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大班科学活动示范课教案:球儿转转转

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发表于 2014-9-16 09:25:07 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
教育目标:

1、 运用多种感官在动动、玩玩中感知发现圆形与球体的不同。

2、 尝试用球进行多种滚动游戏,并体验其乐趣。

活动准备:皮球、乒乓球、弹力球、玻璃球、硬币、圆形、正方形、三角形卡片若干、球操的录像片

活动过程:

1、 让幼儿欣赏球操,激发幼儿的活动兴趣。

2、 出示装球体、硬币、圆形卡片的篮子:

教师提问:这些玩具滚动时一样吗?每人选两样不同的玩具,两人一组,一起玩一玩,并说出自己的发现。

幼儿:皮球能到处滚来滚去

幼儿:硬币、圆形卡片可以朝着一个方向滚动。

教师:请将到处滚动的放在圆形的篮子里,只朝一个方向滚动的放在方形的篮子里。

教师小结:只朝着一个方向滚动的是圆形。

3、 看一看,说一说

让幼儿说出:皮球、硬币、圆形卡片有哪些地方不一样?

教师小结:从每个方向看都是圆形的,并且能向每个方向滚动的物体,我们叫它球体。

4、 找一找,说一说:

请幼儿说出生活中哪些物品像圆形,哪些物品像球体。

5、请幼儿自由玩球,进一步探索球的特性。

(1)请幼儿在室内探索球的玩法

(2)、请个别幼儿演示自己的玩法。

6、活动延伸:户外区玩球,继续探索球的玩法。
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