绿色圃中小学教育网

 找回密码
 免费注册

QQ登录

只需一步,快速开始

查看: 3033|回复: 0
打印 上一主题 下一主题

《地球招聘清洁工》教学反思

[复制链接]
跳转到指定楼层
楼主
发表于 2016-6-21 22:24:45 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式
《地球招聘清洁工》教学反思
《地球招聘清洁工》该活动我觉得带有科学知识在里面,在本次活动中,我事先给幼儿初步认识了几个不常见的小动物,如秃鹫、海鸥等,这样幼儿在之后学习该活动能事半功倍。
该活动我把它共分为5个环节,第一个环节为活动导入,主要是让幼儿认识地球,幼儿能够产生对地球的兴趣;第二个环节为主动探索、积极讨论,这个环节是让幼儿主动去探索问题,并表达其感受,为下面的活动开展作铺垫;第三个环节为借组多媒体、交流探讨,本环节主要是为了让幼儿认识故事中的几个主要的小动物,观察并猜测这些小动物格子的本领;第四个环节为教师变出示图片,边讲故事,引导幼儿倾听,本环节的设计为这个活动的重点,主要是为了让幼儿了解到这些小动物的本领,他们各自在什么地方,做什么事情等,了解动物在大自然中的情节作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识。在理解故事内容的基础上,能学说对话。第五环节为联系生活,积极展开思维,表达自己的看法,了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法。
本次活动我觉得在重点了解动物在大自然中的清洁作用,知道动物可以保护环境,有保护动物的意识,幼儿掌握较好,还能够说出其他一些保护环境的小动物,如:七星瓢虫、青蛙、啄木鸟等;但是在难点初步了解地球上存在的环保问题,懂得要爱护环境,乐意尝试解决环保问题的办法上,孩子对于地球上存在的问题还是有些不理解,这可能是我引导不好,没有让孩子真正地去思考、感受,因此,我觉得以后我的课前准备与课后的延展也要准备充分,这样孩子们就能学到得更多。

分享到:  QQ好友和群QQ好友和群 QQ空间QQ空间 腾讯微博腾讯微博 腾讯朋友腾讯朋友
收藏收藏 分享分享 顶 踩
回复

使用道具 举报

您需要登录后才可以回帖 登录 | 免费注册

本版积分规则

绿色圃中小学教育网 最新主题

GMT+8, 2024-6-10 17:26

绿色免费PPT课件试卷教案作文资源 中小学教育网 X3.2

© 2013-2016 小学语文数学教学网

快速回复 返回顶部 返回列表