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沙发
楼主 |
发表于 2010-9-18 13:24:00
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只看该作者
小朋友们，我 是秋娃娃，让我们共同收获学习成果吧！
一、 哪只小蜜蜂把字音读错了，请用你手中的铅笔给它穿上黑衣服。(12分)
宜 作 首
层 著 菊
二、在 里填上一个字，使它和周围的字都能组成词语。（9分）
三、哪些偏旁和字能成为好朋友，请用“——”连起来，再把它写在田字格里，并组词。（12分）
（ ） （ ）
口 云 分 圭 只 （ ） （ ）
（ ） （ ）
四、小熊在吹好的气球上写了许多词语，请你读一读，再将这些词语组成一句通顺的话写下来。（7分）
别忘了加标点呦！
五、下列哪些词语是描写秋天的，请用“≈”划出来，你还能再写几个描写秋天的词语吗？（15分）
层林尽染 奇形怪状 大雁南飞 秋高气爽 金光闪闪
鸟语花香 百花盛开 颗粒归仓 银装素裹 叠翠流金
夕阳西下 烈日炎炎 天高云淡 电闪雷鸣 金秋时节
六、小朋友，不同的标点有不同的用法。你能不能根据图用不同的标点写句
子？试一试。（9分）
1、 。
2、 ？
3、 ！
七、以“秋天”为描述对象，按“新”“美”“收获”三方面，写出你心目中的秋。（9分）
1、秋天像（ ）。
2、秋天像（ ）。
3、秋天像（ ）。
八、秋娃娃不小心把这些句子的顺序弄乱了，请你帮它排列好。把序号标在（）里。（5分）
加油啊！胜利就在眼前。
（ ）午后阳光明媚。
（ ）紧接着豆大的雨点叭叭叭打下来。
（ ）几阵风后，不知从哪儿刮来的大块黑云。
（ ）刚才还是人来车往的大街上，一下子没了行人。
（ ）乌云像黑色棉朵，大堆大堆往一起聚（jù）
九、星期日，李芳有事不能去看生病的姥姥，他决定给姥姥打个电话。他拨通电话后该怎么说呢？请你把下面的对话补充完整。（10分）
李芳：
姥姥：小芳，你在哪儿？
李芳：
姥姥：我已经好多了，别担心。
李芳：
姥姥：好吧！要听妈妈的话。
李芳：
姥姥：再见！
十、展示台。秋天，稻海、枫林、松柏、蓝天白云……一定给你留下了深刻的印象，相信在小朋友们聪明的头脑里一定积累了许多描写秋天的词语或者句子！那就请你快快展示出来吧！
词语：
句子：
评价部分
小朋友们，在这美丽的秋天里，你都看到了些什么？做了些什么？想到了些什么？请把你看的、做的、想到的画下来，再写下来。再请小伙伴们评一评，谁画得好，写的棒！
真棒☆☆☆☆☆ 真不错☆☆☆☆ 进步了☆☆☆ 加油啊☆☆
优秀12—14颗☆ 良好9—11颗☆ 进步了6—8颗☆ 加油5颗以下 |
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发表于 2010-9-18 13:23:00
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发表于 2015-3-30 14:39:40
