最新人教小学毕业语文复习试题汇总

与你同行

小升初语文模拟试卷二
      一、 基础知识（40%）
      1、 看拼音，写汉字。（2分）     chéng   fá          jǐn              qín      
                                    （            ）   （     ）旗     （      ）岭
      2、 读带点的字，把错误的读音划掉（2分）
      将（jiāng  jiàng）相（xiāng  xiàng）和（hé   hè）   苍劲（jìn  jìng）
      3、 填空 （3分）
      “纯”，用音序查字法先查字母（     ），再查音节（        ），用部首查字法先查（      ）部，再查（      ）画。“纯”字是（  
           ）结构，共有两种解释：A、熟练   B、专一，不杂  “纯熟”的“纯”应选第（     ）种解释。
      4、 用横线画出下面句子中的错别字，改正后写在括号里。（4分）
         〈1〉一阵风把腊烛炊灭了。（      ） （       ） 〈2〉哪时候，恩格斯渴尽全力帮助他。（       ）  （       ）
      5、 给下面的带点字选择正确的解释，写在括号里。（4分）绝：A特别出色的  B断   C走不通的，没有出路的
         〈1〉到井边挑水的人络绎不绝。（               ）   〈2〉狼牙山五壮士把敌人引上绝路。（             ）
         〈3〉山羊表演了一个走钢丝的绝技。（             ）
        6 、写出下面词的近义词和反义词。（2分）
            曲折： 近义词（         ）       反义词（           ）      贫穷： 近义词（         ）   
         反义词（           ）
        7、把下面的词补充完整。（3分）
            翻天（     ）地    应接不（     ）   堪称（     ）模      刻（     ）求剑    安然无（     ）  
       精兵（     ）政
        8、选词填空。（4分）      严肃       严峻      严重
           〈1〉父亲保持着他那惯有的（        ）的态度。
           〈2〉渔夫皱起眉，他的脸变得（        ），忧虑。
               因为……所以……    即使……也……    无论……都……
      〈3〉这歌声，（        ）听惯了鸟叫的人，（     ）觉察不出跟真夜莺的有什么两样。
      〈4〉这艘货船，（       ）是逆风行驶，（       ）帆没有张起来。
        9、把下面的词按顺序重新排列。（2分）
      〈1〉明天     今天     后天     昨天     前天                              
      〈2〉开花     长叶     发芽      结果                                    
      10、按要求改写句子。（4分）
      〈1〉 这样气魄雄伟的工程，在世界史上是一个伟大的奇迹。（改为反问句）
      〈2〉 十万枝箭，三天怎么造得成呢？（改为陈述句）
      〈3〉 这只大虫被武松打死了。（改为“把”字句）
      〈4〉 贝多芬说：“我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”（改为第三人称叙述）
      11、改正下面的病句。（6分）
      〈1〉 在生活上，恩格斯热烈地帮助马克思。
      〈2〉 一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。
      〈3〉 “马踏飞燕”的作者是东汉时期的艺术珍品。
      12、给下面的句子选择恰当的解释（2分）
      〈1〉 我们这个队伍完全是为着解放人民的是彻底地为人民的利益工作台的。（    ）
      A  讲共产党的军队是全心全意为人民服务的。B  讲我们是认真地工作的。
      〈2〉 她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是她觉得非这样做不可。（       ）
      A表现桑娜办事粗心，遇事不细心考虑。B桑娜只想两个小孩子没人抚养，必须抱回来，表现了她心地非常善良。
         13、按要求默写诗句。（3分）
           〈1〉《九月九日忆山东兄弟》一诗中传诵千古的名句是：                          
           〈2〉《赠汪伦》一诗中，李白用“                           、                          
        ”来表达他与汪伦之间的深厚情谊。
           〈3〉《示儿》一诗中，写作者心事的诗句是                                                  
               。
      二、 阅读（30%）
      〈一〉 阅读《十六年前的回忆》片断，回答问题（17%）
      那年春天，父亲每天夜里回来得很晚，每天早晨，不知道他什么时候又出去了。
          有时候他留在家里，埋头整理书籍和文件。我蹲在旁边，看他把书和有字的纸投到火炉里去。
          我奇怪地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”
          待（dāi  dài）了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”
      父亲是很慈祥的，从来没骂过我们，更没打过我们。我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，总是耐心地讲给我听。
      这一次不知道为什么，父亲竟这亲含糊地回答我。
         
      后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里去了。我们心里都很不安，为这位工友着（zhe
       zháo）急。
          局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲几次劝他。父亲坚决地对母亲说  不是常对你说吗  
      我是不能轻易离开北京的你要知道现在是什么时候  这里的工作多么重要  我哪能离开呢   母亲只好不 再说什么了
      1、 划去文中括号里不正确的读音。（2分）
      2、 在文中找出下面词的反义词。（2分）    清楚（          ）    严肃（          ）
      3、给文中最后一个自然段缺标点的地方加上标点。（4分）
      4、用——在文中画出和划线部分照应的句子。（2分）
      5、用“～～”在文中画出这段的中心句。（2分）
      6、“局势越来越严重”表现在三个方面：（3分）
          A                   B                     C                       
        7、这段主要表现了：（选对的打√）（2分）
           A李大钊对革命工作高度负责的精神。（        ）     B李大钊对子女教育十分耐心。（       ）
      〈二〉阅读《小水珠和大浪》，回答问题。（13%）
                                  小水珠和大浪
            
      从山崖上滴下来的小珠，正好滴在一块坚硬的石头上。它决心把石头滴穿。这件事让河中的大浪知道了，大浪便哈哈大笑，对小水珠说：“嘿，凭你那点力气，能把石头滴穿？真是笑话！”小水珠说：“不信，我俩比比看，你把河边的石头打个洞，我滴穿这块石头。九百九十九天以后，看看是怎样的结果？”“容易，容易！”大浪哈哈大笑，觉得小水珠小得可怜，九百九十九天肯定不会滴穿石头，而自己的力气大着哩，别说能把石头打个洞，就是把石头摧毁也容易！大浪立即答应和小水珠赛一赛。
            
      从此以后，小水珠对准石头的一个点，滴呀滴呀，不管刮风下雨，也不管白天黑夜，坚持不懈，辛勤地工作着。而大浪却不同，高兴时“哗——”地冲一下，不高兴时就懒洋洋……
            九百九十九天过去，小水珠便来找大浪：“你快来看吧，我已经把这块石头滴穿了，银色的小圆洞还透着光呢！”
            大浪听了，着急了，赶快使出全身的力气，“哗——哗——哗——”连续几声，可是河边的石头仍然一动不动。
            1、这篇短文是按                顺序写的。（2分）
            2、用“∥”把本文分作三段，写出第二段的段意。（6分）
          3、 用——在文中画出描写人物内心活动的句子。（2分）
          4、 读了《小水珠和大浪》这篇短文后，你明白了什么道理？（3分）
      三、 作文（30%）题目：A、校园一角      B、美丽的校园      
      要求：1、任选一题作文。
            2、要围绕题目选材，抓住校园的景、人、物等来写，突出校园的美丽， 反映你对母校的热爱之情。
            3、内容要具体，要写自己的真情实感，做到有条理，有中心。
            4、用词准确，句子通顺，全文不少于350字。
            5、文中提到的校名、人名一律用“某某”代替，不能出现真实姓名、校名。否则要扣分。车到山前必有路，大胆向前走吧！

与你同行

小学语文毕业升学模拟试题
         姓名： 班级： 学号： 得分：  
         一、综合知识。(13分)
         1、按字母表顺序排列，正确的一组是哪一项。（ ）
         A、E A G R O X W Z H Q N T  
         B、A D E G H N Q R T W X
         C、A E G D Q H N R W X T Z  
         D、E D A N H G W X Z R Q  
         2、甲、乙两组词从拼写规则和读法上看，各有共同特点，与甲、乙两组特点依次相同（ ）
         甲：酷爱 企鹅 平安 乙：马虎 石头 张
         A、甲：差异 乙：照应  
         B、甲：饥饿 乙：菊花
         C、甲：激昂 乙：玻璃  
         D、甲：桌子 乙：单纯  
         3、下列四组字中，哪一组结构是完全一样的。（ ）
         A、绿 领 爬 塘  
         B、闷 周 辩 阀
         C、类 篷 霞 贯  
         D、星 裳 盒 堡  
         4、下列几组词语中，全都有错别字的一组是：（ ）
         A、崇山峻岭 喜笑颜开 不毛之地 座井观天
         B、爱不失手 完壁归赵 惊慌失错 朱丝马迹
         C、守株侍兔 神机妙算 阴谋鬼计 自私自利
         D、三年五载 悲欢离合 一口同声 龙飞凤舞  
         5、没有语病的一句是：（ ）
         A、小虎把故事讲得那么引人注目，大家听得津津有味。
         B、落后就要挨打，我们对这个道理感受太深了。
         C、《钢铁是怎样炼成的》塑造了保尔一英雄事迹。
         D、赵老师朗读完课文后，同学们热烈地鼓掌。
         6、下列句子不是比喻句的是：（ ）
         A、这简直是一幅水墨山水画。  
         B、他的手像松树皮一样。
         C、他看上去好像生病了一样。
         D、人民老师是培育人才的园丁。  
         7、下列哪一项句式判断是正确的。（ ）
         A、孔乙己被打折了腿。（主动句）
         B、我们中国人不是没有骨气的。（肯定句）
         C、飞来的球把小明的眼睛撞伤了。（被动句）
         D、他那乐于助人的品质多么高尚啊！（感叹句）
         8、与“笔：写字”表示关系最相似的一对词是（ ）。
         A、布：织布 B、棉花：纤维 C、船：运输 D、医生：病人  
         9、下面各组词中，完全能搭配的是( )组。
         A、磨练——意志 珍惜——粮食 坚持——真理 提高——效率
         B、改进——方法 改善——生活 改正——缺点 改变——面貌
         C、发扬——传统 精致——表演 发生——冲突 发展——生产
         D、感情——深厚 爱护——老人 声音——低沉 爱戴——儿童
         10、下面古诗哪几句押韵。（ ）咬定青山不放松，立根原在破岩中。 千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。A、1、2、4句 B、l、2、3句
      C、2、3、4句 D、l、3、4句  
         11、选出下列句式不相同的一句。（ ）
         A、我拿杯子倒水喝。
         B、我推开门走进教室。
         C、我请李叔叔唱歌。
         D、我上街去买菜。  
         12、下列四句人物描写中，哪一句不属行动描写。（ ）
         A、我悄悄背转身，擦擦眼睛，大口大口地咽着鱼汤。
         B、桑娜站起身来，把一块很厚的围巾包在头上，点亮马灯走出门去。
         C、我立刻起来，揉揉蒙眬的睡眼，走进总理办公室。
         D、他矮矮的身体，黄里带白的脸色，浓黑的胡子，和善的眼睛里射出正直的慈爱的光芒。  
         13、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”一句哪种理解正确。（ ）
      A、人都是要死的，或者死得如泰山一样重，或者死得如鸿毛一样轻。
      B、人都是要死的，有的死得如泰山一样重，有的死得如鸿毛一样轻。
      C、人总是要死的，他或者死在泰山，或者死得像鸿毛。
      D、人总是要死的，有人死得比泰山重，有人死得比鸿毛轻。
      二、看拼音，写词语。(4分)
      liú lǎn tuǒ tiē jīngzhàn fù jīng qǐng zuì( ) ( ) ( ) ( )
      三、词语分（7分）
      1、照例子，根据多音字的读音将词语归类。（3分）
      例：作曲 曲折 高歌一曲 弯曲曲：曲折 弯曲 曲：作曲 高歌一曲
      （l）①银行 ②行走 ③人行道 ④行业行： 行：
      （2）①差遣 ②差错 ③差不多 ④参差不齐 ⑤出差 ⑥差别差： 差： 差：
      2、按要求把成误补充完整，再归类。（4分）
      （1）___兵___政（填意思相近的字）
      2）___惊___怪（填意思相反的字）
      （3）___心___意（填上不同的数字）
      （4）_______向荣（填上相同的字）
      四、句子。（16分）1、判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”。（6分）
      A、“蔚蓝的天空，火红的朝阳，金色的晚霞，构成了一幅美丽的图画。”这个句子有毛病。 ( )
      B、“他上海来”。与“他来上海”。两句的意思完全不同。( )
      C、“那鸟的天堂的确是鸟的天堂啊！”这句话中的第一个“鸟的天堂”是指那株茂盛的大榕树。( )
      D、“晨鸡报晓”。是个完整的句子。( )
      E、“你待会儿再走”里“待”读“dài”。 ( )
      F、“桂林的山危峰兀立，怪石嶙峋，好像一不小心就会栽倒下来。”是比喻句。 ( )
      2、朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。( )（1分）
      A、明天的会，你一定要参加。
      B、明天的会，你不去不好。
      C、明天的人，你非去不可。
      D、明天的会，你能不参加吗？
      3、按要求写句子。（9分）
      （1） 大厅里安静极了。（改写成夸张句）
      （2） 赖宁是我们学习的好榜样。（调整词序，不改变原意）
      （3）他不但改正了错误，而且还接受了批评。（修改病句，不得增减词语）
      （4）看到美国轰炸我驻南大使馆的暴行，我不能无动于衷。（改成反问句）
      （5）诸葛亮对鲁肃说：“你借给我二十条船，我自有妙用。”（改成第三人称转述）
      （6）这是一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）
      五、把课题、作者和主人公用线连起来，使其具有关联性。（6分）
      杜甫 《鸟的天堂》 桑娜安徒生 《穷人》 诸葛亮罗贯中 《火柴的小女孩》 武松列夫•托尔斯泰 《闻官军收河南河北》 小女孩巴金 《景阳冈》
      作者施耐庵 《草船借箭》 作者和自己的朋友
      六、综合阅读理解（19分）
      读下面的文段和短文，做后面的题。
      （一）她赶紧擦着了一大把火柴，要把奶奶留住。一大把火柴发出强烈的光，照得跟白天一样明亮。奶奶从来没有像现在这样高大，这样美丽。奶奶把小女孩抱起来，搂在怀里。她们俩在光明和快乐中飞走了，越飞越高，飞到那没有寒冷，没有饥饿，也没有痛苦的地方去了。第二天清晨，这个小女孩坐在墙角里，两腮通红，嘴上带着微笑。她死了，在旧年的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了，照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿，手里还捏着一把烧过了的火柴梗。“她想给自己暖和一下……”人们说。谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西，她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。

      l、“她赶紧擦着了一大把火柴”的原因是： （1分）
      2、“飞到没有寒冷，没有饥俄，也没有痛苦的地方去了”的含意是： （2分）
      3、“她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。”对两个“幸福”的含意是： （2分）
      4、这个文段选自课文《 》，作者是（国家） 的，（人名）叫 （3分）
      （二）在我们的楼前，有一棵老银杏树。它高大挺拔，像一个威武的巨人。它度过了漫长的岁月，谁也算不出它的确切年龄。这棵银杏树的树干笔直笔直，已长到三层楼的楼顶那么高了。假如把大地比做一张弓的话。那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。它耸立在一排水杉前面，暴风雨来了，它用那粗壮的身子保护着杉树。任凭风刮雷劈，毫不动摇。它的树枝一律向上伸展，而且互相靠拢。像经过人工修剪似的；又像一个区人高耸着千百条铁的臂膀，给人以奋发向上的力量。春天，枝上萌出嫩芽，闪着黄绿的眉眼。微风拂过，眨呀眨的，多像少女那充满活力的妩媚的眼睛。夏天，叶子长成小扇子的模样，绿得似乎就会滴下油来。到了秋天，叶子变黄了，一阵风吹过，摇一树金片。抬头仰望，就像大地举起了一支饱蘸黄色油彩的大笔，要为蓝色的天空添上一幅美丽的画图，秋风吹得紧了，片片黄叶纷纷扬扬飘落下来，像一只只黄蝴蝶在追逐嬉戏。冬天，落在地面的叶子渐渐地被尘土排埋，慢慢地化成肥料溶进大地，为来年新叶生长提供了养料。银杏树的果实一串串，黄澄澄。它隐藏在稠密的叶子里面，不易发现，而不像苹果，桃子那那样高高地悬挂在枝头，炫耀自己。啊，银杏树，你高大
      的形象，给人们奋发的力量；你那闪光的品德，给人以深深的启迪。银杏树，我赞美你！
      （1）写出下面词语的反义词。（2分）漫长 （ ） 稠密（ ）
      （2）“假如把大地比做一张弓的话，那么这棵银杏树就是一支射向蓝天的长箭。”这句话运用了____________的修辞手法。把______比作______，突出地描写了银杏树的____________。（3分）

      （3）全文是抓住了银杏树的______、______、______、______来记叙的。（2分）
      （4）概括第四自然段的段意。（2分）第四自段____________________________________________________。（5）短文表扬了银杏树的什么？（2分）

      七、作文。（35分）给知心姐姐写封回信要求：1、按下面知心姐姐的来信内容，以王欣的名义写封回信。2、按书信格式写，字数在450字左右。附：
         
      小辉同学：你好！你在来信中说，有一件事使你落泪了。我真想知道你为什么流泪。是幸福的泪水，是高兴的，感激得，还是难过，伤心或后悔的泪水呢？请详细地把这件事告诉我好吗？我好与你分享快乐或为你解忧。祝你进步知心姐姐车到山前必有路，大胆向前走吧！

与你同行

      


      （考试时间：90分钟）




      一、看拼音写词语：6%
      拼音不好编辑，写出答案吧
      挪移  考验   鞭炮   抽屉  解救  预备

      二、补足词语：4%


      语（）心（）万（）更新  精（）简（）  专（）致（）



      三、给词语中加点的字选择正确的解释，在括号里填上序号。6%


      1、养尊处优·······················（）
      ①居住；②跟别人一起生活，交往；③地方；④处置，办理


      2、美不胜收·······················（）


      ①胜利   ②能够承担或承受  ③优美的  ④比另一个优越


      3、无缘无故·······················（）


      ①故意，有意  ②原来的，从前的  ③所以   ④原因


      四、写出近义词：（3%）
      索性（      ）残暴（         ）转化（        ）


      五、把能与下面词语搭配在一起的写在相应的横线上。6%


      意见 物资 思想 感情 经验 礼物


      1、交换 交流



      工作  责任 职务 任务


      2、担任担负



      作风 作用  威力 民主   力量 创造性 精神 传统


      3、发挥 发扬



      六、按要求写词语句子：9%（2+2+2+1.5+1.5）


      1、找出词语的规律，并写出同类的词语3个。


      勃勃生机：



      千里迢迢：



      铺天盖地：



      2、给你印象最深的拟人句和比喻句分别是哪句？


                                                                             


                                                                             




      七、按原文填空：7%（1+3+1+2+1）


      1、我以日始出时去人近，                    。


      2、燕子   了，有再  的时候；杨柳    了，有再   的时候；桃花   了，有再   的时候。


      3、人固有一死，或重于    ，或轻于    。


      4、明日复明日，               。我生待明日，                           。


      5、千门万户曈曈日，                       。


      八、口语交际。（5%）你的理想是什么？简单地说说，为了理想，你要怎样奋斗？


                                                                             


                                                                             







      九、阅读理解。14%（4+2+2+2+2+2）


      （一）芭蕉


      春天，两鬓班白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生在校园的一角栽下了一株芭蕉树。


      当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了，学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病的很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输给了小芭蕉。”“那老芭蕉心里一定不好受，”老师深情地望着学生肯定地说“
      。”


      一个静静的夜晚，老师坐在桌前批作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师像芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也乐意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。


      1、按要求写词语。


      写近义词：厉害---------（   ）哺育----------（   ）


      写反义词：枯萎---------（）和蔼----------（        ）


      2、联系上下文想象一下，第2段结尾老师说了一句什么话？


                                                                             


      （二）母亲


      两年前夏季的一天，我和十几个同学聚在朋友的小房里看电视、听歌曲、打扑克，边玩边聊，十分高兴。


      正说的热闹，传来了一声声微弱的音阶错位似的声音：“卖…韭…菜…”不是那种简短有力的吆喝，而更象一种不抱任何奢望的乞讨，在众多有韵有板的专职小贩中显得那么生涩，那么不和谐。正在甩扑克的小东不耐烦了：“这卖韭菜的，没吃饭，绵羊似的。”众人一片哄笑。哄笑中我看见了从窗前像那颤颤的声音一样缓缓行过的一位四十多岁的妇女，我清晰地看见了她花白的头发，流着汗水的脸，那干裂的嘴唇。我的心一阵撕扯，我怎么能够相信，那是我的母亲。


      母亲没有看见我，我走到窗前，望着母亲佝偻远去的背影，泪水止不住的往下流。母亲不会骑车，就推着自行车在后架上带着一筐韭菜，在那样毒烈的阳光下，用她微弱的声音换取我的学费、生活费。而在那片哄笑中，在同学的不解中，我没有勇气承认那卑微的劳动者、那憔悴的老妇人是我的母亲。


      从此，我沉默了，奋发了，然而我始终不能忘记那个下午，我对不起母亲，对不起母亲在那个午后的阳光下流下的汗水。


      3、联系上下文理解词语：


      和谐：                卑微：



      4、请你用“                 ”画出描写母亲外貌的句子。


      5、母亲在毒烈的阳光下卖韭菜，是因为



                                                                             


      6、从此，“我”沉默了，奋发了，原因是什么？



                                                                             


      十、习作：（40% ）



      快乐的春节刚过去不久，节日中，给你留下印象最深的是哪件事？你最感兴趣的风俗是什么？任选一个话题，写一篇作文，题目自拟，字数在400字以上。

与你同行

      
      全国六省一市小学六年级语文竞赛试题
      　　　　　班级_____　姓名________　

      一、选择题：共30分(6、8小题每题6分，其余为3分)
      1、下面带点字词注意完全正确的一组是(　　)
      　　　mu        　  tai　　  xiao　guo　　　  han     chan
      　A　魔术　　淘汰　　呼啸　　篝火　　电焊　　喘气
      　　  xingfa　　  zhui　si　　   tan　　　    ju      zaoyang
      　B　刑罚　　陶醉　　饲养　　贪玩　　根据　　遭殃
      　　 xiong e　jiao ao    　  yu  　　yang     shi　　dian　　　　
      　C　凶恶　　骄傲　　抵御　　抓痒　　逝世　　奠基
      　　   guan　　suo li　　wu　 shuai　   shen　　　zan
      　D　冠军　　蓑笠　　厌恶　　率领　　审问　　积攒
      2、下面这句话按音序排列正确的一组是(　A　)
      　　小张是浙江临海白水洋人
      　A、8　7　5　6　11　3　9　1　10 　2　4
      　B、8　7　5　6　11　3　9　1　2　10　4
      　C、8　7　5　6　11　3　9　10　1　4　2　
      　D、8　7　5　6　11　3　9　10　1　4　2
      3、下列各组中错别字最多的一组是(　A　)
      　A、偏辟　欧州　手慌脚乱　惊弓子鸟　忘而生畏　京天动地
      　B、缠饶　停台楼阁　金壁辉煌　载判　老小无期　五采宾纷
      　C、震耳欲聋　左过右盼　目登口呆　在见　粼次栉比　公圆
      　D、领袖　艰强　小辨子　琴弦　夜慕降临　机冀
      4、下列带字读音完全相同的一组是(　D　)
      　A、血泊　　　梁山泊　　　湖泊　　　泊舟
      　B、勉强　　　强词夺理　　强大　　　倔强
      　C、着火　　　打着　　　　着凉　　　上不着天，下不着地
      　D、尽头　　　尽管　　　　尽职　　　无穷无尽　　尽底层

      5、下列带点字解释全部正确的一组是(D　　)
      　A、举世瞩目(全)　　　举棋不定(向上抬，托)　　　举国欢庆(提出)
      　　　高举义旗(推选)
      　B、喜出望外(期盼)　　东张西望(向)　　　　德高望重(名望、声誉)
      　　　望尘莫及(看)
      　C、瓜熟蒂落(成熟)　　深思熟虑(程度深)　　熟能生巧(熟练)
      　　　熟门熟路(熟练)
      　D、身临其境(来到)　　如临大敌(面对)　　　变幻莫测(不)
      　　　大显身手(表现)　　省吃俭用(节约)
      6、下列各组词语分类正确的有(E　　)
      　A、和蔼　　珍贵　　美好　　　波光粼粼　　稳稳当当　
      　B、梳理　　积攒　　奔驰　　季节　　感情　迸射
      　C、干净明亮　　美观大方　　聪明伶俐　　伟大光荣　　青山绿水
      　D、小草碧绿　　眼睛雪亮　　操场干净　　小猴机灵　　打扫教室
      　E、一眨眼　　一瞬间　　一刹那　　一骨碌　　一会儿
      　F、花红柳绿　　万紫千红　　碧水长流　　蓝天白云　　眉开眼笑
      　G、调兵遣将　　丢盔弃甲　　斩钉截铁　　走街穿巷　　头昏目眩
      　H、豺狼虎豹　　锅碗瓢盆　　琴棋书画　　鱼虫鸟兽　　奇花异草
      7、下列句子说法正确的有(　CD　)
      　A、“教书三十载，桃李满天下。”这句话是说学生送给老师很多的桃和李。
      　B、“人生能有几次博！”这句写容国团很悲观。
      　C、“哦，山里的孩子，背篼里盛着一个勤劳的童年”这是文章的中心句，赞美孩子勤劳的品质。
      　D、“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”这句意思是说好事虽小要做，坏事即小不能干。
      　E、小明的数学成绩非常好，就是因为小明的爷爷是大学数学老师。
      8、下面九句话排列顺序正确的是(　A　)
      ⑴每天吃过晚饭，他便开始抄书。
      ⑵他就上山砍柴，把柴卖了买文具，又用木柴代替灯油。
      ⑶他抄书的范围很大，历史、哲学、医学、化学各方面的书都抄。
      ⑷晋代人葛洪，从小热爱学习，但家里很穷，无书可读。
      ⑸后来，他终于成为著名的思想家，在医学、化学方面也有贡献。
      ⑹可是，有时书借来后还来不及仔细读就要归还了。
      ⑺他只好背上空箱子，到处去借。
      ⑻而要抄书，一是没有笔墨纸张，二是白天要劳动。
      ⑼唯一的办法，就是把书抄下来。
      　A、⑷⑺⑹⑼⑻⑵⑴⑶⑸
      　B、⑷⑹⑺⑻⑼⑵⑴⑶⑸
      　C、⑷⑺⑹⑼⑻⑴⑵⑶⑸
      　D、⑷⑺⑹⑻⑼⑶⑴⑵⑸
      二、给下面两句话分别加上标点，使每句话都能表示两种相反意思。(4分)
      　　1、酿酒缸缸好造醋坛坛酸
      　　⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
      　　2、下雨天留客天天留我不留
      　　⑴＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿　　⑵＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
      三、把下列格言、警句、歇后语补充完整。(3分)
      　　1、近朱者赤，＿＿＿＿＿＿＿
      　　2、宝剑锋自磨砺出，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
      　　3、高山上倒粪筒——＿＿＿＿＿＿＿＿＿
      　　4、泥菩萨过河——＿＿＿＿＿＿＿＿＿
      　　5、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，学海无涯苦作舟。
      　　6、有志者，＿＿＿＿＿＿＿。
      四、阅读(14分)
      　　　　　　　　　　　　　　　（一）
      　　董存瑞向四周一看，这座桥有一人多高，两边是光滑的斜坡。炸药包放在哪儿呢？他两次把炸药包放到桥沿上，都滑了下来。要是把炸药包放在河床上，又炸不毁暗堡。这时候，嘹亮的冲锋号吹响了，惊天动地的喊杀声由远而近。万分紧急的关头，董存瑞昂首挺胸，站在桥底下，左手托起炸药包，顶住桥底，右手猛地一拉导火索。导火索“哧哧”地冒着白烟，闪着火花。火花照亮了他寻钢铸一般的脸。我秒钟、2秒钟……他像巨人一样挺立着，两眼放射着坚毅的光芒。他抬头眺望远方,　用尽力气高喊着:
             “　同志们,
      为了新中国,　冲啊!”        |　
      　1、给最后一句加上标点。2.5分
      　2、用“||”给这段话分三层，用标题形式概括层意。6分。
      　⑴＿＿＿＿＿＿＿＿　⑵＿＿＿＿＿＿＿＿　⑶＿＿＿＿＿＿＿＿＿
      　3、用四个或七个字概括这段话的意思。1分
      　　＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
      　4、这段话中最能体现董存瑞为建设新中国视死如归，英勇献身精神的动词有：＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。2.5分
      　5、用　　　划出描写人物神态的句子。2分　　

      (二)钻石
      　　那是一个彩霞满天的傍晚，在地里干活的人差不多都收工了。有个姓魏的姑娘还在挥舞着镢头。她刨的这块地太硬了，一镢头下去只能挖一个小坑。他刨呀刨，胳膊都酸了。突然一个能体透明的晶块，随着镢头蹿出地面，跳到眼前。姑娘弯腰捧在手里，沉甸甸的，直灼眼睛，令人目眩。
        　　“呀，这不是钻石吗？”姑娘认出来了，高兴得喊起来。
      　　小魏拾到钻石的消息很快传开了，小山村沸腾起来，乡亲们都来看钻石，不时发出赞叹声，有的向姑娘投来羡慕的眼光，有的说，小魏捡到的这颗宝石简直是无价之宝。
      　　夜深了，乡亲们都走了，姑娘躺在床上辗转反侧。她想起九岁那年的一天，放学走到村头的小石桥，一位老奶奶坐在石墩上像是等什么。她上前一问才知道，老奶奶捡到一个钱夹，里面有一大笔钱，坐在这儿等候失主已经好久了。她征得老奶奶同意，陪着老奶奶把钱夹交到公社。公社党委书记夸她们拾金不昧的高尚风格，老奶奶那爬满皱纹的脸高兴得像一朵绽开的花，她也感到自己是世界上最光荣的人。
      　　她又想起在金鸡岭度过的那个难忘的日子，孟良崮战斗中倒下的英雄就长眠在这一带。同学们来到一座无名烈士墓前，公社团委书记告诉大家，当人们在血泊里收殓到这位负伤三十多处的女英雄遗体时，发现她还死死咬着敌人的一片耳朵。
      　　对！做人就要做这样的人。想着想着，她心里踏实了，于是她坐起来对家里人斩钉截铁地说：“我打定主意了，把这颗钻石献给国家。”
      　　第二天，鸡还没叫，姑娘就上路了。当她走进县委大院，把用绸布裹着的稀世之宝双手献给国家的时候，在场的人——无论是干部还是群众，都仔细打量着这位姑娘：白里透红的脸蛋儿，柔和安祥的眼睛，从容不迫的神情，朴素大方的举止，眼睛里没有炫耀的神采，嘴角边没有表白的话语，人们仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝。
      　1、根据意思找出相应词语。4分
      　　a、光线强烈，使人感到眼花。(令人目眩)
      　　b、形容说话做事坚决果断，毫不犹豫。(　斩钉截铁)
      　　c、形容心中有事，躺在床上翻来覆去睡不着。(辗转反侧)
      　　d、不慌不忙，十分镇静、沉着。(从容不迫)
      　2、按时间顺序用“||”给文章分段，写出段意。6分
      ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
      　3、用“＿＿＿”划出文中一个比喻句。1分
      　4、找近义词。1分
      　　无价之宝——稀世之宝
      　5、回答。4分
      　　A、“对！做人就要做这样的人！”小魏要做怎样的人？


      　　B、“人们也仿佛同时看到了两颗钻石，两件无价之宝！”中的“两颗钻石”、“两件无价之宝”指什么？这句话在文章起什么作用？


      　6、用段意串联法概括课文主要内容。3分


      五、作文。根据下面材料，写一篇400字左右的文章，题目自拟。30分
      　　星期六下午，张刚终于盼来观看《西游记后传》这总电影的机会，他和同学手里紧握着电影票。兴高采烈朝电影院走去，不料路上碰到一个三、四岁的小女孩在伤心哭泣。……我就是天才，天才就是我，谁比我更聪明，就来地府与我比一比谁更聪明。不用说肯定是我更聪明。因为我是天才，（小孩子里面我是天才）

         

与你同行

      古诗复习题
      古诗专项训练  
                      姓名
      一、填空1、写诗题(1)李白的诗有：_______    _________      _________   
      (2)王维的诗有：_________      _________      _________        
      (3)杜甫的诗有：_________      _________      _________         
      (4)陆游的诗有：_________      _________      _________         
      (5)苏轼的诗有：_________      _________      _________         
      (6)白居易诗有：_________      _________      _________         
      2、 作者及诗题   
      （1）送别诗有: _________      _________      _________     ________  
      （2）有季节特征的诗有：春：   _________      ________   夏：_________      __________秋：   
      _________      ________    冬： _________      ________      
      （3）与月亮有关的诗有：___________  ____________   ____________
      （4）与流水有关的诗有： ____________________     _________________________   
      _______________
      （5）与战争有关的诗有： __________________________               
      _________________________                _________________________
      （6）描写某种植物的诗有：______________________                 
      _________________________                _________________________
      （7）思念家乡及亲人的诗有：___________________                _________________________
                      ________________________
      3、按要求写诗句
      （1）描写山水的有关诗句： ____________,_____________。  ___________，___________。     
      （2）歌颂情谊的有关诗句：    ____________，____________。  ___________，___________。  
      （3）反映科学哲理的有关诗句：_____________，____________。  ___________，___________。   
      （4）反映边疆将士的有关诗句：____________，____________。  ___________，___________。   
      （5）表现爱国主义的有关诗句：____________，____________。  ___________，___________。  
      二、补充诗句  
      1、（            ），后不见来者。     2（            ） 悠然见南山。
      3、（            ），燕山月似钩。  4、（              ），只是近黄昏。  
      5、（            ），一览众山小。  6、 明月几时有，（            ）。
      7、 随风潜入夜，（            ）。 8、 生当作人杰，（                   ）。
        9、 海内存知己，（          ）。   10、少壮不努力，（                 ）。  
      11、本是同根生，（           ）。    12、谁知盘中餐，（                 ）。  
      13、野火烧不尽，（              ）。    14、谁言寸草心，（              ）。  
      15、青山遮不住，（           ）。   16、欲穷千里目，（                  ）。  
      17、但愿人长久，（           ）。     18、十指不沾泥，（                 ）。
      19、国破山河在，（             ）。   20、百川东到海，（                ）。
      21、感时花溅泪，（             ）。     22、大江东去，（                ）。  
      23、人有悲欢离合，（         ）。   24、山重水复疑无路 ，（            ）。   
      25、春花秋月何时了， （             ）！ 26、问君能有几多愁？ （       ）。  
      27、黄沙百战穿金甲，（          ）。  28、劝君更尽一杯酒， （             ）。
      29、粉身碎骨全不怕，（             ）。 30、南朝四百八十寺， （        ）。   
      31、独在异乡为异客， （             ）。 32、桃花潭水深千尺， （　　  ）。
      33、不知细叶谁裁出， （          ）。 34、莫愁前路无知己， （ 　 　　  ）。   
      35、天苍苍，野茫茫， （　 　　  ）。   36、青箬笠，绿蓑衣， （           ）。   
      37、横看成岭侧成峰，（           ）。   
      38、毕竟西湖六月中， （            ）。    39、等闲识得东风面， （                  ）。  
      40、遗民泪尽胡尘里， （                   ）。  
      41、问渠那得清如许， （                  ）。  
      42、竹外桃花三两枝， （                          ）。
      43、欲把西湖比西子， （              ）。   44、东边日出西边雨， （                       ）。  
        45、路人借问遥招手，  (                 )。    46、洛阳亲友如相问， （                     
      ）。  47、绿阴不减来时路， （               ）。   48、蒌蒿满地芦芽短， （                        
      ）。   
      49、（                 ），  人间能有几回闻。  50、（                ），  西湖歌舞几时休。 51、（   
                 ），  巴山夜雨涨秋池。 52、（                     ），  八千里路云和月。53、（         
            ），  留取丹心照汗青。  54、（　　　　　　       ），  一枝红杏出墙来。
      55、（　　　　　　  ），  立根原在破岩中。  56（                    ），  路上行人欲断魂。  57、（        
            ），  一行白鹭上青天。  58、（　　　　　          ），  只缘身在此山中。  59、（　　　　　　
      　　），　烟花三月下扬州。  60、（　　　　　 　　　），  早有蜻蜓立上头。
      61、（　　　　　　　　 ），  西出阳关无故人。  62、（　　　　　　　 　），  欲饮琵琶马上催。  63、（　　　　　　 　　），  
      不教湖马度阴山。  64、（　　　　　　 　　），  疑是银河落九天。 65、（                ），  五千仞岳上摩天。  66、（
                    ），  飞入菜花无处寻。  67、（                 ），  春风送暖入屠苏。  68、（        
                ），  隔江犹唱后庭花。  69、（                 ），  独怆然而涕下。   
      70、古道西风瘦马，夕阳西下，（                     ）。


      六年级古诗及名言警句练习题
      一、把诗句补充完整。
      1、                   ，沙暖睡鸳鸯。
      2、                   ，燕山月似钩。
      3、                   ，一览众山小。
      4、少壮不努力，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
      5、野火烧不尽，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
      6、谁言寸草心，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
      7、青山遮不住，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
      8、欲穷千里目，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
      9、但愿人长久，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
      10、鸡声茅店月，                   。
      11、百川东到海，                   。
      12、海内存知己，                   。
      13、东边日出西边雨，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
      14、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，飞入寻常百姓家。
      15、九曲黄河万里沙，＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
      16、                 ，秋水共长天一色。
      17、天阶夜色凉如水，                 。
      18、如今直上银河去，                 。
      19、＿＿＿＿＿＿＿＿，人间能有几回闻？
      20、欲把西湖比西子，                。
      21、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，只缘身在此山中。
      22、我劝天公重抖擞，＿＿＿＿＿＿＿＿。
      23、                ，留取丹心照汗青。
      24、                 ，西出阳关无故人。
      二、按要求写诗句。
      （1）描写儿童的有关诗句：                         、                          。
      （2）歌颂情谊的有关诗句：                         、                          。
      （3）蕴含哲理的有关诗句：                         、                          。
      （4）描写春天的有关诗句：                         、                          。
      （5）送别友人的有关诗句：
      ------------------------------------------------------------------         
                      、                          。
      （6）思念家乡及亲人的诗句：_____________           、____________             。
      三、根据提供的情境写诗句。
      （1）我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗，“____________________”，强调习作是心灵的放飞，是情感的释放，写法要不拘一格，语言要有自己的个性。

      （2）中秋佳节，皓月当空。那一轮圆月被黄灿灿的月晕衬托着，月光如透明的薄纱，朦朦胧胧地罩在大地上，清风拂面，不由撩动我思乡的情怀：离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下，“____________________”。亲人啊，可知道海外游子的心！

      （3）到了瀑布脚下，捧着清澈的泉水，舒服极了。昂首仰望，瀑布倾泻而下，泼洒飞流，撞击在岩石的棱角上溅起朵朵美丽的玉花。望着这美丽的瀑布，我不禁想起“____________________”
      这句诗来。眼前这瀑布里没诗中那瀑布的壮景，却也有“飞落数来崖，碎玉叹飞花”的奇观。
      （4）梅，自古以来就倍受人们的称赞。要说古人赞颂梅的诗句，就更是数不胜数了。“____________________”
      便是一个例子。梅独自傲立于风雪中的顽强精神，确实令人感慨万千。
      （5）昨天下午，张老师布置了一道数学思考题。晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“____________________”，于是迅速地解开了这道难题。

      （6）中秋佳节，手捧着香香甜甜的月饼，凝神眺望着皎洁的月亮，情不自禁地想起了远在大连的表弟，心里默默祈祷着：“______________________”。
      （7）齐敏明天就要随爸爸转到另外一个城市去读书了，小强在送他的时候拍拍他的肩膀，说：“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”
      （8）教育人要积极向上，好上加好＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
      （9）教育节约粮食，珍惜农民劳动成果：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
      （10）教育我们面对严峻的考验要从容不迫、无所畏惧：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
      四、按要求写出你平时积累的格言、警句、名言、谚语。
      1、珍惜时间的：
                                                                                 
         
                                                                                 
           
      2、帮助他人的：
                                                                                 
           
                                                                                 
           
      3、对待机遇的：
                                                                                 
           
                                                                                 
           
      4、热爱家乡的：
                                                                                 
           
                                                                                 
           
      5、团结友爱的：
                                                                                 
           
                                                                                 
           
      6、勤奋学习的：
                                                                                 
            
                                                                                 
           
      7、树立志向的：
                                                                                 
           
                                                                                 
           
      8、有的同学在总结反思时，总是羡慕别人的优秀，总是抱怨自己不够细心，事后又总不知努力，我真想对他们说：
      --------------------------------------------------------------------------------------------------

      小学生古诗阅读练习题(一)

      一、数字宫
      请在下列诗句中填上恰当的数字。试一试看看自己能不能背诵出诗句所在的整首诗，并说出诗歌的作者和朝代。
      春种（        ）粒粟                    （        ）月春风似剪刀
      白发（       ）千丈                     人间（        ）月芳菲尽
      轻烟散入（           ）候家               毕竟西湖（          ）月中
      （         ）（         ）颗星天外          （          ）曲黄河万里沙
      南朝四百八（         ）寺
      （         ）山鸟飞绝                  （         ）径人踪灭

      二、七彩虹

      绚丽的色彩能给诗歌带来一种独特的美。请把表示颜色的词填在下列诗句中，然后读一读，想像一下，诗歌所描绘的是什么样的画面。
      万（   ）千（   ）总是春         春来江水（   ）如（   ）
      两只（   ）鹂鸣（   ）柳         一行（   ）鹭上（   ）天
      （    ）玉妆成一树高            （    ）云翻墨未遮山
      （    ）雨跳珠乱入船

      三、走四方

      我们的祖国拥有壮丽的山河，历史悠久的名城，作为一个中国小学生，我们为之骄傲，我们应该热爱自己的祖国。
      1、大山名湖
      （   ）（   ）中断（   ）江开，碧水东流至此回。
      相看两不厌，只有（   ）（   ）（   ）。
      欲把（   ）（   ）比西子，淡妆浓抹总相宜。
      遥望（   ）（   ）山水色，白银盘里一青螺。
      不识（   ）（   ）真面目，只缘身在此山中。
      （   ）（   ）山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥。
      2、名城掠影
      请在下面的括号里填上恰当的地名。你对这些城市有所了解吗？有些历史名城今天的名字叫什么？你知道吗？你了解这些名城的历史文化和人物吗？
      烟花三月下（   ）（   ）          （   ）（   ）城外寒山寺
      朝辞（   ）（   ）彩云间，千里（   ）（   ）一日还。
      花重（   ）（   ）城              （   ）（   ）瓜洲一水间
      西北望（   ）（   ），可怜无数山。
      （   ）（   ）朝雨挹轻尘          （   ）（   ）亲友如相问
      但使（    ）（    ）飞将在        直把杭州当（    ）（    ）
      便下（    ）（    ）向洛阳

      四、动物乐园
      1、飞鸟集
      两个（   ）（   ）鸣翠柳，一行（   ）（   ）上青天。
      争渡，争渡，惊起一滩（   ）（   ）  自在（   ）（   ）恰恰啼
      只吹得水尽（   ）飞罢       江晚正愁予，山深闻（   ）（   ）
      泥融飞（   ）（   ）        沙暖睡（   ）（    ）
      旧时王谢堂前（    ）        因思杜陵梦，（   ）（   ）满回塘
      2、昆虫记
      轻罗小扇拍流（   ）        流连戏（   ）时时舞
      意欲捕鸣（   ）          唯有（   ）（   ）（   ）（   ）飞
      3、取鱼乐
      但爱（   ）鱼美           桃花流水（    ）鱼肥
      怕得（   ）惊不应人       正是（   ）（   ）欲上时
      4、哺乳动物
      风吹草低见（   ）（    ）         牧童骑黄（   ）
      两岸（   ）声啼不住               万（   ）齐喑究可哀
      五、佳节令
      爆竹声中一（   ）（   ）        （   ）（   ）时节雨纷纷
      （   ）（   ）东风御柳斜         待到（   ）（   ）日


      六、明月歌
      野旷天低树，江清（   ）近人
      举头望明（   ），低头思故乡
      小时不识（   ），呼作白玉盘
      但愿人长久，千里共（   ）（   ）
      大漠沙如雪，燕山（   ）似钩
      深林人不知，明（   ）来相照
      （   ）落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠
      可怜九月初三夜，露似珍珠（   ）似弓
      七、植物园
      拂堤（   ）（    ）醉春烟
      两个黄鹂鸣翠（   ）
      停车坐爱（   ）林晚
      遍插（   ）（   ）少一人
      （   ）下问童子
      入（   ）万竿斜
      也傍（   ）阴学种瓜
      （   ）（   ）满地（   ）芽短

      八、群芳谱
      山寺（    ）（   ）始盛开
      一支（    ）（    ）出墙来
      墙角数枝（     ）
      千树万树（    ）（    ）开
      飞入（    ）（    ）无处寻
      映日（    ）（    ）别样红
      还来就（    ）（    ）
      九、百花园

      （     ）溪三日（      ）花雨
      沾衣欲湿（     ）花雨
      满架（     ）（      ）一院香
      四月带花移（     ）（     ）
      空见朱门锁（     ）（     ）
      （     ）花雪白（     ）花黄
      （     ）花榆荚无才思
      （     ）花香里说丰年
      不是花中偏爱（     ）
      一树寒（     ）白玉条
      十、哲理诗：请根据下列情境填上恰当的，蕴含哲理的诗句。
      1、爸爸妈妈在书房里贴上一副对联（                     ），（                  
      ），对我说，小时候不努力学习，长大之后就会后悔不已。
      2、周恩来在皖南事变（这是中国近代革命史上重要的历史事件，同学们可以自己查资料或是询问父母了解一下。）发生之后，写下“同室操戈，相煎何急”，这句话是引用了（
                          ），（                     ）这两句诗而来的。
      3、餐厅里的墙壁上可以贴上（              ）（                ）这两句诗，告诉同学们要珍惜粮食。
      4、当我们取得成绩时，不能骄傲，因为（                      ）（                    
      ）这两句诗告诉我们要百尺竿头，更进一步。
      5、我们时常感叹时光美好而又流逝得太快了，不禁吟到（                   ）（                   ）。
      6、和“当局者迷，旁观者清”含有一样哲理的苏轼的诗句是（                     ），（                       
      ）。

      十一、辨人物：你知道下列诗句括号中的字词具体指的是哪个人吗？
      江晚正愁（    ），山深闻鹧鸪。
      醉卧沙场（    ）莫笑，古来征战几人回。
      （    ）看一叶舟，出没风波里。
      莫愁前路无知己，天下谁人不识（    ）。
      落花时节又逢（    ）。
      晨起动征铎，（    ）行悲故乡。
      儿童相见不相识，笑问（    ）从何处来。
      寒雨连江夜入吴，平明送（    ）楚山孤。
      （    ）（    ）西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
      劝君更尽一杯酒，西出阳关无（    ）（    ）。
      却看（    ）（    ）愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
      遥知兄弟登高处，遍插茱萸少（    ）（    ）。
      王师北定中原日，家祭无忘告（    ）（    ）。
         

与你同行

      2008年小学语文六年级上综合检测

      一、积累·运用。
      等级（　　　）
      1、读拼音写字词。（4分）
      qīnshí 　　yīdōu 　　kǒngbù　　duàn liàn
      2、用“√”为带点的字选择正确的读音。（4分）
      （1）寺庙（sì　shì ）   抽噎（yè　yē ） 邮差（chā　chāi ） 机械（jiè　xiè ）
      （2）他一手夹（jiā　jiá）着自制的烟卷（juǎn juàn），拿着（zhe zháo）火柴，一手轻轻地划着（zhe zháo）火柴。
      3、组词。（5分）
      逛（          ） 籍（         ） 卓（          ） 澡（          ）糊　 hú(　　　　)
      狂（          ） 藉（         ） 桌（          ） 燥（          ）   　hù(　　　　)
      4、查字典填空。（5分）
      “赤”字用音序查字法，应先查字母（　　），再查音节（　　　）；用部首查字法先查（　　）部，再查（　　）画。它是（　　）结构的字，书写顺序是（　　　　　　　　）。解释有：A、比朱红色稍暗的颜色，泛指红色；B、空无所有；C、裸露。选择。
      （1）赤橙黄绿青蓝紫，谁持彩练当空舞。（　　）
      （2）卖火柴的小女孩赤着脚走路。（　　　）

      5、按要求选择正确的番号填在（ ）里。（3分）
      （1）“偏僻”的反义词是（　　）。
      A、隐蔽
      B、僻静
      C、繁华
      D、隐藏
      （2）下面词语中，不是同一类的词是（    ）。A、刹那    B、黎明  C、正午 D、傍晚  E、深夜
      （3）下面词语排列顺序正确的一组是（    ）。
      A、出发  到达  行进  集合
      B、到达  行进  集合  出发
      C、集合  出发  行进  达到
      D、集合  行进  出发  到达
      6、用词填空。（6分）
      （1）、用“沉”字组词，再选词填空。

      李大钊同志不幸被捕，全家人心情十分（　　　）。李大钊同志在敌人的面前（　　　）镇定，有时据理力争，有时用（　　　）进行无声地反抗。1927年4月28日，李大钊同志被害，人们万分（　　　）。
      （2）、关联词。
      　  凡卡是个没爹没娘的孤儿。在莫斯科当学徒期间，（　　）要干活，（　　）要挨打受骂，他想：（     ）在老板家受罪，（
      　　）回到爷爷的身边。（　　）有了这个想法，（     
      ）他在圣诞节前夜给爷爷写信。其实，他哪里知道，（　　）回到爷爷身边，（　　）不能摆脱悲惨的命运。
      7、把下面的句子补充完整。（4分）
      （1）、种树者必培其根，（                                   ）。
      （2）、（                                       ），相煎何太急。
      （3）、守信是一项财宝，（　　　　　　　　　　　　　　　　　　）。
      （4）、洛阳亲友如相问，（                                   ）。
      8、先说说带点词的意思，再理解句子的含义。（6分）
      （1）她曾经多么幸福，跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去。
      　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
      （2）我以日始出时去人近，而日中时远也。

      9、按要求改写句子。（4分）
      （1）脸上洋溢着微笑。。（扩句）
      （2）老师亲切的教诲在我心中回荡。（改成比喻句）
      （3）抗震救灾中的事迹一次一次地感动着我们。（ 改成“把”字句  ）
      （4）碑林中的书法美不胜收，是我国艺术宝库中的瑰宝。（改成反问句）

      10、修改病句，用上修改符号。（4分）
      （1）王老师光荣地被评为“模范班主任”的称号。
      （2）北京2008年奥运会一定会使世界人民满足。
      （3）这本书我整整用了差不多半天的时间才看完。

      （4）游泳运动员打破了一次又一次地世界纪录。

      二、口语交际∙实践活动。（5分）
      　　5月12日，四川汶川发生了8.0级的强烈地震，通过电视、报刊等你了解到了哪些信息？你有什么样的感受？当地震发生时，我们应该如何有效的保护自己？




      三、阅读
      （一）读下面的段落，按要求答题。（6分）
      　　在那块透明的琥珀里面，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛。还可以想象它们当时在粘稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的脚的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上早已有苍蝇有蜘蛛了。
      1、、“两个东西”是指　　　　　　和 　　　　　。(2分)
      2、、作者从那块透明的琥珀里，看到（1）　　　　　　　　(2)　　　　　　　　(3)　　　　　　　　　。　
      作者想象，推测了(1)　　　　　　　　(2)　　　　　　　　(3)　　　　　　　　　　。（3分）
      3、、根据琥珀的样子和价值用“‖”把这段话分成两层，这两层之间是
      关系。（总分 因果 递进 转折）(1分)
      （二）阅读短文，回答下面的问题。
      一分钟
      　　著名教育家班杰明曾经接到一个青年人的求教电话，并与那个渴望成功的青年人约好了见面的时间和地点。
      　　当那个青年如约而至时，看到班杰明的房子（   ）高大宽敞，（    ）房间里却乱七八糟，狼籍一片。这景象令青年人颇感意外。
      　　没等青年人开口，班杰明就打招呼道：“你看我这房间太不整洁了，请你在门外等候一分钟，我收拾一下，你再进来吧”。说着，他轻轻地关上了房门。
      　　很快，一分钟过去了，班杰明打开房门，并热情地把青年人让进了客厅。青年人简直不敢相信自己的眼睛，眼前出现了另一番景象——房间内的一切（　　）摆放得井然有序，（
       　）有两杯刚刚倒好的红酒还漾着微波。
      　　没等青年人开口，班杰明就非常客气地说：“干杯，你可以走了。”
      　　青年人手持酒杯一下子愣住了，很尴尬(gān  gà)又遗憾地说：“可是，我……我还没有向您请教呢……”
      　　□ 眼前这些难道还不够吗 □ 班杰明一边微笑着 □ 一边扫视着自己的房间 □ 轻言细语地说 □你进来又有一分钟了 □
      　　“一分钟……一分钟……”青年人若有所思，眉头紧锁。突然，他大声说：“我懂了，一分钟的时间可以做许多事情。只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了理想的人生。”
      　　班杰明舒心地笑了。青年人把杯里的红酒一饮而尽，向班杰明连连道谢，开心地走了。
      　　后来，青年人给班杰明写了一封信，感谢班杰明对他的教育。
      1、联系上下文，在短文中的（　）里填上恰当的关联词语。（1分）
      2、在文中找出“井然有序”的两个反义词是（  　　  ）（   　   ）。（2分）
      3、联系短文内容，理解词语。（3分）
      若有所思：
      遗憾

      4、在文中的方格里填上标点。（3分）
      5、“只要把握住生命里的每一分钟，也就把握住了人生。”请你写出你对这句话的理解。（3分）


      6、请你写出珍惜时间的格言或诗句。（2分）

                                                                                 
                        四、作文。（30分）
      题目：最美丽的
      先在横线上填上合适的词语，如“心灵”、“语言”、“瞬间”、“画面”、“风景”等，把题目补充完整，然后作文。要表达真情实感，做到语句通顺，内容具体，400字以上。

      

与你同行

（人教版六年级）小学语文六年级毕业模拟试题
（时间：90分钟）
     卷首语：同学们，你们已经长大了，祝贺你们！在你们即将走进初中大门的时刻，我们来一次自我检测怎么样？今天，让我们把这些的题目来共同练习一下。看看自己在哪些方面做得还真不错，以便继续发扬；哪些方面存在不足，以便在以后的学习中注意赶上。每个人的成功都要经历无数次历练，无论成功还是失败对我们都十分重要。
积累与运用（60%）　
一、这几个词我们都见过，把加重点的字义序号填在括号里。
1、东张西望（ 2）（1）开，展开 （2）看，望 （3）陈设，铺排  （4）姓
2、扬长避短（3 ）（1）举起，升起 （2）飘动，飘荡 （3）发扬  （4）传播
3.香客如流（3 ）（1）江河的流水 （2）流传、传播  （3）运转不停  （4）等级
二、成语是祖国语言文字中的瑰宝，六年了你究竟掌握了多少，测测自己。
1、把下面的成语补充完整，再写出四个来自寓言的成语，你能行的！
     良师（ 益）友   狂风怒（ 号）再接再（厉 ） （  ）转反侧
     兴国安（   ）  排山（）海 应接不（ ）  神机（ ）算
    （   ）  （  ）（   ）（   ）
2、学习成语要会自己归纳总结，请你尝试着写出以下几类成语各两个。试试看吧！
写出反映人物优秀品质的成语：（    ）（             ）
写出AABC式成语：（           ）（            ）
写出四个字中带有一对反义词的成语：（       ）（       ）
写出形容很专心的四字词语：（          ）（         ）
三、在下列句子的括号里填上合适的关联词语。
A、（    ）工作很忙，王叔叔（   ）坚持每天晚上去培训班学习。  
B、他（ ）会驾驶汽车，（        ）会修理汽车。
C、小华（    ）经常受到老师的表扬，（    ）她从不骄傲自满。
四、 按要求把句子改一下吧！
1、 缩句：受惊吓的刺猬在镇外的葡萄园里像个刺人球紧紧地缩成一团。
                                                                     
2、扩句：小明爱钓鱼。（至少扩两处）
                                                                     
3、用关联词把两句话合成一句话：我们坚持植树造林。  我们使这个地方变成了绿色公园。
                                                                     
4、改成转述句：父亲坚决地对母亲说：我是不能轻易离开北京的。
五、同学们，在小学的六年中，你们看了不少的课外书，真为你感到高兴，因为你们又积累了不少的知识，看看下面的题目会做吗？（把答案的序号填在括号内）
1、 李逵这一形象出自（            ）
A、《水浒传》B、《封神演义》C、《隋唐演义》D、《西游记》
2、飞流直下三千尺，疑是银河落九天描写的是（          ）
A、泰山的壮观景象B、庐山的壮观景象C、黄山的壮观景象D、华山的壮观景象
３、下面哪个故事不是三国故事（               ）
A、赤壁大战B、草船借箭C、三顾茅庐D、负荆请罪
４、正在任上的国家主席名叫（              ）
A、毛泽东B、江泽民　Ｃ、温家宝　D、胡锦涛
５、李杜文章在,光芒万丈长中的李杜指的是（                ）
A、李白和杜牧B、李商隐和杜牧C、李白和杜甫D、李商隐和杜甫
六、精彩的回忆。
1、小学六年中你们已经背诵了不少诗词了，想必你们一定记忆犹新吧， 下面请你默写出一首诗或词，并写清它的作者是谁，并说说这一作品表达了怎样的思想感情。
2、从你积累的古诗中选描写四季特征的古诗，任选两句写下来，并在诗后标清写的是哪个季节。
                                 
3、时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，许多人并没有意识到它的宝贵，用你所知的名人名言劝告他们一下吧！
4、你还积累了哪些谚语、歇后语，各选你最喜欢的一条写下来,并试着说说你对它的理解。
阅读与思考（15%）
    阅读是我们每个人每天都在做着的事情，有些同学认为阅读很难，其实并不是这样，关键你要将文章读懂。先静下心来读它三遍试试！
                             伞   的   故   事
  看见伞，我便想起了母亲，心里涌起了一种温暖的感觉……
  小时候，我们村里没有学校，要跑到八里外的镇上去上学。路途远，最怕遇上雨天。冷不丁半路上下起了大雨，便被浇成落汤鸡。那时候，我多么盼望有一把伞呀！
有一回，放学的路上，我又淋了雨。回到家就病倒了，通身烧得滚烫滚烫的。娘摸着我的头，眼圈儿便红了，那时候我小，不懂事，竟不能体谅娘的难处，却说：要有把伞就好了，咱买一把吧！
  娘沉思良久   最后一字一句地说  买  咱买一把
  听了娘的话，我半信半疑。那年月家里的生活十分jian nan，她哪能有钱给我买伞呢？可是，我知道娘的脾气，对孩子，她从来都是说一句是一句的。
  这天晚上，她早早地上了织布机，脚一蹬，手一搬，哐里哐当，满屋里便都是机声了。这一夜，我枕着机声入梦。一早醒来，机声还在响。啊，娘织了一夜布。我悄悄地走到娘跟前，chan dou地喊了一声：娘！娘用熬红的眼睛看着我， 不自然地笑了笑。我的泪水夺眶而出，说：娘，你别再熬夜了，我不要伞了！
  娘笑笑，说：傻孩子，伞，咱还是要买的。娘多熬几夜就有了……
  终于有一天，娘割了布。从集市上卖布回来，娘一脸喜气。见了我，立即打开了印花bao fu，喜眉笑目的说：去吧，你要的伞！
  啊，伞！我惊叫着，从娘手里接过伞来。这是一把八角黄油布伞。我撑开，合上，再撑开，再合上，举起来，拧动伞柄，让它在空中旋转。欣喜之余，我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……
  从此，一把黄油布伞伴随我，从初中升高中，读大学，一直到参加工作。渐渐地，这把黄油布伞落伍了，我却舍不得扔掉它。我带着这把伞就仿佛母亲就在我身边，使我忘不了母亲和母亲对我的爱。
   1、文中的拼音处是什么词语，并仔细拼拼。把它们写在后面括号里。（       ）（      ）（       ）
   2、联系上下文解释下列词语。
       沉思良久：  
       欣喜之余：
   3、给第四自然段加上标点符号。
   4、她哪有钱给我买伞呢？这句话的意思是：                 
   5、我偶一抬头，望见了娘那带笑的黄油布似的脸，心里一酸，眼里涌出了泪水……这句话中黄油布似的脸说明(       ) 这句话表达了我 （           )
   综合性实践（25%）
   面对“非典”，这是你人生中的一次意外的经历，在这些日子里，你的所见所闻所感一定很多……把它写出来好吗？文题自拟，体裁不限，字数不限，写出你的心里