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美术校本特色教材校内研究课~我编笠子忆家乡
六月炎热的午后,一点都挡不住孩子们求知的欲望,陈桂梅老师在四5班上了一节精彩的校本特色教材研究课,生动、有趣的本土特色手工艺编织让学生们沉浸在欢乐的艺术殿堂里……
课后全体美术老师集中教师之家评课 符艳:本课教材选择具有海南特色,很有乡土气息。陈老师课前精心准备,课堂的情境创设丰富,环节安排合理,个性辅导巧妙,评价富有多样性,真正体现快乐课堂,愉悦教学。 王莉晶:教学过程环环相扣,重点突出、突破难点。教师语言简炼亲切,深受孩子喜欢。向陈老师学习。 陈礼兴:教学突出本土特色,课堂活跃,学生互学互帮,氛围好。 苏兴顺:本课的教学过程生动流畅,环环相扣。在教学 中陈老师注重教学重、难点的突破,达到有效教学。 陈桂梅老师自评:课题虽然有些难度,但学生自主合作好,兴趣浓,过程氛围达到预期效果,可喜~,学生编完整作品不多,教学还得有待再次提高,适当降低难度,传播我省地域特色,把本土文化继续传承下去。
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