数,他的实际才能好比分子,而他对自己的估价好比分母。分母愈大,则分数的值就愈小。”把这段话列为等式:“一个人的价值=实际才能/自己估计”。多么新鲜,又多么恰当!   古希腊哲学家芝诺的学生问他:“老师,难道你有不懂得的东西吗?”芝诺风趣地回答:“如果用小圆代表你们学到的知识,用大圆代表我学到的知识,那么大圆的面积是多一点;但两圆之外的空白,都是我们的无知面,圆越大,其圆周接触的无知面就越多。”哲学家巧妙地用“两圆的面积”比喻各自掌握的知识面,又用“两圆之外的空白”代表尚需学习的无知面,这种比喻极其深刻,令人茅塞顿开,拍案叫绝!   名人学者对时间是十分珍惜的。活动家季米特洛夫曾用“正号”与“负号”来检验自己利用时间的效率:“要利用时间,思考一下一日之中做了些什么,‘正号’还是‘负号’,倘若是‘+’则进步,倘若是‘一’就得吸取教训,采取措施。”   雷巴柯夫则用“常数与变数”来作比喻:“时间是个常数,但对勤奋者来说,是个变数。”并解释说这是因为“用‘分’来计算时间的人,比用‘时’来计算时间的人,时间多59倍”。   诚如高尔基所说:“在用格言进行的思维中,我学会了很多东西。”拜读这些巧缀了数学趣喻的名言警句,我们就如品尝了一杯清香飘溢的浓茶,回味无穷,受益匪浅!   1.在文巾找出最少3个成语,写在括号里。(3分)   (    ) (    ) (    )   2.爱因斯坦的名言是______________,爱迪生的名言是_____________________。   在这两位伟大的科学家的名言中,_______是相同的,也就是说,要取得成功,必须______________。(4分)   3.根据列夫·托尔斯泰的等式,两个才能接近的人,一个善于不断地发现自己的优点,适时推销自己;另一个默默地完成自己的工作,从不自夸,这两个人的个人价值哪个更大?为什么?(3分)   ___________________________________________________________________________   4.哲学家芝诺用“圆的面积”来比喻已经掌握的知识,用“圆外的空白”代表尚需学习的无知面,圆越大,其圆周接触的无知面就越多。你是怎么理解这段格言的?(3分)   理解:_____________________________________________________________________   5.生活中,你最喜爱哪句名言呢?请你以“我最喜爱的名言”为题,写一篇作文。题目自拟,500字左右。(25分)
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 楼主| 发表于 2010-2-10 17:33:00 | 只看该作者
六年级语文第一学期期末检测题



新乐市教育局 周素辉





  温情提示:亲爱的同学们,大家好!经过这一学期的勤奋努力,你一定学到了许多知识,今天就请你充分展示一下你的聪明与才智,只要认真审题,细心作答,就一定会有一个满意的结果。祝你成功!



第一关:字词百花园



  一、我会读,我还能根据拼音把汉字写工整、写规范。



  回首2008年,对于中国来说是一个非常不平凡的一年。新年伊始,不是_____(ruì)雪而是一场百年不遇的暴雪覆盖江南,不用酝_____(niànɡ),灾情就是命令,党中央和全国人民一道谱写了一曲波_____(lán)壮阔的抗击冰雪的英雄画卷。五月十二日四川汶川发生八级特大地震,世界震惊了,一方有难八方支援,党中央高_____(zhān)远瞩,组织一切力量进行抗震救灾,我们小朋友也__________(kānɡkǎi)解囊,伸出友谊的双手向灾区献爱心。八月八日国际奥运会在中国北京成功举办,目_____(dǔ)中国体育健儿奋力拼搏,摘取100枚奖牌,我们感到骄傲和自豪。神舟七号载人航天太空漫步,我们感到我国_____(zōnɡ)合国力的提升,我们更感到学习科学知识的重要。



  二、火眼金睛细分辨,组成词语真简单。



  障(  ) 瑕(  ) 檐(  ) 藉(  )



  彰(  ) 假(  ) 瞻(  ) 籍(  )



  三、积累本真丰富,成语补充完整我不怕。



  盛气(  )人 兴国安(  ) 一叶(  )舟 前(  )后继



  应接不(  ) 情不自(  ) 南辕(  )辙 惟妙惟(  )



  四、结合语言环境,选择合适的词语填空。



热烈 猛烈 强烈 剧烈



  (1)语文课上,针对老师提出的问题,如何理解“一阵(  )的炮火摧毁了敌人的前沿阵地”中“摧毁”一词的含义和感情色彩,同学们展开了(  )的讨论。经过一番激烈的争论,同学们分清了是非褒贬。课后老师还嘱咐我们,不要在(  )的阳光下看书,那样会伤害眼睛,同时,饭后不要做(  )的运动,以免影响身体健康。



简洁 简朴 武断 果断



  (2)张明是我们的语文老师,她平时穿着相当(  )而整洁,说一口流利的标准普通话,语言(  )而亲切,做起事来总是十分(  )而不(  )。因此,无论是在课上还是课下,张老师不仅是我们的良师,更是我们的益友,我们大家都很喜欢和她在一起。



第二关:句子直通车



  五、经典诗文我会背,我还能写准确。



  (1)不要人夸颜色好,____________________。王冕《墨梅》



  (2)千磨万击还坚劲,____________________。郑燮《竹石》



  (3)粉骨碎身浑不怕,____________________。于谦《石灰吟》



  (4)更喜岷山千里雪,____________________。毛泽东《七律·长征》



  (5)春风又绿江南岸,____________________。王安石《泊船瓜洲》



  六、按要求写句子,看谁写得最漂亮。



  (1)普通话是我们的校园语言,说好普通话,方便你我他。



  请写出一句关于宣传普通话的格言:___________________________________________



  (2)战士们挺着胸膛站在战车上,像钢铁巨人一样。



  观察雪后的树木,用上“像……一样”写一句话:_______________________________



  (3)地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果人类不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。



  想像一下“时间”也是如此呀,我们怎样对待的呢?请写一句关于“时间”的感言。



  ___________________________________________________________________________



  (4)父母的爱就像冬天里的一缕暖阳,轻轻地照进我们的胸膛。



  我们说“爱”是相互的,根据你的体会写出一句关于“爱”的感言。



  ___________________________________________________________________________



  第三关:课文品味吧



  七、根据你对课文的理解,回答下面的问题。



  (1)《桂林山水》中“这样的山围绕着这样的水,这样的水倒影着这样的山。”



  意思是说:_____、_____、_____的桂林山围绕着_____、_____、_____的漓江水。流露出作者对桂林山水的_____和_____之情。



  (2)《一夜的工作》中“那是一间高大的宫殿式的房子,室内陈设极其简单,一张不大的写字台,两把小转椅,一盏台灯,如此而已。”从加点的句子你体会到什么?



  ___________________________________________________________________________



  (3)《“精彩极了”和“糟糕透了”》中我们感到的是爱的海洋。“精彩极了”是一种母亲的爱,是一种的爱,是一种的爱;而“糟糕透了”又是一种父亲的爱,是一种的爱,是一种的爱。爱的表现形式不同,但目的都是希望孩子健康成长。



  第四关:课外阅读坊



  八、阅读下面的短文,回答后面的问题。



  台灯和蜡烛



  一盏台灯摆在整洁的书桌上,它头上有一顶粉红色的帽子,腰杆健美,亭亭玉立,非常引人注目。每当夜幕降临的时候,它发出银白色的光辉,照亮了自己,也照亮了整个房间。台灯觉得自己非常漂亮,就看不起旁边的蜡烛,而且很没有礼貌地说:“你看我多么了不起,(  )长得漂亮,(  )很有用。可是你呢?长得丑陋暂且不说,放在桌子上还占地方,一不小心还有可能引起火灾!简直是废物,你有什么用呢?”



  蜡烛看了一眼趾高气扬的台灯,谦虚地说:“朋友,我承认你很漂亮,也很有用。可你想过了吗?你也有短处,怎么能这样骄傲呢?”台灯早就不耐烦了,大声喊道:“我本来就比你强嘛!”



  一天晚上,台灯又要炫耀自己,不巧的是它再用力也发不出耀眼的光了。刹那间,整个房间黑乎乎的一片,真是伸手不见五指。这时,人们多么需要光明呀!哪怕只要有一点点也行。正在这时,主人便把放在墙角的蜡烛拿了出来,点燃它。顿时照亮了整个房间,也照亮了那盏自命不凡的台灯。这时,蜡烛不但没有因此而夸耀自己,反而谦虚地对台灯说:“兄弟,我发出的光太暗了,的确没有你的强,我很惭愧,我没有你对人类做出的贡献大。”蜡烛说完,便默默地燃烧自己,照亮他人,一直到生命之火熄灭,才悄悄地离开了人间。



  看到此情此景,台灯很受感动,非常羞愧地说:“我原来只看到自己的长处,却没有看到别人的优点,实在是不应该呀!我们应该是一对互相帮助,并且对人类作出贡献的紧密相联的好朋友。”



  从此,台灯在反思中终于明白“不炫耀、不骄傲、也不计较个人得失”是一种高尚的品格,它和蜡烛一道踏踏实实为人类做贡献。人们用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”来赞美他们这种默默无闻、无私奉献的崇高精神。



  (1)在(  )里填上恰当的关联词语;在“__________”填上诗文的后半句。



  (2)结合短文内容,写出下面词语的反义词。



  谦虚(  ) 黑暗(  ) 趾高气扬( )



  (3)阅读全文,你发现“台灯”和“蜡烛”各自具有怎样的特点?



  台灯:_____________________________________________________________________



  蜡烛:_____________________________________________________________________



  (4)读了这篇文章,你一定深有启发,请用简洁的语言写出你的真实体会。



  ___________________________________________________________________________



第五关:习作大观园



  九、题目:那一刻,我__________



  要求:先把题目补充完整,根据在生活中你的发现和感悟,将“那一刻”写具体,对你的感受写清楚,写明白。注意书写清楚、工整、规范。
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 楼主| 发表于 2010-2-10 17:33:00 | 只看该作者
人教版小学语文六年级上册期末试卷







一、根据拼音写词语。(10分)



táo zuì      nínɡ zhònɡ   ké sòu       dé gāo wàng zhòng

(         )  (         )   (         )   (                    )

bào qiàn       jìnɡ mì     juàn liàn     jiāo zhào bù ān

(         )  (          ) (         )    (                  )



二、     按要求写成语。(5分)



1.写四个含反义词的成语:

(             )(             )(             )(             )



2.写出四个含有人体名称的成语:

(             )(             )(             )(             )



3.声音高入云霄,把浮动着的云彩也止住了。形容歌声嘹亮。(         )。(1分)



三、给画线的字、词选择恰当的意思。(5分)



1.讲究:①讲求、重视;②值得注意或推敲的内容;③精美

 祭器很讲究(   )     讲究卫生(    )     这里的技术是大有讲究的(    )



2.故:①事故;②缘故,原因;③原来的,从前的,旧的;④朋友,友情;⑤死亡

 变故(    )      病故(    )     沾亲带故(    )     故乡(    )



3.之:①往;②的;③代词,代替人或事物。

 钟子期必得之(   ) 赤子之心(    )    送孟浩然之广陵(    )



四、判断下面句子运用了什么修辞方法,填在括号里。(5分)



1.优美的音韵,像灵泉一般流了出来。                       (       )



2.走进这片树林,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。     (       )



3.这天气真冷,都快把我冻成冰了。                         (       )



4.那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持。  (       )



 5.火车怎样才能爬上这样的陡坡呢?詹天佑顺着山势,设计了一种“人”字形线路。(       )



五、改写句子。(6分)



1.缩写句子。

他的心里,一定是飞翔的鸥群。

                                        。



2.把陈述句改为反问句。

没有比锻炼身体、增强体质更重要的事情了。

                                        。



3.把下面的引述句改为转述句。

鲁迅在回信中说:“你的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”

                                                                 。



六、填空。(19分)



(一)根据课文内容填空。



1.默写《天净沙·秋》:                 ,                       ,                 。青山绿水,                 。(4分)



2.牙谓                 ,乃                  ,终身         。(3分)



(二)填空。



1.鲁迅原名         ,浙江         人。他一生创作了许多作品,作品集有《        》、《         》等。《少年闰土》节选自他的小说《      》。从第五单元这些课文中我知道鲁迅是一个            、               、                        的人。写出一句鲁迅的名言:                                          。(4+1分)



2.詹天佑是我国       的爱国工程师。课文从               、                、               三个方面叙述詹天佑主持修筑京张铁路的过程。他根据居庸关、八达岭不同的山势创造性地设计了                       、                    两种施工方法。作为一名中华少年,我想对詹天佑说:                                        。(3+1分)



3.填写下面古诗词中的花名:(3分)

(1)忽如一夜春风来,千树万树     开。

(2)人闲       落,夜静春山空。

(3)       香里说丰年,听取蛙声一片。

(4)待到重阳日,还来就       。

(5)竹外       三两枝,春江水暖鸭先知。

(6)接天莲叶无穷碧,映日       别样红。



七、阅读。(20分)



(一)阅读课文节选,完成练习。(7.5分)

古老的钟发哑地敲了十下,十一下……始终不见丈夫回来。桑娜沉思:丈夫不顾惜身体,冒着寒冷和风暴出去打鱼,她自己也从早到晚地干活,还只能勉强填饱肚子。孩子们没有鞋穿,不论冬夏都光着脚跑来跑去;吃的是黑面包,菜只有鱼。不过,感谢上帝,孩子们还健康。没有什么可抱怨的。桑娜倾听着风暴的声音,□他现在在哪儿□上帝啊□保佑他□救救他□开开恩吧□□她一面自言自语,一面划着十字。



1.在“□”处给短文补上标点符号。 (3.5分)



2.桑娜在沉思什么?请用“~~~~~~~~”画出来。 (1分)



3.桑娜家穷,表现在哪些方面?(2分)                                                                       



4.桑娜家这么穷还收养两个孤儿,说明桑娜夫妇是                      的人。(1分)



(二)阅读短文,完成练习。(12.5分)

吐鲁番盆地

我国的旅游胜地——新疆吐鲁番盆地,它的最低点艾丁湖低于海平面154米,是我国最低的洼地,也是世界第二低地。它每年六月至八月气温均高于40度,最高可达47度,而地表温度则高达75度以上;加上平均每年要刮七十多次风,每次卷起漫天风沙,所以有“火洲”、“风库”之称。

《西游记》中所描绘的“八百里火焰山”(其实只有一百公里长)横贯整个盆地,那殷红色的山石,褶皱的地貌,远远望去,真像跳动的火苗。在盛夏(猛烈 强烈)的阳光(照射 照耀)下,满山像烧起了大火,热浪灼灼扑人 。

这里夏天人们每天都要洗澡,甚至一天要洗好多次。传说有位县长正赶上大热天,公务繁忙,热汗擦了又流,洗了又淌。为了节省时间,他干脆坐到水缸里办公。有人来找县长,光听见声音不见人,回头一看,哟!他正坐在水缸里看文件呢!

夏季去吐鲁番,半路上没有饭店也饿不着。(    )带一些鸡蛋,不用找锅,不需生火,把鸡蛋往沙坑里一埋,很快(    )可以吃上喷香的熟鸡蛋了。再配上随身携带的小菜和饮料,就是一顿十分(精致   别致)的野餐了。

吐鲁番人植树造林,变沙漠、盆地为绿洲。在吐鲁番通往交河古城中间,有这样一条十五公里长的林阴路:两侧树分为三行,一行钻天白杨,一行桃树,一行梨树。据说这是一位五十年代的县委书记领人栽的。他想让后人(     )有遮阳蔽日之处,(    )有解热止渴的桃梨。如今白杨已搭起绿色的通道,桃梨已开花结果。多少走得又热又渴的行人,(惊讶   惊喜)地扑到这清凉的树阴下,大口地吃着酸甜解渴的水果,该是多么感激这不知名的种树人啊!

大风、酷热考验了人,也锻炼了人,使人们的智慧和创造力像金子一样耀眼、闪光。



1.用音序查字法查“漫”,应先查音序(    ),再查音节(    )。

“漫”在字典里的解释有五条:(1)水过满,向外流;(2)到处都是;(3)莫,不要; (4)不受约束,随便;(5)广阔,长。

“漫天风沙”的“漫”应选第( )条解释。“长夜漫漫”的“漫” 应选第( )条解释。“漫无目的”的“漫” 应选第( )条解释。(2.5分)



2.用“     ”划出文中括号里合适的词。(2分)



3.在文中的括号内填入合适的关联词。(2分)



4.人们把吐鲁番称作         、        。(1分)



5.人们把横贯整个盆地的一座山称为          ,理由有两点:(1)                     ;(2)                 。(1.5分)



6.文中举例子来说明吐鲁番夏季气候炎热的特点,这两个事例是:(1)                      (2)                  。其中第一、二自然段则分别运用了          、          等说明方法。(2分)



7.吐鲁番人用植树造林的方法,来改造这儿的自然环境,在林阴路栽种钻天的白杨,可以                    ,栽种桃树、梨树,可以                    。从中可以看出吐鲁番人的                        。(1.5分)



八、作文(30分)



题目:真没想到

提示:可写一个人或者一个地方的可喜变化;也可以写近期发生的你所意想不到的事,全文在400字以上。
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7#
作文网友  发表于 2010-7-17 12:01:00
:-S :-S :yun :yun :pig :pig :xx :xx :shit :shit :t( :t( :T :T
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