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小学感恩节主题班会活动记录

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发表于 2012-1-4 15:44:41 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
感恩节主题班会
甲:我们沐浴着爱的阳光长大 。
乙:我们滋润着人间的真情成长 。
甲:多少次带着幸福的感觉进入梦乡。
乙:多少回含着感动的泪花畅想未来。
甲、乙:今天我们的主题是“感恩节”11月的最后一个星期四是感恩节。
乙:首先来了解一下感恩是什么?(朱曦岚)
朱:感恩是一种文明,感恩是一种素质,感恩是一种品质。人有了感恩之心,人与人、人与自然、人与社会也会变得更加和谐,更加亲切。我们自身也会因为这种感恩心理的存在而变得愉快和健康起来,生命将得到滋润。
甲:请欣赏一个小故事。(戴文喆)
戴:有一次,美国前总统罗斯福家里遭窃,被偷去了许多东西。一位朋友闻讯后,忙写信给罗斯福,安慰他不必太在意。
罗斯福给朋友的回信是这样的:
亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,
我现在很平安。感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。
甲:常怀感恩之心的人是最幸福的。
乙:常怀感激之情的生活是最甜美的 。
甲:请欣赏一个影视片段《妈妈洗脚》。
乙:学会感激——感激我的父母,因为他们给了我宝贵的生命。
甲:学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。
乙:学会感激——感激我的朋友,因为他们给了我克服困难的力量 。
甲:学会感激——感激我周围的一切,因为他们给了我和谐健康的成长空间
不要忘记说声——“谢谢”。
乙:在我们的成长道路上,要感激的人太多太多,你最想感谢谁,就把感激的话写在感恩卡上。
甲:有一个词语最亲切, 有一声呼唤最动听 。
乙:有一个人最要感谢 ,有一个人最应感恩。
甲、乙:它就是——“妈妈”。
甲:让我们一起来了解走进父母的方法。(李顺婷、朱培汶、钮子周、吴晨、唐宇帆)
李:1. 主动承担家务; 纪念日、节日送点小礼物; 遇特别情况写一封信表达感激;
适时为父母倒杯茶、削个水果。
朱:2.和父母有分歧时学会换位思考,站在父母的角度上去想一想。
钮:3.应让父母感觉你相信他们,多交流并经常给予赞美。 多向父母说说自己的情况,自己的愿望; 多倾听父母的话; 遇上烦恼,告诉父母,寻求父母的帮助。
吴:4.回家和外出主动给父母打招呼。
唐:5.时时紧记,父母只会爱孩子,决不会害孩子。
乙:妈妈的皱纹深了,她把美丽的青春给了我 ,妈妈的手粗了,她把温暖的阳光给了我 。
甲:妈妈的腰弯了,她把挺直的脊梁给了我 ,妈妈的眼花了,她把明亮的双眸给了我 。
乙:下面请欣赏为大家带来的朗诵:《感恩父母》。(孙令仪、张文涛)
孙:感受母爱
无论你身处何地,
有一个人,
她永远占据在你心中最柔软的地方,
你应用自己的一生去爱她。
这个人叫:“母亲”;
这种爱叫母爱。
张:感受父爱   
父爱是路,
无论你走到哪里,
他都伴你延伸,
为你指点迷津,
护你一路走好。
父爱是山,
无论有多大的困难,
他总是你依靠的屏障。
甲:不知不觉,我们长大了。曾几何时,岁月的年轮写在父母的身上。他们的脸上爬上了皱纹,头发中映出了银丝。他们的步履不再矫健,他们的腰背部不再挺直。
乙:亲爱的同学们,我们父母的期望并不多,我们的一句问候、一次搀扶、一杯茶水、一个微笑、一次感谢,他们便会觉得满足。我们感恩父母,他们给予我们生命。我们感恩父母,他们给予我们幸福生活。我们感恩父母,他们引领我们健康成长。
甲:让我们行动起来,回到家真诚地、大声地说一声:“爸爸妈妈,感谢你们,你们辛苦了!”
乙:接下来玩一个小游戏:比手划脚。游戏规则:两两搭档,一位面朝观众,负责猜出成语的名称,一位面向黑板,负责用肢体语言,看在规定的一分钟内,谁猜出最多,最多者有礼品!
甲:下面请欣赏歌曲《感恩的心》。(张伊宁、王旻晔、陈岑)
乙:我们是幸运的一代,我们所拥有的远远超出了我们所需要的 。
留心一下你周围的人和事,应该明白,我们应该少一点抱怨,
多一点感激和付出。
甲:我们应该学会感恩,应该学会感激 ,但很多时候,我们习惯接受这种关爱,并且认为是理所当然。 渐渐忘记了感动,忘了说声谢谢。
乙:妈妈的爱像一杯浓茶,需要我们细细品味。 如果说母爱是船,载着我们从少年走向成熟; 那么父爱就是一片海,给了我们一个幸福的港湾。
甲:如果母亲的真情,点燃了我们心中的希望; 那么父亲的厚爱,将是鼓起我们远航的风帆。 拿什么来感谢你,我的父母! 父母的爱说不完、道不尽 。所有的恩情我们铭记于心。
甲、乙:六(1)班班队会到此结束。

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