人教新课标三年级下册27 卖木雕的少年课外练习题

网站工作室

复习题 一、拼一拼，写一写。

mǎi mai     chū shòu     jié gòu     duān zhèng





wǎn fàn     fēn  biàn    mú  yàng     biāo zhuǐ



二、写出下列词语的近义词

叮嘱（    ）  精美（      ） 新奇（     ） 标准（    ）

三、改正词中的错别字。

付近（    ）   宾官（     ）  成恳（     ） 幕色（     ）

猜侧（    ）   非州（     ）  沉列（     ） 清晰可辩（    ）

四、把词语补充完整。

（    ）面（     ）方       （     ）嘴（     ）舌

成（     ）上（     ）      （     ）紫（     ）红

大吃（          ）惊         神气（           ）足

（    ）模（     ）样       （    ）湖（      ）海

五、照样子，用带点的词语写句子。

1. 我们到宾馆外的小树林里一边散步，一边聊天。

                                               

  2. 这里游人如织，景色十分壮观。

                                               

六、快乐阅读        （一）

……那少年走到我跟前，诚恳地说：“夫人，您买一个吧！”

“啊，不，路太远，这个太重……”我有些语无伦次。

“您是中国人吧？”那少年望着我，猜测道。

我点了点头。少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情。我也为不能把这件精美的工艺品带回国而感到遗憾。

1．“少年的眼睛里流露出一丝遗憾的神情”，少年的遗憾和我的“遗憾”一样吗？少年的遗憾是什么?

                                                                                                                  

2．想一想，此时少年心里会怎么想，把他的心里话写出来。     

                                                           

（二）一件珍贵的生日礼物

伯父从北京回来了　而且要送我一件生日礼物 　伯父的生日礼物会是什么呢 　是名贵的吉它 　提琴 　还是流行时装　 要知道，现在可时兴“生日热”呀！我班同学过生日，有的在饭店办了宴席，有的得到了价值两三百元的礼物……我整天沉浸在喜悦之中。

我终于盼到生日那天，伯父来了，他一手提着生日蛋糕，一手拎着一只发黄的旧藤箱，我迫不及待地打开箱子，里面除了一张生日卡外，竟空空的，我失望了，暗想：伯父原来是个书呆子，小气鬼，穷光蛋！从前我还把他当作学习的榜样，要真学他，那才倒霉呢！我懒洋洋地打开生日卡，《祝你生日快乐》的音乐，我觉得并不动听。

伯父看透了我的心思，摸着我的头笑着说：“海侄，小学生过生日应重在有意义，形式上尽可能丰富多彩，花费上却应精打细算，既简朴、又热闹。”他略顿了一下，神情（严肃严厉）地说：“别小看这箱子，它是我读中学时买的。当时日本飞机疯狂轰炸我们的学校，校舍被炸成废墟（xu），箱子被埋在烂砖碎瓦中。我用手扒呀扒呀，终于把它扒了出来，弹皮穿的孔，也让我补上了。多少次搬迁，扔掉了不少东西，却总舍不得扔掉它。”我专心地听着，逐渐地明白了。伯父继续说：“你不是要上中学了吗？我希望你和这箱子结成伙伴，把它当成传家宝，牢记祖国因落后而受别人欺凌的历史，担负起肩上的重任”。

啊，一只藤箱，朴素中饱含着伯父对侄儿的爱抚，感谢伯父，在我十一周岁的喜庆时刻，送来了一份珍贵的生日礼物。

1．补上第一自然段中缺的标点。

2．把文中括号里用得不当的词划去。

3．你能根据解释找出短文中合适的词语吗？

　　城市、村庄遭受破坏或灾害后变成的荒凉的地方。（　　　　）

　　欺负、凌辱。（　　　　）

急迫得不能在等待。（　　　　）　　　　　

4．用“     ”画出描写“我”的心理活动的句子。

5．伯父送给我一只旧藤箱作为生日礼物，他的希望是什么？