关于校讯通可以帮助教师和家长及时解决孩子出现的问题的论文

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关于校讯通可以帮助教师和家长及时解决孩子出现的问题的论文
一师第二中学 王为玲
摘  要：在现代小学教育过程中，学校、家庭、社会教育缺一不可。校讯通作为一个新生事物，让学校、家庭、社会教育有了紧密连接，是实现家校联系和学校教育教学工作的有效手段，是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务平台，是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。既可以帮助教师和家长及时解决孩子出现的问题，又可以让教师和家长共同分享孩子身上随时出现的亮点所带来的喜悦。
关键字： 校讯通  小学教育  看法
在小学生的小学学习过程中，学校、家庭、社会教育缺一不可，三个教育相互配合极为重要，家庭是孩子的第一所学校，家长是孩子的第一任老师，家庭对孩子的影响是广泛而持久的。正如伟大的教育家苏霍姆林斯基所说：“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，都不可能完成培养人这样一个极其细微的任务。” 我国研究家校合作的专家马忠虎也指出，家校合作就是对学生最具有影响力的两个社会机构——家庭和学校形成合力对学生进行教育，使学校在教育学生时能得到更多来自家庭方面的支持，而家长在教育子女时也能得到更多来自学校方面的指导。但由于家长的文化程度、教育水平、教育方式的不同，形成不同类型的家庭教育，不同的家庭教育就会对学生产生不同的影响。要使学校、家庭、社会成为小学生的好学校，三者必须密切地联系起来、结合起来。
校讯通作为一个新生事物，让学校、家庭、社会教育有了紧密连接。对学校而言：校讯通是联系社会的窗口，是实现家校联系和学校教育教学工作的有效手段;对社会而言：校讯通是连接家庭、学校、教育部门、社会的教育信息服务平台，是社会教育的新渠道；对家长而言：校讯通是家长获取子女在校信息的实时手段，是获得家庭教育帮助与培训的有效渠道。校讯通在老师和家长之间架起了一座全新的信息沟通桥梁，通过短信平台，老师可以将孩子在学校的表现情况、考勤情况、成绩评语、学校的动态和临时通知等发送给家长，让家长在百忙之中也可以轻松掌握孩子的基本动态，同时，家长也可以通过该系统向学校和班主任发表自己的看法和建议！既可以帮助教师和家长及时解决孩子出现的问题，又可以让教师和家长共同分享孩子身上随时出现的亮点所带来的喜悦。
一、信息互通、教育融合
作为一名近十年工作在教育一线的班主任老师来说，我深知家校联系对于孩子学习成长的重要性。由于各方面的原因，在没使用“校讯通”的时候，学校与家长的联系是比较少的，有时一学期才召开一次家长会，很多家长甚至与老师都不认识，老师比较熟悉的家长往往是班中那几个问题生、待进生，有些家长平时忙于工作或生意即便老师打电话请也难见到，孩子在缺少家庭教育与监督的环境下自然会放松自我管理。能到学校主动了解孩子学习情况或通过打电话这样的方式与老师取得沟通交流的家长毕竟是少数。久而久之，家长与学校、老师之间交流便存在了信息不畅，有时还会产生不必要的误会。家长以为老师没有请家长自己的孩子在校一定表现很好，老师则认为家长连自己的孩子都不闻不问，一定不是什么负责任的家长。同时，学校也不了解孩子在家里的情况，沟通上有困难，对孩子的教育不能做到有针对性，使教育效果不是很好。而“校讯通”就可消除沟通上的困难，及时互通信息，加强教育的针对性。“校讯通”一来加强了学校、老师与家长的联系，二来增加了家长与孩子之间的彼此信任，三来使家长能够与孩子多交流，多了解孩子内心的想法。“校讯通”的作用很多，让做家长的能懂得如何教育孩子，如何正确对待孩子的教育方法。

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二、方法指导、沟通快捷
很多家长不是不想帮助孩子学习，而是不知道具体怎么帮助孩子学习，也不知道每天学习的重点是在哪里，应该注意什么。再加上还有很多学生自觉性不高，虽然老师把作业写在黑板上，可他总是不抄不记，回到家就撒谎，说没有作业，日复一日不写作业，学习成绩可想而知。对于低段的孩子来说识字量很少，能够正确写出来的字就更少了，你在黑板上写作业，孩子光抄下来就得要几分钟，有些抄得还满篇错字，回去家长想辅导却看不懂是什么。使用校讯通后，有效的杜绝了这种现象。通过校讯通，我们每天可以及时向家长汇报学习进度，重点，难点，注意事项。对于比较复杂的事情，老师当然可以用电话或面谈的方式和家长沟通，但对于一般性的，常规的事情，如果每一件都用这种方式，不但老师累，家长也会厌烦的。通过校讯通，用短信和家长沟通，简短明了，快捷方便。同时家长也可以向老师发送信息，告知孩子在家的表现。有了家校双方密切的沟通，家长和老师都可以对孩子在家在校的表现了如指掌，并且更加有效地相互配合，采取更加合理的教育方式，教育的效果自然会更加明显。
三、温馨问候、心灵疏导
班主任、任科教师可利用校讯通平台，给家长发送温馨的节日问候，气温骤降的提醒， 拉近心灵距离，相互产生亲切感、信任感。目前我所带的是三年级，这批孩子从一年级就开始使用校讯通，但当时还有很多家长不支持办理校讯通业务，说一年级的孩子每天家长接送，没有必要。由于我校是自愿办理此项业务，班中有近十个孩子家长不愿办理此业务，但我确经常利用校讯通平台给孩子家长发一些温馨问候， 如：温馨提示： 周一升旗几点到校，别忘穿校服佩戴红领巾，谢谢! 尊敬的家长，明天气温骤降，请注意给孩子适当增添衣物，防止受凉。×××，明天是你的生日，老师提前祝你生日快乐，健康成长！看到信息的家长似乎觉得跟老师之间的距离一下近了，见了面主动跟我打招呼。
四、表扬公告、树立榜样
比赛活动获奖者、考试成绩优异者、星级少年荣获者、劳动表现积极者、作业完成优秀者，我都通过校讯通告知家长，其感染激励的作用不可限量。如：尊敬的家长，本周作业完成较好的有如下几位同学：尤其要感谢这几位同学的家长对孩子的作业非常负责，能认真检查并签字，值得大家学习。

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五、平安短信、父母放心
平安短信的功能是利用现代智能卡技术， 通过校讯通平台的考勤功能及时向家长手机上发送孩子到校、 离校时间的平安短信， 向家长报安，便于家长及时了解孩子的出行情况，安心于自己的工作。 报安： 通过孩子到校和离校刷卡动作向家长发送报安短信。一二年级我校孩子家长接送，但进入三年级，很多孩子都开始自行上下学，家长对此很不放心。尤其是近一年来，新疆暴力恐怖事件多发，孩子的安全问题就显得更为重要。我要求班中的孩子进校刷一次卡，离校刷一次卡，这样家长便能较好地掌握孩子到校、离校的情况。目前我班办理校讯通的人数已达到100%，我班张陈俊豪同学说道：“爸爸做生意很忙，每次我一刷卡爸爸就会收到平安短信，知道我到校或者离校了，如果我今天值日或要参加课外活动就用校讯通给爸爸打个电话，告诉他几点来接，这样爸爸和我都不用在校门口苦苦等待了。”
和谐互动的校讯通平台是实现安全、 有序及健康的校园的重要保障，校讯通实时信息互动平台要做到充分节约资源、加强家校联系与校际互动， 切实提高沟通效率，建立安全、有序及健康的校园，健全个人信息安全化管理，推动学校、家庭协同教育持续发展，必须对以下功能进行完善：该系统通过短信方式将持有智能安全卡学生入、离校具体时间及时发送至家长手机。学生不仅可以随时刷卡给预定亲情号码拨打电话，家长对这此很认同其功能及存在的意义。目前大部分家庭都是独生子女，对孩子也比较宠爱，有些孩子便养成了大手花钱的习惯，在校内如果学生还可以使用智能安全卡作为支付工具购买书本、文具、餐饮，资金与家长银行卡挂钩使家长随时掌握学生支出情况， 这样就可有效避免各类不良消费。校讯通母系统的家长留言板功能亦可随时将家长给学生的留言传送到校园信息机上，弥补家长联系在校学生的空白，更好地促进家校互动，架设学校、家长与学生间信息化桥梁，有力推动学校信息化水平，成为实现安全、有序、健康校园的关键环节。
总之，有了校讯通系统就相当于“家访天天有，家长会每天开”，这是我最深的体会。只有学校、家庭、社会教育三方面相互协调，相互促进，才会给孩子营造一个和谐的成长氛围。