学生最不喜欢听老师的几种谈话方法

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学生最不喜欢听老师的几种谈话方法
教师与学生交流，但是很多时候说很多话甚至很多遍却还是收效甚微。教师与学生交流要选择合适的方式，避免学生的排斥。         学生最不喜欢的谈话方式有：  
　　 （1）唠叨型。 　　　某个道理，学生明明已经晓得可老师没完没了的讲。于是，引起反感和厌烦。因此，你越说，他就越听不进去。 　　
（2）迁移型。别的学生干了坏事，老师为让其他学生引以为戒，想当然地对学生会千叮咛、万嘱咐，提醒学生千万别学那种坏样子。次数多了，学生就会充耳不闻，甚至引起反感，结果再多的说教就没有效力了，  　
　 （3）揭丑型。对于确有过错的孩子，当着同学的面大加数落，以发泄心头之火。这样，孩子就以为老师把自己看死了，好像自己根本就不能改，自尊心受到伤害，很容易产生“破罐子破摔”的思想和逆反心理，会我行我素，无所顾忌。